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(熱)三年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
走進我的小房間，你總能發(fā)現(xiàn)一盆木海棠擺在椅子前。它與鐵海棠不一樣，鐵海棠的花瓣像鋒利的雙面斧。它與秋海棠也不一樣，秋海棠的花瓣層層疊疊。
我家的木海棠還沒開花，但它的花蕾已經成了一顆大豆子，圓溜溜，脹鼓鼓的。它有又細又長的枝條，花蕾下，有幾片嫩綠的小葉子正在悄悄跟著它們心中的“花之公主”。
有一天，我端起一盆水給心愛的木海棠澆水。它仿佛看見了“生命之泉”，急著向我要。我連忙平均地澆下水，木海棠果然比剛才顯得更有力，更鮮艷了。它挺著身子，好像在說：小主人，你給我澆的'‘生命之泉’讓我痛痛快快地洗了個涼水澡，當然比剛才有精神多了！”
種植木海棠的是個古色古香的盆子，我經常拿毛巾把盆子擦得閃亮閃亮的，非常漂亮。然而，就在那時，木海棠開始不服氣了。它仿佛在說：“小主人，不行，不行，我抗議，我抗議！為什么你把這個破盆子擦得勝玻璃，而我呢？就只有幾顆花蕾，幾片葉子嘛！”我這才回過神來，急急忙忙地給木海棠打了個紅色的大蝴蝶結，木海棠又開始欣賞起自己來。
你看，我們家的木海棠是不是嬌氣，很可愛？我相信，等它開花了之后，它一定會變得更加生機勃勃！
三年級作文300字 篇2
上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著，但始終沒有人去理會，校園中不是沒有人，而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場上等待著。
今天是學校的運動會也是我這學期最期待的一天，早上我特地早起做早操不久，我就破不及待的前往學校了，大家都耐不住性子，一直找人聊天，太好了，八點到了我們飛奔到操場迎接開幕典禮的到來。
一個比賽接著一個比賽終于輪到六年級的團體接力了，我們準備好就前往操場中央了，“砰！”槍聲一響，各班的選手奮力的往前沖，沒有比賽的同學也在旁邊嘶力竭的叫“加油！加油！”我一接到接力棒就拚力的往前沖，聽到跑道旁的`加油聲，我加緊腳步把接力棒交出去，雖然我跑完了，但我還是在旁跟著激勵我們班的參賽者，終于我們班贏得了冠軍，就算喉嚨啞了也值得。
經過這次的競賽，我和同學之間又添一層深厚的情誼，有著相同的默契，將來一定會讓我們班有更光榮的事情。
三年級作文300字 篇3
老師說“秋天來了”！秋天到底在哪里呢？帶著疑問，我開始尋找秋天。
我來到了田野，看到了枯黃的小草。我焦急地問：“小草小草，秋天在哪里呢，秋天在哪里呢？”小草掂著腳尖爭先恐后地回答：“我看見了，我看見了。就在昨天，我們看見秋姑娘從這兒經過。你看，這件黃色的衣服就是秋姑娘送的禮物呢！”
我繼續(xù)向前走尋找秋天，來到了果園。我看見滿樹的.果實你擠我碰的，有紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨、黃澄澄的桔子……我連忙問果農伯伯：“伯伯，伯伯，秋天在哪里，秋天在哪里？”果農伯伯指滿樹豐收的果實笑著說：“秋姑娘剛從這兒經過，你看，這滿樹豐收的果實便是秋姑娘送給我們的禮物。”
回到家里，我問媽媽：“媽媽，媽媽，秋天在野外。秋天在田野里，秋天在果園里。秋天很美，為什么不來我家？秋天到底在哪里？”
媽媽笑著說：“傻孩子，秋天就在你心里。秋姑娘剛從你身邊走過，她正在催促你為建設美好的明天好好學習呢！你看，這書本上的知識不正是秋天的氣息嗎？”
秋天在哪里呢？我還在繼續(xù)尋找……
南康市啟明星托教中心：康杰
三年級作文300字 篇4
三歲時，我的夢想是當一名絕世英雄。就像小哪吒那樣，用自己的勇敢與強大來保衛(wèi)地球。
但是三年后，我發(fā)現(xiàn)自己的夢想是不可能的。看見護士姐姐溫柔地安慰小朋友，給小朋友們打針，我的夢想又成了一名護士。我拿著鉛筆，削尖了頭，當做針管，把自來水裝在一個瓶子里，當做消毒液。再把我的小熊和布娃娃們拿出來，當做病人。我學著護士姐姐那樣，把自來水涂在了布娃娃的手臂上，用一根橡皮筋綁緊，再用鉛筆扎在她的手臂中。我覺得自己好像真的變成了白衣護士，很開心。
又過了三年。有一年，我路過一家音樂培訓的學校，聽見了里面優(yōu)雅的鋼琴聲，我情不自禁地停在了學校的門口，悠揚而悅耳，活潑而不失優(yōu)雅，余音繞梁。媽媽見我迷上了這好聽的鋼琴聲，問：“你想學鋼琴嗎！”我堅定地點了點頭。
于是我的夢想變成了一名鋼琴家。隨著指尖下的動作，動人的旋律不斷地發(fā)出。我憑借堅強的.意志參加了很多比賽，并且拿了很多獎。傷心時，我就彈鋼琴來讓自己開心；快樂時，我便彈鋼琴來保持這份快樂。
到現(xiàn)在，獎章已經掛滿了我的房間，我的夢想呢？仍然是一名鋼琴家。我一定會加倍努力，用悅耳的音樂來帶給我的觀眾們快樂！
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