【精選】三年級敘事作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
今天，學校在越秀公園開展“活動東風西，共圓中國夢”的親子定向活動。
吃過午飯，我和媽媽來到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會兒就來到了北秀歌舞臺，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風西路小學的書法比賽墻報，找到了我寫的詩，我高興極了。可是通過仔細觀察，我發現許多同學的字都寫得比我好，看來我還要加強努力練字。
我們繼續住右邊走，上了樓梯，看到了“女媧補天”，讓我想起了在課外書上看到的關于女媧補天的神話故事。途中，見到了很多同學，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個章。
一路上，太陽火辣辣的`，路邊的小樹在烈日下一動不動的，像一個個站崗的衛士。我們每個人都汗流浹背，但是我們卻很開心，因為我們心中有一個目標—鎮海樓。好不容易來到了鎮海樓，見到了譚老師，領取了禮物。多么開心的一天呀！
通過這次活動，使我學會了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學會了動腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺得學校應該多搞這樣的活動，以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會迷路了。
三年級敘事作文 篇2
星期天我正在家里打游戲，突然媽媽對我說她要出去一會，叫我幫她包水餃。
我來到廚房，拿起一張餃子皮，放上餡，對折，把兩邊捏緊，中間一擠，“好了！”一個餃子就包好了。我厲害吧？嗯？餃子皮怎么破了一個洞呢？我想：一定是餡放的太多了，接著我又包了一個。這次皮是沒有破，可包出來的餃子一點也站不穩，像一個生了病的孩子似的。不行，再來一個，“哈哈”，這次餃子站得穩穩的，皮也沒有破。
再接再厲，我包的餃子又快又好，包完之后我心想媽媽回來一定會表揚我的.。可是，沒想到媽媽回來之后說我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮，放上餡，熟練的捏緊邊緣，包出來之后果然要比我包的要好看多了。我就問媽媽：“你怎么包的這么好看”？媽媽說：“你包的餃子，中間的皮太薄了，兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋里之后會進水，所以餃子如果要這樣包的話就只能喝肉湯了。”“什么？不可能吧？”我不服氣，半信半疑的，堅持要把我的餃子煮一鍋。
果然，我包的餃子一到鍋里就破了皮，撈出來哪還能看得見圓鼓的餃子，簡直就是一鍋菜湯嘛！唉，功虧一簣，看來下次要吸取教訓了。
包餃子真是有趣又有難度，也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見，不能驕傲。
三年級敘事作文 篇3
在一個烈日炎炎的一天里，媽媽騎車帶我回家。我們邊走邊談聊著今天老師講了什么，我學到了什么。
正談的高興，忽然只聽“咚”的一聲，一個開車的司機把一個騎電動車的人給撞到了馬路邊。人們聽到了響聲紛紛的停下來圍觀，我和媽媽也看見了，也停了下來。
開車的司機連忙道歉：“對不起，我不是故意的。你用不用去醫院檢查一下？”
騎電動車的人捂著自己的腿，氣勢洶洶的'說：“你開車不長眼睛哪？你有沒有駕照呀？前面有個人你都沒看見嗎？配當個司機不配？”
司機萬般無奈的說：“要不然我們讓大家評評理吧？”
然后，司機和騎電動車的人找來了幾個圍觀的人給他們評理。
一個光頭男士說：“其實是怪騎電動車的人，因為，當時司機已經看到你了，車開的也不快，你當時一邊騎車，一邊打電話，你忽然停了下來。”
一個阿姨看著騎電動車的人說：“其實就是怪你，因為你光說司機撞倒你了，而你自身的錯誤卻一點也沒有意識到。”
圍觀的人們你一言我一語，都在指責騎電動車的那個人，騎車不專注，犯錯誤了還意識不到自己錯了。
媽媽和我聽的一清二楚。媽媽心平氣和的對我說：“做錯了事不能先說別人的錯誤，要先找出自己的錯誤，知道了嗎？”
我點點頭說：“媽媽我知道了，我們回家吧！”
于是，我們就高高興興的回家了。
三年級敘事作文 篇4
8月6日爸爸媽媽帶著我一起坐飛機去廣州。這可是我第一次坐飛機。睡夢中醒來的我異常興奮。
我們驅車前往寧波櫟社機場。在車上我一開始迷迷糊糊的還想睡覺，過了一會兒媽媽說，快看！飛機哦。我一下子就清醒了，原來飛機場到了。我跟著爸爸媽媽進入了飛機場候機廳，我們換了登機牌、過了安檢，在候機大廳隔著玻璃就能看見外面的大飛機，我高興地跑到玻璃窗邊，叫爸爸媽媽趕快拍飛機。
時間到了，廣播里放著我們可以登機了，我興奮地拍到了第一個，一路小跑地來到了飛機上，空姐阿姨對我微笑地說：歡迎乘坐本次航班！等了一會，飛機啟動了，剛開始它像汽車一樣的用輪子在跑道上跑來跑去，速度越來越快，越來越快。起飛了，起飛了，飛機慢慢的離開地面了，一眨眼就飛到半空中，穿過云朵，飛到了云朵上面！往下看，好高啊！房子已經看不清了，大山也變得好小啊，馬路就像一條細細的線，江河湖泊像個小水滴一樣，太美了。
看遠處的云朵像一個美麗的家園，前面是花園，花園里有假山、有湖泊、有大樹，旁邊像是一只小狗在跳呢！
飛機飛平穩后空姐阿姨還給我們分東西吃呢，我分到了蛋炒飯，打開飯盒，聞了聞，好香啊！我馬上就吃完了。還對媽媽說：味道真好吃，這是我第一次吃到飛機上的午餐呢！
不一會兒飛機上就播報說廣州要到了，我們的飛機就要下降了，飛機慢慢的又穿過云層，慢慢的.大山又變大山了，路也看清楚了，飛機降到地面的那一刻我們人都往前靠了，飛機又在跑道上跑了，這次是越跑越慢了。飛機停穩后我們就下飛機了，空姐阿姨還是微笑的對我們說：歡迎下次乘坐！
坐飛機真的是太好玩了！
三年級敘事作文 篇5
上個星期五晚上，我從麗江坐飛機去成都，飛機誤點了很久，并且后來又發生了不可思議的事情。
在去飛機場的`路上，我就對媽媽說：“看來今天晚上最多也只能睡七個小時了。”媽媽說：“如果飛機誤點就沒得睡了。”真被媽媽這“烏鴉嘴”說中了，剛到飛機場，就聽廣播說：“請前往成都的旅客請注意，由于成都天氣原因，您乘坐的4273次航班和4452次航班將分別于一點十五分和一點三十分到達本站，請前往成都的旅客現在拿著登機牌去拿方便面和飲料。”啊？我就是乘4452次航班的，我怎么這么倒霉啊！
后來，我們小孩吃完方便面就在椅子上打盹、閑聊，大人還好，一邊吃方便面一邊打牌。不知過了多久，我聽到廣播聲再次響起，“請乘坐4452的旅客現在開始登機。”“耶！”我叫了一聲，連忙拿著登機牌和行李跑上了飛機。
飛機終于起飛了。差不多過了五十分鐘，我感覺飛機來了個大幅度轉彎，“你說是不是要降落了？”我問媽媽，媽媽正要回答，但是廣播聲又一次響起，“由于成都天氣原因，我們不能在成都雙流國際機場降落，必須返回麗江。”我聽了傻了眼，真是一誤再誤！過了一會兒，我對媽媽說：“早知道會這樣，昨天晚上我們就在麗江古城逛呢！”
后來，直到第二天下午三點我們才到成都，整整遲了十六個小時！
三年級敘事作文 篇6
今天可真是個讓人難以忘記的日子!傍晚時候，媽媽接我從興趣班回到家，突然發現家里停電了!媽媽的第一反應是“停電了，冰箱里的食物壞了沒有?”而我的第一反應就是“沒電了，我的作業該怎么寫啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來是，欠費了，被停電了!
停電了，屋里一片漆黑，根本沒法做飯。可是溫飽問題還是要解決的!于是，我和媽媽不得不迎著冷風出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實，我們在吃飯的過程中，想了無數種解決作業問題的方案。我們想吃完飯，簡單洗漱直接去媽媽辦公室寫作業、睡覺，可是媽媽又覺得不安全;我們打算飯后去老鄉雞二樓寫作業，可是又覺得燈光太暗，環境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過這個難關，但是爸爸不在家，我和媽媽都覺得有點兒害怕;想去朋友家寫作業，天太晚又不太想打擾別人……一時猶豫不決，不知怎么辦才好。
飯后，媽媽想買點兒蠟燭來照明，結果跑了很多家商店和超市，都空手而歸，連蠟燭的影子也沒有見到。每當媽媽說要買蠟燭時，別人都用奇怪的目光看著我們。思來想去，還是早點回家洗洗睡吧!明天早起再補作業吧!
回到家，我用手機照明，簡單的洗漱之后。我們便睡了!
今天破天荒的'，媽媽允許我睡在她的房間。這對我來說，也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上，一點兒光亮都沒有，門關著，周圍一片寂靜，這寂靜讓我覺得有點兒害怕。沒電的日子，寫不得作業，看不得書，連聽故事都不能盡興，生怕把手機電用完了，沒電的時候真是寂寞不自在啊!
平時我們用電照明，用電煮飯，用電取暖吹涼……覺得電再平常不過的東西，可是沒電的日子才覺得它是如此重要!離開了電，生活簡直是一團糟，根本沒法正常生活。所以，我們一定要學會節約用電，節省電能源。
三年級敘事作文 篇7
快樂是什么？是當清晨的第一縷陽光照進屋子，你睜開眼睛，屋里已經充滿了早餐的香氣。是你過生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車上為老人讓了座。是尊敬師長的.一個問候。
快樂很簡單，只是一份發自內心的微笑，快樂只是心理的滿足。也許只是一杯可口的飲料，一份美味的食物。一次成功的喜悅，一個努力后的回報。
快樂像風箏，有時你看不見它，但線永遠在你手中。
有人說痛苦。痛苦和快樂是一對姐妹。痛苦像冬天，快樂像夏天。只是你拒絕了冬天，接受了夏天，才會痛苦。
其實無論是夏天還是冬天，都無所謂，不同的只是感受。
三年級敘事作文 篇8
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！你會認為給娃娃做衣服一定非常難吧？其實一點也不難，讓我來告訴你們吧！
今天，我來到好朋友鳴鳴家，我說：“鳴鳴，我們來給娃娃做衣服吧？”鳴鳴說：“好的！”我們先準備五顏六色的布和線，兩把尺子和幾根針。開始做衣服了，我學著媽媽的樣子，先拿了一個紅綠相間的布，用尺子給娃娃量了量腰，然后把量出來的尺寸寫在紙上，根據量出來的.尺寸在布上畫出裙子的圖形，再把裙子的圖形剪下來，我又拿了一個扣子，把扣子縫在裙子的邊上，再從布的另一邊剪一個小圓洞，當作扣鼻，最后我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋，這樣一件漂亮的裙子就做好了。
我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上，我的娃娃變的漂亮了，就像一位美麗的公主，她微笑著好像在對我說：“謝謝你，小主人，我又有了一件漂亮的裙子。”
三年級敘事作文 篇9
我是一個開朗、活潑的女孩子，在學校的操場上能看見我飛揚的黑頭發，聽到我爽朗的歡笑聲。但是當我一聽到故事時那雙大眼睛就出神地望著遠方，想象力仿佛插上了翅膀。可是就因為這豐富的想象力，我變得越來越膽小。
有一次，我是家里最后一個洗完澡的，結果到床上后發現沒穿襪子，可是我不穿襪子是睡不著的，而我又不敢單獨去拿。這時我的腦子里浮現出各式各樣的妖魔鬼怪：他們一會兒在門后向我做鬼臉，一會兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門前，緊張的都能聽到自己的心跳聲，咚咚咚像打鼓一樣，我鼓足勇氣拉開了一條門縫，接著把房間所有的燈都打開了，然后匆忙把手伸進柜子，拿出襪子飛快得跑回了床上躲進了被子，猶如一只被獵人追趕的.兔子一樣。正在這時候，媽媽突然大聲地說：“是誰把所有燈和柜子的門打開的呀？”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面，生怕媽媽進來批評我。
膽小的我有時很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶，有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門的國博參觀。北京的地鐵里人真多，真可以用摩肩接踵來形容了。還有三站就要到天安門站了，我忽然看到一個男青年在偷旁邊的姐姐的手機，他的手已經伸到姐姐的書包里，手機都已掏出一半了，膽小的我也不知道哪里來的勇氣，顧不上和爸爸媽媽商量一下，就大喊起來，“姐姐，有人偷你手機！”小偷聽到我的喊聲，一下子把手縮回來，正好地鐵到西單站，他嗖地一下就溜了，周圍的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子！就連爸爸都稱贊我的表現讓他刮目相看。
你們說我到底是不是個膽小而又勇敢的女孩呢？
三年級敘事作文 篇10
找回“臉”
好像把它丟在了春天的柔風里，讓它肆意萌發；好像丟在了夏日的驕陽下，待它無忌燦爛；好像丟在了秋水的湖面上，使它狂妄靜羌；好像丟在了冬雪的蒼穹中，望它悠然飄落……
“我把它丟在哪兒了？”我想道，“‘臉’很重要嗎，也許是層散發著霉味的皮罷了。”于是，我不再顧及被丟掉的不完美的“臉”，而是拿起鏤刻好的華美之“臉”，繼續向前走。為了這脆弱的“臉”，冰涼的匕首漸漸有了我心的溫暖與別人鮮血血祭的锃亮。
人們好像更喜歡我這張華美的“臉”呢。當人們充滿羨慕地贊賞它的時候，我妄想露出感謝，哪怕一絲興奮，可是，取而代之的是高抬的下巴與輕蔑的雙眸，仿佛鄙夷這所有贊美。漸漸的，人們適應了我的高傲虛假，我的居高臨下；漸漸的，他們開始埋怨我的冷酷無情，我的傲慢無禮；漸漸的'，我開始厭惡我的華麗表皮，我的一顰一笑……
淅淅瀝瀝……秋雨的蕭條把“臉”的唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蝕。我無處可躲，秋雨澆不滅的急躁使我遮擋起丑陋的面孔——那張沒有“臉”掛著帶有歉意微笑的面容。淡笑下，心里卻不禁無奈地咒罵：被發現了啊，再美的“臉”都不是自己所長，終究是層要被捅破的紙，可那張曾經被我摒棄的“臉”呢……它是不是早已被埋葬在歲月的墳墓下了。
人們也開始狂妄地交談我真實的丑陋，我只能用無奈的微笑，用不屈的淚水去做答復。
我撲簌著停下步伐，暮然回身，淚跡斑斕處，是一泓污水。
一股沖動牽引著我挪動腳步。踉踉蹌蹌，每一步都使這虛弱的身軀顫抖。腳趾輕觸水面，漣漪漾開渾濁。我俯身端詳水面所成的倒影，瞠目結舌——那個不加修飾的我，那個最不完美的我，那個最令人鄙夷的我——那樣的真實，那樣的觸手可及。難道，這就是我所妄圖找回的“臉”么？！它不應該是讓人賦予褒獎，賦予贊賞的么，還是，它本就這樣，只是我，一直沒有發現……
秋雨驟停，我起身，拿起更鋒利的匕首雕飾一張接近完美的“臉”。我嘴角上揚，在水面上留下最后真實的笑靨，披上那張更加唯美卻更加脆弱的“臉”。
我很難判定是水面所成的倒影還是我所雕鏤的“臉”是我的原貌，是真實、不以修飾的我，是殘缺者，還是無暇者？兩者之間，我心難以抉擇，卻毅然選定了后者，拋棄了前者，往前走去。
我邊走邊受到他人的贊揚，我想，這就是我找回的“臉”吧……
三年級:繁星雨夜
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