三年級作文

時間：2023-09-15 08:22:11 三年級作文我要投稿

三年級作文[優]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文[優]

三年級作文篇1

　　每個季節都有屬于自己的顏色。你清楚秋天的顏色嗎？

　　隨我一起去散散步吧，也許你就會知道答案。

　　走進公園里，那一簇簇火紅的楓葉，迎著陽光是那么的耀眼，簡直比二月的花還要紅——停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我知道了，秋天是紅色的！

　　來到田野上，成片的金黃的稻谷就像一片金色的海洋。風吹過來，金色的海洋漫天卷地般涌來。哦，我又知道了，秋天是金黃色的呀！

　　下雨了！涼涼的秋雨仿佛一位小姑娘傷心淚水，像大樹花兒哭泣著自己的'心事。秋雨過后，我仰望天空，碧空如洗，讓我沉醉。哦，我又知道了，秋天是藍色的！

　　“呼——沙沙沙，呼——沙沙沙。”風吹著落葉，枯黃的樹葉像一只只飛舞的蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，地上鋪上了一層黃色的地毯，踩上去，發出“沙沙沙”的聲音。哦，秋天是黃色的！

　　前面是一片草地，小草已經枯黃。枯黃的草中，盛開著十幾種野花，顯得格外漂亮。秋天是五彩繽紛的！

三年級作文篇2

　　第二天，凡卡.茹科夫寫的信被郵差送了回來，凡卡.茹科夫奇怪的問。“這封信怎么沒給我送出去？”“你看哈，這封信既沒有郵票也沒有詳細地址，你上面的地址寫的是鄉下，俄國那么多鄉下，是哪個鄉下呢？”郵差耐心的解釋道。“小男孩，我想知道這上面寫的收件人康司坦丁.瑪卡里奇是你爺爺嗎？我認識他耶！他是個善良、幽默、慈愛的老人家。”郵差興奮的說道。“什么？你認識我爺爺！”凡卡.茹科夫驚訝地說。郵差看到凡卡.茹科夫一臉驚訝的表情，不忍心的說：“好了，看在我認識你爺爺的份上，我幫你把這封信親自交到他老人家的手里。”凡卡.茹科夫說：“好呀，好呀！”

　　到了鄉下，回到家里，爺爺康司坦丁.瑪卡里奇看著已經9歲的凡卡卻跟六七八歲的孩子差不多，心疼了！康司坦丁.瑪卡里奇對凡卡？茹科夫說：“小凡卡，你在城里當學徒的生活怎么樣？”“爺爺，爺爺，您不知道我在城里當學徒的生活簡直比我想象中還要苦、還要累，去到完全沒有學當鞋匠的工序，那里的老板、老板娘只會叫我做家務、看小崽子、看鋪子，老板、老板娘、伙計天天大吃大喝，有溫暖的衣服鞋子穿，睡在舒服的床鋪，而我天天早上吃一點面包，午飯又是一點稀粥，晚餐又是一點面包，穿的`衣服都是破破爛爛的還沒有鞋子穿，天天睡在過道里。”凡卡一邊說一遍哭。

　　“康司坦丁.瑪卡里奇，過來把這里的樹都鋸成木材，拿到廚房去！”門外的管家說道。“凡卡，我們得去干活了，”康司坦丁.瑪卡里奇對凡卡說。凡卡抬起頭來看著康司坦丁？瑪卡里奇說。“走吧，爺爺。去干活啦。”

　　他們睡得很熟，不知不覺第二天的早晨即將要到來了……

　　過了一周，凡卡的爺爺康司坦丁.瑪卡里奇來接凡卡回鄉下，凡卡牽著爺爺康司坦丁？瑪卡里奇的手回到了鄉下。

　　康司坦丁.瑪卡里奇對正在哭的凡卡說：“凡卡啊，爺爺對不起你，不應該送你去城里，讓你受苦了。”

　　爺孫倆來到森林，康司坦丁.瑪卡里奇負責砍樹，凡卡？茹科夫則負責撿起鋸好的木柴，過了一個半小時，爺孫倆把木柴運送到廚房之后，他們兩就洗洗睡了。

三年級作文篇3

　　桌上，一個白色的瓷盤，一盤家鄉之味。色如瑪瑙，細而不膩，甜咸適中，酥而略脆，簡單幾字道出了它的美味，而這似乎也是對它最確切，也最真實的評價。

　　我的家鄉是靖江。靖江，這座位于長江中下游的小城中有不勝玫舉的特產。從濃油重彩、妙趣橫生的孤山泥狗子，每一樣都使外來游客驚嘆不巳。但說到靖江特產，那就不得不提“雙魚肉脯”的大名。雙魚肉脯色澤鮮亮，紅。那種紅，是一種有著深淺變化的紅，是一種自然的紅，是一種與本色相映襯的紅，是一種毫無紅漆那種油腔滑調的紅，它的紅，如瑪瑙一般，紅的十分和諧。它薄如紙，形方正。在燈光下，它還能變得透明，仿佛一捔就碎。

　　而它的來歷也十分有趣。據史料記載，肉脯已有三千多年歷史，文學著作<<禮記>>上就有“牛修鹿脯”之說，而<<論語>>上則有“沽酒市脯”之句。而記載最為全面的還是北魏的`<<齊民要術>>上面專有一章，<<脯臘>>，專門介紹肉脯的制作和品種。在中國五千年的歷史中，更是有無數個肉脯品種誕生，從南北朝時的五味脯，白脯，甜脆脯，再到唐朝的赤明香脯、紅虬脯及元明之際的千里脯，都是當是聞明遐邇的肉脯品種，即使是如今，念一念它們的芳名都會口舌生津。靖江的著名肉脯商“雙魚”當初是由三個廣東汕頭人創辦，當年的名稱叫三友食品廠，1981年，“雙魚”先后被評為江蘇優質產品，國家商業部優質產品。

　　隨著名聲的壯大“雙魚”的市場需求也蒸蒸日上，漂洋渡海遠銷日本、俄羅斯、東南亞及港澳等國家和地區，讓世界上以多一份“中國制造”。

　　或許肉脯的歷史是偉大的，但更偉大的，是創造“偉大”的民族。

三年級作文篇4

　　座落在美麗的秦淮河畔，百年的歷史，天天里學習生活，這我喜愛的——夫子廟小學。

　　一進大門，主席臺，主席臺上面有高大的旗桿，每周一就在它的升國旗，唱國歌。主席臺后面是操場，下課鈴響了，同學們像潮水涌出教室，奔向操場，里跳蠅、踢鍵子，還捉迷藏……大家玩得可開心了。操場的后面是花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有樹，春姑娘走來的，小草悄悄地從泥土中鉆，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的.校園更美了。楓樹害羞的都紅，遠看像一團團燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠變黃了，秋風一吹，只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，無聲無息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，在唱優美動聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學樓，你聽，這里有老師們響亮的講課聲，同學們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。

　　這我美麗優雅的，里健康、快樂地學習。

三年級作文篇5

　　一場秋雨，再緊著幾場秋風，菊開了。

　　菊在籬笆外開，這是最大眾最經典的一種開法。歷來人得詩的菊，都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的，倚著籬笆，是籬笆家養的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片，以至后來的人們，一看到籬笆，就想到菊。唐朝元稹有詩云：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。秋水黃昏，有菊有籬笆，他觸景生情地懷念起陶翁來。陶淵明大概不會想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。

　　我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔，溝邊，田埂旁。它有個算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的，清秀，不施粉黛，卻紅的`黃的，白的紫的，萬眾一心地盛開著。是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對世界，有初相見的懵懂和憧憬。

　　鄉人見多了這樣的花，不以為意。他們在秋天的原野上收獲，播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放，兀自歡笑，與鄉人各不相擾。藍天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。

　　那時，家里土墻上貼一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八捕滿菊，衣袂上，亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人圍觀。看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著嘖嘖嘆。

　　現在想想，那樣放縱地揮霍美，也只在那樣的年紀，最有資格。

　　人家的屋檐下，也長菊。盛開時，一叢鵝黃，另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，決心給自己也做一只那樣的枕頭。( )然而來年菊花開時，卻貪玩，忘掉這事。

　　年少時，總是少有耐性的，于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。

　　周日逛街，秋風已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開一兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣，顏色也多，千嬌百媚，卻還是喜歡黃色。《禮記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載。可見得，菊花最地道的顏色，是黃色。我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。

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