三年級的作文(大全9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
嘿！我叫黑布林。小名布林，昵稱林林，綽號黑布林。
我身穿一件深紫的衣裳。我的高矮胖瘦和伙伴西紅柿差不多。我的“ＰＰ”和人類有明顯的不同。那就是人們的“ＰＰ”是凸翹的，而我是凹的。還有，我身上有一條深溝，像背上的.脊梁骨，又像我的一根頭發，人家說：三毛“聰明的腦袋三根毛”，而我是“聰明的腦袋一根毛”！
你摸我時，會覺得非常光滑，可是一起“沙塵暴”弄得我的衣服上沾了清除不完的沙粒。所以現在摸起來并不像以前那樣光滑了，“嗚……”。
當你想在水果攤買我時，你會聽見攤主對我的贊揚的話，而且句句是真，因為我本生就是這樣嘛。
當你要品嘗我前，先聞聞準會覺得一股股清香泌入心田，令人心曠神怡。品嘗后，你會認為我的皮酸中帶甜，那果肉呢，是甜滋滋中略帶一點酸溜溜，真是好味！對了，別忘了品嘗前洗手噢！
你可別忘了我的名字：黑布林。是你的好朋友！
三年級的作文 篇2
我相信大家都做過各種各樣奇怪的夢，但我要說的夢，也是非常的奇怪。
我夢見今天我去上學，同學們都把文具亂扔，有的人甚至把新買的文具扔在了地上，然后到晚上同學們都放學回家的時候，那些文具竟然長了眼睛和腿，并且眼睛里充滿了仇恨，然后每個文具都找他們的主人報仇，而且那些沒有被扔掉的文具也被那些文具給喚醒了，于是所有的文具都去找他們的主人報仇了，文具們都知道他們的主人要考試，所以文具們都藏了起來，讓他們的主人都考不了試，然后，當他們主人開是考試的時候，拉開文具袋一看，里面空蕩蕩的`，什么都沒有，這時，他們知到他們不該亂扔文具了，于是，他們寫了一封道歉信，文具們收到以后，有的文具被他們的主人的真誠給打動了，然后就原諒了他們以前的主人，但是剩下的沒有原諒他們的主人，因為他們他們以前的主人不愛惜他們，亂扔他們，所以他們和他們以前的主人有很大的仇恨，非常難解他們之間的矛盾。
然后文具們開始了他們的復仇計劃，文具們都來到他們主人的家里，把一些花瓶、杯子等等的東西都給打破，還把火打開，把他們主人家的房子等貴重物品統統燒掉，而這些都是因為我們不好好愛惜文具造成的。
突然，我聞到了一股燒焦的味道，可當我睜開眼時，才發現這其實只是一場夢，我想這也可能是周公爺爺托夢給我，想要提醒我好好珍惜自己的文具以及珍惜身邊的所有東西，我想我一定會記住的。
三年級的作文 篇3
一提到最敬佩的人，人們先想到英雄，或是救死扶傷的白衣天使。可我最敬佩的是一位清潔工。
她是我們小區的一位清潔工阿姨。每天清晨，她就拿著掃帚在小區里打掃衛生。當夏天烈日高照，人們都躲在空調間里享受時，她卻在小區里忙碌著。無論刮風下雨、嚴寒酷暑她都認認真真地把每個角落打掃的干干凈凈。
一次夏天的'中午，媽媽讓我出去買點東西，我極其不情愿地走出房門，一出門就感到身上像著了火似得。可看見清潔工阿姨依然頂著烈日認真的工作著，她的衣服早已被汗水浸濕了，臉被太陽曬得通紅，但也沒有休息一下，還在工作著。
冬天迎著刺骨的寒風，阿姨的雙手都被凍得通紅。但依舊拿著掃帚把垃圾和落葉清理干凈。她的辛苦付出換來我們小區的整潔面貌。
以前我也覺得清潔工人很臟，不愿靠近他們。一次可能吃壞東西了，一下樓就覺得胃里不舒服，阿姨看我不舒服想過來幫我一下，我一見她要過來急忙往回退。阿姨止住了腳步，關切地問：“小朋友，你那里不舒服？”話音剛落我就“哇”地一聲吐了出來，可阿姨并沒嫌棄，還是一臉擔心地問：“怎么樣了，還難過嗎？”我連連對阿姨說：“好多了，沒事了。”阿姨這才放心：“沒事就好，你先走吧，這里我會打掃干凈的。”
望著阿姨替我清理著的背影，我心里一陣難過。阿姨我要向你學習，學習你那堅持不懈，有愛心的精神，將來也會像你一樣對待身邊的每一個人。
三年級的作文 篇4
今天是星期五，老師布置了一個既有趣又好玩的作業——制作一個小作品。
我一開始腦子一片空白，根本就不知道做什么，后來我絞盡腦汁地想，終于想出來了，我準備做一朵不僅簡便而且美麗的花朵，我先準備了彩紙和瓦楞紙還有膠水。
我先剪一張正方形的紙再對折，畫出一個圓，再剪下來，這樣一剪就能有兩個圓。后來我又剪了許多個花瓣。拼好之后又用膠水把它粘起來。做花蕊之前，我先把瓦楞紙剪成一條又一條，用它來裝飾花蕊，橫著四條，豎著三條。可這只是僅僅做了花，應該還要有花莖，想到這我就不禁地動起手來開始做花莖，可我根本就沒有想到花莖是要做得粗一點兒，還是細一點兒好？結果我做出來的花莖，一會兒做得太粗，一會兒做得太細，反復做了多次，我終于做好了，真不容易啊！
我看了看自己的'作品，雖然做得還不是很好，但是我覺得靠自己獨立完成已是很了不起的事情了。俗話說得好“沒有想不到，只有做不到！”以后我會更加 努力的！
三年級的作文 篇5
在我的記憶中，有許多令我難忘的事，它們如一顆顆閃亮的星星，照耀著我，引導著我。其中，有那么一聲鳥鳴令我至今記憶猶新……
那鳥鳴時而像放聲高歌般高亢；時而像呢喃細語般低緩；時而像鑼鼓敲響時激情；時而像小溪流淌時激情，仿佛是一首悅耳的`歌曲。我不禁猜測起來，這群鳥兒是在做什么？怎會發出這樣的聲音？
有沒有可能是鳥兒們在嬉戲打鬧，開心的發出了鳴聲？
亦或是一只鳥兒落入了大狗口邊，它的伴侶正焦急地發出鳥鳴聲，盼望上天能發生奇跡，把它的妻子就出“狗口”？
不對，聽這亂作一團的鳥鳴，更像是兩只鳥兒為爭奪一條小蟲而扭打在一起，它們的妻兒正在為它們加油助威，希望自己的丈夫能夠贏得勝利，成為勝者！只聽那鳥鳴斷斷續續，應當是兩只鳥兒打累了，停戰了一會兒，又準備接著打。
這鳥鳴清脆悅耳，如同仙樂，真乃是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞？”。
那美妙的鳥鳴聲，至今回蕩在我的腦海里，久久難以散去，令我記憶猶深……
三年級的作文 篇6
那雙睡眼惺忪的雙眼，一身疲憊的身體。他就是我們班的一員——乏味的“豆子”同學。
每當語文課的到來，“豆子”總是非常困倦，睡也睡不醒，他雙手一抱，象有什么東西在他的胸前似的，頭總是倒在他的倆個胳膊上，滿不在忽持續著自己的動作，無精打采的。或許語文課對他來說非常的乏味和枯燥，沒有興趣吧！總之，在我的印象中，他總是無精打采的面容，陰沉著臉，一點兒也沒有多云轉晴的樣子，一點兒也沒有什么反應。
在語文課上，“豆子”似乎從來沒有嶄新的面貌，新的開始，新的一天的新氣象，他一直是多云，繼續到現在，一點也沒有改正過，我討厭他這唯一的毛病，那是一個非常不好的習慣。這個習慣正是我們社會上有些人需要改正的。豆子上語文課喜愛睡覺，但誰也沒有看到過他真的睡著了，這令我懷疑他在家里時是否真的熟睡過。唉！三年級一個有朝氣的年齡，“豆子”為何不能把背挺起，坐的端正些呢？這個問題是什么原因造成的呢？這讓我困惑著。
語文課，在我的'眼中非常的有趣，沒有一點枯燥的感覺，同學們積極的發言，勇躍的舉手，和老師熱烈的互動著。仿佛一堂生動好玩的游戲，真令人興奮啊。而“豆子”同學卻無動于衷，繼續著他的白日夢，等著他夢想著的奇跡發生，那是不可能的事情！可是他依然在做著同樣的動作，我形我素。
“豆子”這篇文章，他本人看了也許會生氣，會大發脾氣，要知道我寫這篇文章的本意就是想讓“豆子”在語文課上能夠變成“開心豆”融入我們生動開心的趣味樂園中去，加入我們中的一員啊。不要再繼續夢想著餡餅砸在頭上的奇跡了。要努力哦！
三年級的作文 篇7
在我身邊與眾不同的人有很多，爸爸，媽媽，哥哥，妹妹。但是在我印象中，小弟弟給我的印象最深。他的做法真是與眾不同，令我刮目相看。
我弟弟他很有趣，他一下說土話，一下說中文，一下說英語，因為他經常看《愛探險的朵拉》，導致他說出來的話不是一般人能聽得出來的呢！但他看誰哭了或傷心就會上前來安慰他，他是我們家的`開心果，在我們煩的時候一看到他，滿臉就充滿笑容······
在沒事做的時候，他會對著你做鬼臉，也會對你說：“我們玩游戲吧！”因為他是小孩，所以說出來的話是帶有娃娃音的，更是可愛。當你假裝不和他好時，他會配合你，列如：你對他說哼，然后轉頭，他也會學著這么做。他偶爾會騙騙你，甚至嚇嚇你，躺在床上，動也不動，嘴巴里發出“嗚嗚嗚”，讓你覺得他睡著了，當你轉過頭，看他時，突然叫了一聲“啊！”，做出驚訝的表情，張開兩只胖胖的小手，把你嚇個一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧！但不要太重，這時他會皺著眉頭，嘟著小嘴，但過一會，他就會變成一只“老虎”來咬你，那時你只要偷偷躲起來，他就不咬你了，而是和你玩捉迷藏。他呀，還發明了好幾個游戲呢！
這就是我的弟弟，與其他小孩一點都不像吧！這就是他獨有的特色，你見到他，與他相處過后，也一定會這樣的！
三年級的作文 篇8
“哆啰啰，哆啰啰。寒風凍死我，明天再壘窩。”不知怎么了，這幾天的天氣像坐滑滑梯似的“哧溜，哧溜”往下降。寒冷的風像一條小蟲子盡往我手里鉆，我的手都快凍僵了，一點也不聽使喚。做作業時，字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套啊！
星期六，我搓著手聲音顫抖地說：“媽媽，給我織雙手套吧。”媽媽看著我那凍得通紅通紅的小手，不禁心疼起來，大聲又洪亮地說：“好。”我高興得一蹦三尺高，露出了燦爛的笑容 。
第二天，我剛起床，就看見沙發上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針，看得我眼珠子都快掉出來了，心中那一個個花骨朵兒，像照見了最溫暖的陽光，全都綻放了開來。我緊緊地擁抱了一下我最好的媽媽。
那天晚上，媽媽一直在織，8點，8點半，9點，9點半……當媽媽最喜歡的電視開始了，她連瞄也沒有瞄一眼，自言自語地說：“答應女兒的事，我一定要做到。”渴了，喝口熱茶，繼續織，困了，揉一揉眼睛，繼續織，手冷了，搓一搓，繼續織。夜深了，我問媽媽：“媽媽你為什么不睡？” “你先睡吧，我……我不困。”媽媽吞吞吐吐地說道。
就這樣，織啊，織啊。媽媽一天比一天疲憊，眼睛不再那么又大又亮，目光不再那么炯炯有神。兩只可愛的小手套終于織完了。戴起來好舒服，這一定是天下最暖的手套。帶著它，一股暖流涌上我的`心田。媽媽的愛，猶如眼前飛過的彩蝶那樣美，好像流進心房里蜜糖那樣甜，如同寒東的梅花開放那樣香。
今年冬天依舊寒冷，可我卻十分溫暖，因為我有媽媽織的最暖的手套。
三年級的作文 篇9
溫嶺不遠處，有一座被素為“海上仙都”的五A級旅游景點——太姥山。這座山風景優美，有成千上萬游客前來參觀。
這天，我們來到了山腳，就遠遠地看山峰上有許多怪異的石頭。你看，那石頭就像一個金元寶，似乎馬上就要掉下來似的。那個元寶好像在說：“把你的口袋張開，我可要掉進你的口袋哦！你看，這個就像我們的手掌，五指張開，像對我們招手，歡迎我們到來。這個，那個，還有這個……真是琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂，應接不暇。
過了一會，我們來到山腰上，哇！那里的空氣真新鮮，旁邊有許多樹。榕樹、柏樹、補樹、松樹……多得令人數不清，還有一些見也沒見過，說也說不出的樹，又走了一會兒就看中國國寶大熊貓最愛吃的竹子和竹筍。
又走了一段路，我們來到了一線天，這里是一個很窄的洞，墻上因潮濕而長滿青苔，有些胖的人差點卡住了，通過了一線天，我們來到了山頂，今天云很多，站在山頂上，只能看見腳踩的`，四周白茫茫的，仿佛自己在地球以外的另一個空間。
希望你也來大姥山玩。
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