快樂的秋游三年級作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的秋游三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的秋游三年級作文 篇1
昨天，是我們學校秋游的日子。一大早，我就起床了，懷著激動的心情來到了學校。
我們聽從老師的安排，坐上了車，看到了許多美麗的風景，樓梯狀的花草，像在沖我微笑；有千姿百態的柳樹；清澈見底的小河映著瓦藍的天空，美麗極了。不一會兒，到了海泰生態園。這里 一望無邊，兩邊有許多蔬菜大棚，一片片綠油油的小菜苗好像在沖我微笑。激動人心的時刻終于來到了！我們來到菜花采摘的田地旁，開始了“采摘大行動！”看到了滿眼菜花，大家挑花了眼，我看到 一個個，圓乎乎，又白又嫩，看起來很好吃的樣子，口水都要流出來了。于是我眼疾手快得趕緊下手，一下子撲上去，像撿了一個金子，緊緊的抱住，心里像吃了蜜糖似的。就這樣，不一會我就滿載而 歸了。
帶著收獲的喜悅，我們來到了世紀公園。我們看到了許多雕像，它們是金色、銀色和銅色的，我感覺看到了一個個小金人一樣。還看到了池塘，池塘里還有小魚呢！吃完飯，有的同學在草地上打 滾兒，看周邊的風景。有的在和伙伴們做游戲，有的玩兒“傻瓜木頭”他們一個說：“木頭”，一個說“傻瓜”，玩兒的多開心呀！
啊！我做夢都夢見菜花了！
快樂的秋游三年級作文 篇2
今天，我們學校去秋游啦！我們三年級同學要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！
9時20分，我們到達良渚。一下車，我們便進入了第一展廳，我通過仔細觀察和細心傾聽，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當屋頂的一種獨特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動呢！
參觀完，我們就要去找一塊干凈的.草坪來吃午餐啦！袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開始自由活動啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺��！看著大家開開心心的，我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了，由我和何適來主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開始一展自己那優美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來了一致好評。涂天柱隨機設計的灑水機，簡直栩栩如生！
但，時間不會等人，不一會兒就到了該回家的時間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
快樂的秋游三年級作文 篇3
今天我們全校師生到酷貝拉去秋游，雖然我是第二次去，但我仍然很興奮。
這次我去了警署、軍事基地和國藥館。從警署說起吧！警署的職業是當警察，工作是抓小偷。一共一十四個人參加，在抓小偷的過程中我們兵分兩路，圍追堵截，終于在航空公司抓到了小偷。
然后我又去了軍事基地，軍事基地可好玩啦！他的職業是軍人，二十八人分成兩組，我和同學分在了一組，我們把身體藏起來不讓對手擊中。趁對手五六個人在一起時，我一陣橫掃，對手就“死”了。我打中了十個人，也被對手打中了我四次。
最后我和幾個同學去了國藥館，當上了藥劑師，吳昊天把當歸、牡丹皮、黃連說成了“棍子”、“花生米”和“土豆”，我們聽了都哈哈大笑，飯都要噴出來了。我現在已經是中級藥師了。
在這里我們邊玩邊學，在娛樂中輕松地學到了書本上沒有的知識，也體會到了工作的辛苦，以后我要多做一些家務，讓勞累一天的爸爸媽媽多休息。
快樂的秋游三年級作文 篇4
今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過了快樂的時光。
首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個同學，再由這個同學傳給下一個同學，這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發軟了。可是，我們可惜的是沒有傳對，一齊問趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大伙兒逗樂了。
不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，酈千辰給我們做了個示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的，可對于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個動作，就重重摔了下來，他一點辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻�！蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來呀！先開始，有些同學還沒有反應過來，拼命地想應該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時，才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當了！”
今天可真高興呀！
快樂的秋游三年級作文 篇5
一張張期盼已久的小臉，一陣陣高呼吶喊的鼓舞，一場場心驚肉跳的游戲。這就是--大家的秋游時光。
到了目的地，為了鼓舞士氣，首先進行了熱身活動，“動力圈”這是全體參與的活動。走在一根細細的繩子上，我既擔心又好奇？它要是斷了怎么辦？為什么斷不了呢？大家對接下來的游戲，充滿了期待。
分組完成，取名“國慶快樂”，一共四隊。國隊和樂隊來到軍服室，換好迷彩服，裝好子彈，拿好槍，出來站隊伍，一個個熊孩子，此時就像一位位軍人站著。來到對戰的目的地，國隊東躲西藏，樂隊窮追不舍，開始了集體混戰。這場比賽就像雷鋒所說的一樣：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。我們就像雷鋒所說的一樣。最后，我們兩隊不分上下，得了平局。
到了下午，“高空飛人”讓我期盼了許久。終于，輪到我了。我小心翼翼地往上爬，時不時要瞅一瞅媽媽，看到她肯定的眼神，我繼續向上爬，到了翻梯飛人的時候，我害怕的不敢跨出去。老師和同學們的目光一起投向了我，給我吶喊、助威。“相信教練，大步跨過去，”媽媽大聲說�？吹酱蠹业墓奈�，使我有了勇氣，我努力向外邁去，然后猛撲過去，YES！成功了。隨然心還是怦怦直跳的，但是，也獲得了喜悅。就像俗語說過一樣：世上無難事，只怕有心人。
到“飛檐走壁”排隊的時候，面對一面這么高的墻，我全身哆嗦，心里沒底，犯嘀咕。就快到我的時候，前面同學堅持不懈，勇攀高峰的精神，給了我勇氣，使我打起精神。輪到我了，我一下踩著左邊一塊石頭，一下踩著右邊一塊石頭。不一會兒，就爬到了三分之一的位置，我努力向上爬�？墒牵还茉趺磁�，也爬不上去，因為時間關系，我只好放棄了。我在心里發誓，總有一天我會征服它的。
這次秋游讓我明白了遇到困難不可怕，要想辦法克服困難才最重要。
快樂的秋游三年級作文 篇6
今天是我很開心的一天，因為老師帶我們去世界公園秋游了。
上午九點鐘，我們從南門高高興興地出發了。到了世界公園，我們先玩了恐怖冒險游戲。我坐在騎子上，系上了安全帶。冒險開始了，它左動動，右晃晃，上顛顛，下落落，驚險極了。冒險結束后，我們看見前方有瀑布，就在那照了幾張相片。然后，我們去看了精彩的大象表演。演出開始時，主持人介紹了大象來自泰國，大的是哥哥、姐姐，小的是妹妹。接著，大象在馴獸員的指揮下開始表演了。它們有的用兩條腿走路，有的用三條腿走路，一會倒立，一會像人一樣站起來，一會又過起獨木橋，樣子可愛極了！最后，我們簡單吃點午餐，就坐車回校了。秋游結束了，今天我過得真快樂！
快樂的秋游三年級作文 篇7
今天老師帶我們去了烈士公園的民俗村秋游，我玩得很開心。早上八點，我們從學校出發，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機叔叔開得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們去了民俗村觀看表演，有一個讓我感覺很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識？回到家后，我問媽媽為什么那個人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說不清楚，所以我們只好上網查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因為他的口里含了油，油是可以燃燒的，對著火吐就會出現吐火；吞火是因為那種火的溫度不高，是用一種特殊的物質燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會燒傷。今天秋游玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學，他把香蕉放在書包里，由于東西放得太多，結果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說千萬不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙�；氐郊腋嬖V媽媽，把我的媽媽都笑壞了。
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