三年級桂花作文

時間：2022-03-29 14:09:28 三年級作文我要投稿

【精華】三年級桂花作文九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級桂花作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精華】三年級桂花作文九篇

三年級桂花作文篇1

　　春天的桃花，是那樣的絢麗繽紛；夏天的荷花，是那樣亭亭玉立；冬天的梅花，是那樣傲然堅定，但我最喜歡的還是那迷人的桂花。

　　一陣秋風吹來，風中夾雜著淡淡的幽香，“啊！”，秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙擺。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大，也不像灌木叢這樣矮小。遠遠看去，棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠，濃厚的樹葉之間開滿了桂花，像撒滿了星星點點的碎金子。

　　晴天中的桂花異常優(yōu)雅，在陽光的照耀下，樹葉青翠欲滴，在陽光下盡情伸著懶腰，抹抹眼睛，沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花，一簇簇，一團團，散發(fā)出淡淡的光暈。

　　雨后的桂花樹也非常奇妙，掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神，花朵像一只只小碗，盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗，遠遠看去，朦朦朧朧，讓這位少女更加神秘迷人。

　　桂花不但楚楚動人，而且還有很多用處：可以泡桂花茶，做桂花糕……如果你漫步在桂花林中，你一定會有一種難以用語言表達的心曠神怡。

　　我愛桂花，你的香和美令我陶醉！

三年級桂花作文篇2

　　在外公家的院子里，種著許多金黃色的桂花。

　　金黃色的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭奇斗艷。一陣爽颯風兒吹過，瞧，一棵婆娑的金黃色的桂花樹隨風搖曳起來了。咦，那是什么？好似金色的蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來是金黃色的桂花。

　　再怎么香氣濃郁的花，或清，或濃不能兩兼。然而，金黃色的桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠逸。總能把人帶到美妙的世界。

　　金黃色的桂花，曾經(jīng)并未使我心動，也未使我心歡。但是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過有聲。它向我訴說它的舞姿繽紛，向我訴說它的香氣怡人……

三年級桂花作文篇3

　　我家住在國鑫小區(qū)，小區(qū)里種了許多桂花樹，每到秋天就能聞到桂花的香味。

　　不愧是金桂飄香啊！

　　中秋節(jié)之前，桂花樹上連一點“動靜”也沒有，只是一片暗綠色的葉子。今年的桂花樹怎么啦？就在我的期待之中，過了幾天，那暗綠色的葉子之間，突然冒出了一些嫩綠色的小花苞，只有米粒般大小，如果你不仔細看的話是看不出來的。再過幾天，小花苞就張開了一點，顏色也變成了淡黃色，聞起來還有一股清香。又過了幾天，桂花終于開了，淡黃色變成了金黃色，聞一聞，濃濃的香味撲鼻而來。過不了幾天，桂花樹身上就“長”滿了桂花，好像滿樹繁星。

　　這時候，整個小區(qū)都彌漫著濃濃的桂花香味。我在家寫作業(yè)的時候，香味就偷偷地從窗戶外“溜”了進來，弄得我昏昏入睡，可是一想到作業(yè)沒有完成，真想著不要受旁邊的干擾，可她卻不放過我。就這樣，我暈乎乎把作業(yè)完成了。

　　桂花那個香啊。突然想起來了，要不了幾天，一陣風或一場雨，桂花就落滿一地了，真是可惜呀。

三年級桂花作文篇4

　　我家屋頂是一個種滿各種花草樹木的花園，金黃色的桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的衛(wèi)兵守護著整個園里的一草一木。

　　走進花園，遠遠望去，只見金黃色的桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！金黃色的桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸金黃色的桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡金黃色的桂花呀！我愛花園里的金黃色的桂花樹！

三年級桂花作文篇5

　　我家的院子里有一棵桂花樹。

　　它已經(jīng)13歲了，又高大又挺拔，威武極了！

　　八月間，桂花從枝頭上冒出來。我仔細地觀察著，桂花的顏色還挺多呢！有黃色的，有金黃的，有淡黃的，還有橙黃色的……不過大多數(shù)都是黃色的，尤其桂花的花蕊，更黃呢！它還有4片花瓣兒。

　　細細地聞著著甜甜的味兒，我忽然覺得自己仿佛就是一朵小小的桂花，穿著黃色的衣裳，太陽照射著，身上微微有一點閃光，美麗極了！一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一樹的桂花都在舞蹈。風過了，我靜靜地站在那兒，把自己的香味兒，輕輕地放出來，這時，連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去，好象在說：＂桂花！你好漂亮呀！你好漂亮……＂聽到這些話，我心里似乎吃了蜜一樣甜．桂花這么香，這么美麗，我為什么不摘幾朵放在家里呢？＂哈哈！這個辦法真不錯！＂可想到桂花是我們杭州的市花，摘了以后，別人就欣賞不到了，因此，我便打消了念頭。

　　聽說，桂花還可以做桂花糖．桂花糕呢！真沒想到，我心愛的桂花還有這等用處呀！如果妹妹知道了，她一定會口水直流三千尺呢！

　　我愛桂花！永遠永遠！

三年級桂花作文篇6

　　校園的桂花樹真美啊！一天放學之后，我準備出校門回家，忽然間聞到了撲鼻的香味，我便情不自禁地向花壇挪動腳步，沿著花香尋找著……原來是桂花樹發(fā)出的。于是我停下腳步觀察起桂花樹來，桂花樹的樹干分枝低，分叉多，遠遠看去，像是兩棵樹，走近一看，發(fā)現(xiàn)它只是一棵樹。踏上圓形花壇邊沿，伸長手臂一摸，樹皮粗糙，有些扎手。桂花樹上端呈灰白色，下端便是灰褐色的。樹干上長滿橢圓型深綠色的帶齒的葉子。一陣雨過后，葉面光滑，雨珠從枝葉上滾落而下，顯得更加生機勃勃。仔細一看，樹葉里綴著一簇簇淺黃色的米粒大的花，桂花是由四個瓣組成，花朵中間藏著嫩黃色的花蕊。一陣風拂過，那桂花樹隨風搖曳起來了，咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，又像銀色的彩帶纏綿地飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，我抬頭一看，桂花落到我的臉上、身上，柔柔的，細細的，帶著花的香，帶著秋的氣息，飄到了我的臉上，撫摸著我的臉，我不由得說：“下桂花雨啰”。聽說桂花的作用還真大呢！可以加工成桂花糖、桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等。我愛美麗的桂花樹，更愛我們的校園。

三年級桂花作文篇7

　　我的煩惱我有很多煩惱，因為爸爸總想讓我十全十美。爸爸常說：“小時候多學點知識，長大了會有大用處的。”于是我每天要寫日記，背古詩，寫毛筆字，學一句英語，媽媽稱為“每天四個一”。以前，剛開始時，每天到下午六點鐘左右，該寫日記時，我就想哭，現(xiàn)在我不哭了，我覺得其實也不難，況且我也堅持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天，我的一項作業(yè)就是老師讓寫一篇日記，并且不少于100字，班上別的同學一聽就暈了，而我一寫就超過了100字了。看來爸爸說地確實沒錯。

三年級桂花作文篇8

　　又是一年的金秋，學校桂園的桂花開了，整個校園都浸在香海中。

　　桂花挺拔直立，枝繁葉茂，常年蔥綠。在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴，像兩把綠色大傘。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的花布上點綴著一粒粒金子，顯得格外高雅、華麗，在陽光的照耀下像繁星閃爍著金色的.光芒。細細觀看，這一朵朵雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊，幾朵小花組成一叢一叢的花球掛在樹上，真像好朋友呆在一塊說悄悄話呢！我輕輕摘下一朵，那桂花潔白無暇；細細一看，好像四只嫩嫩的小手小心翼翼地托著一件珍貴的東西。微風吹過，桂花左右搖擺，好像身穿銀裙的姑娘在翩翩起舞，散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，令人心曠神怡。

　　課余就成了欣賞桂花的時間了，我們來到桂園，有的畫畫，有的做游戲，有的誦讀詩文，這時總會有一股清甜的幽香撲鼻而來。我在這桂花叢中來回奔跑，聞聞這個，聞聞那個。每次上課時，我們都會帶些桂花進教室，身上也散發(fā)著淡淡的花香。

　　桂花是我們學校的校花，她不與桃李爭研艷，不讓松柏之蒼翠，不畏風霜之欺凌。我愛桂花。