有關寫春天的三年級作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫春天的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春天的三年級作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們跟著老師的步伐，在學校里尋找春天的足跡。
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們在春風中微微的點著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭奇斗艷，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的“火把”，仿佛在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來，小草跳起了歡快的團體操，它們時而舒展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍啊！
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來，一群群的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著……
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著，就像一個個士兵，日日夜夜守衛著校園。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。
寫春天的三年級作文 篇2
春天到了，天空變得瓦藍瓦藍的。這瓦藍瓦藍的天上飄著幾朵淘氣的云，這些云一會兒變成小白兔，一會兒變成小松鼠，一會兒變成小蟲子。這時一只鳥媽媽飛了過來，看到了這只“小蟲子”，鳥媽媽可高興了，直向蟲子撲去，想把這只“小蟲子”帶回去喂寶寶，可是，鳥媽媽的這些行動都是杯水救火——無濟于事。突然，那只“小蟲子”不見了，這可把興奮的鳥媽媽急壞了，急得鳥媽媽上躥下跳，好像在質問藍天：你把我的`蟲子弄哪兒去了?
白云下那高聳入云的群山，雖經過了風風雨雨，但它仍然那么蒼翠。山腳下一棵棵茂盛的白楊非常挺拔，地上鋪滿了小草，草地里藏著許多漂亮的小花，這些小花經常吸引許多蜜蜂、蝴蝶在它們身邊跳舞。
草地中間有一條清澈見底的小河，河里有幾只小蝦，小蝦們跳來跳去，好像在練習立定跳遠。小蝦們經常揮舞著它們那兩個大鉗子，好像在對我們說：別看我們小，我們也是不好惹的!
寫春天的三年級作文 篇3
春天到了，天氣格外好。我們優尼卡作文班全體同學懷著興奮的心情去人民公園寫生。一路上我們有說有笑。
我們一踏進人民公園，便聞到一陣淡淡的花香。放眼望去，一叢叢嫩綠的草，草叢上鑲嵌著一朵朵含苞欲放的花兒，姿態萬千。旁邊的小草也長出嫩芽，一片片碧綠的草地，就像一張舒適的地毯，若是光著腳踏上去，還有一種毛茸茸的感覺。
來到人民公園的附近，有一棵高大雄偉、粗壯的松樹吸引了我，它差不多有七層樓那么高，從下往上看就像一個旋轉的階梯，我真想爬上去看看。距離松樹左邊大約50米有一片桃花林，遠看粉紅的一片，好像粉紅色的地毯，又好像一片粉紅色的繁星。走進桃花林，有些桃樹長得很筆直，好像挺立的戰士；有的樹彎彎曲曲，好像正在扭腰的少女。桃樹上開滿了桃花，有的紅得像點燃的火焰，有的像雪。繞過射擊場就來到了白玉蘭花林。樹上的花兒數不勝數，好像一片白色的海洋。白玉蘭的花瓣很大，有七八朵桃花那么大，風一吹，成群的白玉蘭花隨風飄揚，宛如天仙下凡一般。
我愛春天的公園。
寫春天的三年級作文 篇4
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就買邁著輕盈的舞步悄悄來到了人間。春姑娘牽著蜜蜂先生與蝴蝶小姐的手，跳著輕快的芭蕾舞蹈，迎著燦爛的朝陽，仿佛在告訴人們，春天來了！
春天來了，小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，伸了伸胳膊，踢踢腿，趁你不注意的時候，悄悄地探著腦袋，就似一個個快樂的小精靈伸出了智慧的腦袋。春姑娘揮筆給小草們灑下一大片顏色。
春，猶如一個畫家，似大地為紙，輕盈為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體將福音播送給每一種生物，賜給人們新生的活力，給大地朝氣蓬勃的景象。
我愛春天，我愛充滿活力，生機盎然的春天！
寫春天的三年級作文 篇5
春天，迎春花開了，迎春花露出了黃黃的臉蛋兒，小朋友一看自己家種的迎春花開了，就知道春天到了，小朋友脫掉自己身上的棉襖，告訴媽媽春天已經來了，媽媽幫我把冬天的衣服洗干凈好嗎？媽媽說好的，媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾曬了起來。
小朋友對媽媽說：媽媽你辛苦了，謝謝你幫我洗衣服。春天，還可以播種稻谷的種子，到了夏天就成熟了，農民伯伯就可以豐收了，到時候農民伯伯一定會非常開心的。 春天，迎春花開了，迎春花露出了黃黃的臉蛋兒，小朋友一看自己家種的迎春花開了，就知道春天到了，小朋友脫掉自己身上的棉襖，告訴媽媽春天已經來了，媽媽幫我把冬天的衣服洗干凈好嗎？媽媽說好的，媽媽辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾曬了起來。小朋友對媽媽說：媽媽你辛苦了，謝謝你幫我洗衣服。春天，還可以播種稻谷的種子，到了夏天就成熟了，農民伯伯就可以豐收了，到時候農民伯伯一定會非常開心的。
寫春天的三年級作文 篇6
春，一個讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節，一個聽起來就讓人想親近她的季節。
聽著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。
我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，仿佛這世界都與我無關，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細心的話，一定會發現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個只穿著帽衫卻不會冷的季節，一個只是樹兒發芽卻不會長葉的季節，不知有多少文人墨客都愛的季節“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？
在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經春雨一刷新，天空是藍的，淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎么讓我在調色板上調出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細細描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進你的心田。
寫春天的三年級作文 篇7
春天是一幅美麗的圖畫，春天一是首歡快的歌，春天是一個美麗的大花園。
春天可真美啊！滿山遍野的桃花爭奇斗艷，有的粉如霞，有的紅似火，還有的粉里透白。花兒大小不一，姿態各異，有的三五成群，有的一枝獨秀，還有的倒掛枝頭。走進桃林，仿佛走進了仙境。花瓣在春風中不約而同地向下落，落在松軟的土地上，看上去，像是給大地鋪上了一張粉紅的地毯。又一陣微風拂過，芳香撲鼻而來，真是令我賞心悅目！
地里的油菜花也綻開了笑臉，遠遠望去，像是一汪無邊無際的金黃的海洋。翠綠的枝頭上綴滿了金色的花朵，在陽光的照耀下，顯得更加亮麗。迎春花也在向我招手呢！金黃色的花瓣中間夾著細細的花蕊，長長的枝條上葉子是嫩綠，有的又是碧綠的。一縷陽光灑下來，絢麗得讓我快分不清哪兒是油菜花，哪兒是迎春花啦！小燕子被明麗的色彩吸引了，落在油菜花枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，唱響了一首美妙的樂曲。這時，花蝴蝶啊，小蜜蜂啊都來湊熱鬧了，給這里帶來了無限的生機。
啊！春天真美啊！我愛春天！
寫春天的三年級作文 篇8
春天是萬物復蘇的季節，春天是百花盛開的季節，春天是充滿生機的季節。
春姑娘帶著三個娃娃回到了人間。春風娃娃東奔奔，西跑跑，來到草地上，撥弄著草兒，讓枯黃的草地上鉆出嫩綠的新芽；來到樹林里，搖動著樹兒，叫楊樹快抽芽，喚果樹快開花······
春雷娃娃在天上敲著自己的小鼓玩，“咚咚咚”“咚咚咚”，玩得十分歡。春雨娃娃聽到了鼓聲，趕緊天空中跳下來，讓草兒花兒喝了個飽，讓楊樹果樹洗了個澡······
燕子唱著春天的贊歌從樹梢掠過，落在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符，唧唧地叫著。小溪里的水也漸漸融化了，“嘩啦嘩啦”地流淌著，譜成了一首大自然賜予我們的交響樂。在陽光的照耀下，五光十色，如彩色的絲帶，似撒落的珍珠，美麗極了。
啊，春姑娘，你用手中的畫筆描繪著五彩的圖畫，把世界裝點得如此絢麗多彩，讓人們盡情享受著春光的魅力。我多么想挽留你，讓你時刻留在人間！
寫春天的三年級作文 篇9
春天來了！春天來了！春姑娘踏著輕輕的腳步來了。
小草鉆出了尖尖的腦袋，春姑娘教小草畫畫，小草把自己畫成嫩綠色的，小草高興地笑了。
柳枝長出了嫩芽，春姑娘給它涂上了綠色，柳枝快活得隨風起舞，表示感謝。
草地上，小朋友在放風箏，春姑娘給風箏畫上了五顏六色的顏色，小朋友開心得活蹦亂跳。今年的春姑娘被我找到了，而且今年的春風特別涼爽。
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