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【精品】三年級(jí)景色作文20篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)景色作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)景色作文 1
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的城市——太原，不知道你們來(lái)過(guò)沒(méi)有?如果沒(méi)有來(lái)過(guò)就讓我給大家介紹介紹吧!
太原的道路四通八達(dá)，交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，能起降落大型的客機(jī);建造了造型美觀的立交橋，還修建了順暢便捷的火車站，想來(lái)我們美麗的太原，交通非常便捷喲!
享有錦繡龍城的太原不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多名勝古跡汾河像一條會(huì)唱歌的“銀蛇”，發(fā)出淙淙的流水聲，好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美，有造型典雅大方的`魚(yú)沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的圣母像、還有清澈見(jiàn)底的難老泉……來(lái)到我們美麗太原的游客一定會(huì)大飽眼福的。
我們的太原也很富饒，有位居全國(guó)第一的煤炭?jī)?chǔ)量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨(dú)具一格的面食美稱。太原的特產(chǎn)說(shuō)都說(shuō)不完哩!
這就是我美麗富饒家鄉(xiāng)，有時(shí)間的話來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧! 我可以當(dāng)大家的小導(dǎo)游呦!
三年級(jí)景色作文 2
今天天氣非常好，紅彤彤的太陽(yáng)掛在天空中，陽(yáng)光照在身上暖烘烘的，舒服極了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在奔跑著的小馬，有的像調(diào)皮的海豹正在頂著球玩呢，還有可愛(ài)的小白兔……
我們來(lái)到了公園，走在林蔭小道上，小道兩邊的大樹(shù)有的是光禿禿的，已經(jīng)落光了樹(shù)葉，有的樹(shù)葉黃綠相間的。突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像彩蝶一樣翩翩起舞地落到了地上，地上已經(jīng)到處都是樹(shù)上落下來(lái)的葉子，用腳踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，軟軟的，舒服極了，就像鋪了一層厚厚的地毯。
在離我不遠(yuǎn)處的地方有一大片草坪，草坪是黃綠相間的`，原來(lái)它們正在脫去那夏天的綠衣裳，穿上了那金色的外衣。
這時(shí)，我又抬頭向?qū)γ娴纳缴贤ィ巧缴系臉?shù)有紅的、有黃的、還有綠的，美麗極了，紅的有可能是我們平常說(shuō)的楓樹(shù)吧！看到這里，我不禁想到李白寫(xiě)的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去黃的像一座座金黃色的金字塔，綠的有可能是還沒(méi)來(lái)得及換裝吧！
秋天真美啊！我愛(ài)秋天。
三年級(jí)景色作文 3
我們的校園的景色非常絢麗、動(dòng)人，要是不去觀察一下，真不知道。校園如此美麗！
走進(jìn)校園大門(mén)，首先看見(jiàn)了一顆大樹(shù)，啊，這棵大樹(shù)有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫智慧樹(shù)。智慧樹(shù)是真茂盛啊，嶄新的綠葉，粗壯的枝條，顯得特別有精神！再往右看，有一個(gè)200米的紅色操場(chǎng)，操場(chǎng)雖小，但也容得下1000多人。在上體育課時(shí)，剛跑完步，累的時(shí)候。就會(huì)休息一下，在體育課上，可以休息的最好地方就是操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭的小亭子。
小亭子那有一排排花壇，花壇那美麗的紅花，特別顯眼，花的顏色，似乎像火一樣紅艷，說(shuō)起紅艷，絕對(duì)不能忘記的就是對(duì)面的木棉花樹(shù)，那個(gè)木棉樹(shù)絕對(duì)高，大，紅。絕對(duì)紅的耀眼！ 我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)學(xué)校大樓——教學(xué)大樓吧！
我們先往左拐，看見(jiàn)了書(shū)香廊。每一層走廊盡頭都有一個(gè)書(shū)香廊。每一層的書(shū)籍都是不一樣的。為了讓我們的書(shū)香廊更美麗，裝飾品也很不一樣，有花、有草、有畫(huà)上去的`小鳥(niǎo)、也有同學(xué)們畫(huà)的墻報(bào)。讀起書(shū)來(lái)可有氣氛啦！真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊。
我們接著來(lái)到了5樓，如果上面下起雨來(lái)了，5樓就會(huì)又迷迷朧朧的神秘感覺(jué)，特別美！在5樓有一個(gè)專門(mén)種植物的地方，那的植物都是自己親手種上去的，感覺(jué)非常溫馨！
這就是美麗的校園風(fēng)景，開(kāi)心的校園！
三年級(jí)景色作文 4
白白的雪在空中飛舞著，雪有兩種樣子，一種是像白糖一樣的雪，一種是像花一樣的`雪！ 雪天是雪的世界，一個(gè)白白的世界，下雪了，大家都興奮的說(shuō)：下雪了，下雪了！雪把許多地方染白了，還有些人在堆雪人呢！ 雪花有的看起來(lái)向白糖，看著忍不住想試一試，有一次，我看見(jiàn)那想白糖一樣的雪花，我弄了一點(diǎn)試了一下，結(jié)果沒(méi)有一點(diǎn)味道，不過(guò)放入口中冰涼涼的，一下子就融化了。 想花一樣的雪我也試過(guò)，結(jié)果，也像白糖的雪一樣沒(méi)有一點(diǎn)味道，不過(guò)放入口中冰涼涼的，一下子就融化了。 我試了兩種，兩種都是一樣的！ 雪天有好處，也有壞處，好處是：給人們帶來(lái)快樂(lè)，壞處是：雪太冷了，不太想出門(mén)！
三年級(jí)景色作文 5
烈日炎炎的夏哥哥走了，迎來(lái)了千姿百態(tài)的秋姐姐。
田野里，高梁笑紅了臉，稻谷笑彎了腰，大雁往南飛，青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)呢！
果園里，樹(shù)上的梨黃澄澄的，像一盞盞燈籠。一串串葡萄芳香撲鼻，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。勤勞的農(nóng)民伯伯看著這些豐收的果實(shí)，臉上笑開(kāi)了花。
公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一叢叢、一簇簇秀麗的桂花像是在綠色的`繡花布上，點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧呢！地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。秋風(fēng)“沙、沙、沙”地唱著歡快的歌兒，把落葉全都吹進(jìn)了垃圾箱。松樹(shù)的松針依舊翠綠，松樹(shù)就像校園衛(wèi)士，日夜堅(jiān)守著我們的校園。
秋天太美了，我喜歡五彩繽紛的秋天。
三年級(jí)景色作文 6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)有一片片翠綠的樹(shù)林，風(fēng)景秀麗，空氣清新，每天看太陽(yáng)升起，落下。
樹(shù)林里的小溪叮叮咚咚，好像在演奏一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲！小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的'水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。小溪的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)！
樹(shù)林里還長(zhǎng)滿了野花，花朵有黃的，白的，青綠的，紫的，火紅的……花朵都面向著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您，是您讓我們充滿生機(jī)！�！�
家鄉(xiāng)的景色真美��！相信以后家鄉(xiāng)的景色會(huì)更美的！
三年級(jí)景色作文 7
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那是我最愛(ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的'小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，此時(shí)挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，此時(shí)害羞的朝我們微笑。看，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的顏色和周圍的睡蓮顏色太接近，不仔細(xì)就看不見(jiàn)它。它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，此時(shí)然后又靜靜地欣賞著周圍的美景。
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
三年級(jí)景色作文 8
在教室里，我們正讀著課文，突然，一陣花香飄了進(jìn)來(lái)。我們吸著鼻子，追尋著花香，卻發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在！原來(lái)，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)不知不覺(jué)來(lái)到了！
花園里，蘆葦吐著毛茸茸的花絮，就像諸葛亮搖在手中的羽毛扇；有趣的彼岸花，只見(jiàn)花不見(jiàn)葉，亭亭的花枝立在花壇間，好像一團(tuán)火紅的彩云；菊花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣真像小姑娘的卷發(fā)；鼠尾草開(kāi)著一串串藍(lán)色的小花……
果園里，火紅透亮的.杮子掛滿了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜焕鏄?shù)上掛起了金色的燈籠；葡萄像一顆顆紫色的珍珠垂掛在藤架上；走進(jìn)鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小道，豐收的麥子堆成垛兒整整齊齊地堆放在田間；牛羊們披著落日的余暉在回家的路上。把目光投向高遠(yuǎn)的天空，只見(jiàn)碧空如洗，大雁排成“人”字形飛問(wèn)南方去過(guò)冬……
同學(xué)們，知道嗎，秋天還有一種美味正等著我們：對(duì)了，就是河蟹！想想，在桂花樹(shù)下一邊欣賞著美景，一邊品嘗著肥美的河蟹，有沒(méi)有讓你們心動(dòng)不已呢？所以，我最喜歡秋天！
三年級(jí)景色作文 9
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其是明鏡似的池塘，此時(shí)使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，此時(shí)平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影，池水清極了，水底的游魚(yú)都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的'火焰。與假相對(duì)的是一尊美麗的仙女雕像，此時(shí)她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉剑谕ち死飶棾谑噬峡磿?shū)、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫(huà)，我要把它畫(huà)下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
三年級(jí)景色作文 10
說(shuō)起兒童公園，那是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，此時(shí)而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的'地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。��！原先是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，此時(shí)就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
三年級(jí)景色作文 11
家鄉(xiāng)的空氣是清新的，家鄉(xiāng)的天空是蔚藍(lán)的，家長(zhǎng)的景色是獨(dú)一無(wú)二的。
早晨，空氣清新，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)使我神清氣爽。看！公雞在“咯咯咯”地叫；河流歡快地流淌；太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在美麗的家鄉(xiāng)里，柳樹(shù)“沙沙沙”的，被風(fēng)孩子吹著；風(fēng)車變得充滿活力！
下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的；孩子們?cè)诤恿骼锿嫠＃凰橐活w一顆的飛起來(lái)了！孩子們的臉像大大的紅蘋(píng)果，眉毛彎彎的.像月牙一樣，眼睛都瞇成了一條縫！孩子們像一條條黑泥鰍一樣在小溪里嬉戲，可愛(ài)無(wú)比！
傍晚，出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下的人在樹(shù)下吃著晚飯的景象，他們把桌子和椅子搬到樹(shù)下，一邊吃，一邊說(shuō)著白天的趣事。
晚上，狗不叫了，圈里的牛也不“哞哞哞”了，漆黑的夜晚，大家都甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的家鄉(xiāng)，每一天都非常美麗。
三年級(jí)景色作文 12
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬到來(lái)了。
冬戴著雪的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花們恭順聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。
愛(ài)冬天的人，必然喜歡雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這六角形瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它是仙女撒下的碎玉，是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花，是嫦娥打翻的.胭脂。
教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上掛滿了水晶球般的小冰丁。樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的種種樹(shù)木，又開(kāi)滿了朵朵白花。
雪還在不停地下著，雪花調(diào)皮地落在我們的身上、頭發(fā)上，連眉毛上也不放過(guò)，我們個(gè)個(gè)都成了這美麗世界中的小雪人。
三年級(jí)景色作文 13
今天是星期天,天氣晴朗秋高氣爽,爸爸開(kāi)著車帶著我和媽媽帶我去游覽北京動(dòng)物園。動(dòng)物園里的風(fēng)景很美,到處都是花草樹(shù)木,我很興奮。
我們來(lái)到熊貓館,大熊貓長(zhǎng)的好可愛(ài)啊!胖乎乎的身子,短短的尾巴,皮毛很光滑,它的頭上有一對(duì)黑耳朵,有兩個(gè)圓圓的黑眼圈。大熊貓們有的在吃竹葉,有的在呼呼睡大覺(jué),還有一個(gè)大熊貓好像在做運(yùn)動(dòng)呢,擺動(dòng)著胖乎乎的身子，在園里不停的走來(lái)走去,可真有意思啊!大熊貓是我國(guó)珍奇的保護(hù)動(dòng)物,它作為“與眾不同”的`友好使者,建立了我國(guó)和其他國(guó)家的友好橋梁呢。所以我們要珍惜和保護(hù)我們的大熊貓。
今天在動(dòng)物園里,我和爸爸媽媽參觀了很多動(dòng)物,動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里過(guò)得好開(kāi)心啊,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
三年級(jí)景色作文 14
秋天來(lái)了，我們出去尋找秋天。
秋風(fēng)來(lái)了，天氣立刻變得涼爽多了。我們來(lái)到果園里，看到了一棵棵柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠在照明，一排排梨樹(shù)上的梨子像淘氣的'小葫蘆，真是喜人，其他一些水果也來(lái)看熱鬧，它們你擠我碰像打架一樣，那是它們爭(zhēng)著搶著要人們來(lái)摘呢!
我們來(lái)到田野里，金黃的谷穗低垂著頭，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，小草和花兒們都彎下了腰點(diǎn)著頭，向我們表示歡迎。大樹(shù)也在唱歌，“沙沙沙……”讓人聽(tīng)了覺(jué)得非常美妙。小朋友們?cè)谔镆袄餁g蹦亂跳，有的在捉迷藏，有的在扔沙包，一個(gè)個(gè)像自由的小鳥(niǎo)。
我們來(lái)到小河邊，河邊大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄落，好像給大地媽媽披上金黃色的衣裳，小河里魚(yú)兒快樂(lè)的游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我愛(ài)秋天!
三年級(jí)景色作文 15
暑假的時(shí)候，我和媽媽去了北京植物園。我和媽媽坐了三個(gè)多小時(shí)的車才到，一路上我非常興奮，想象著植物園的樣子。植物園坐落在北京市海淀區(qū)一個(gè)風(fēng)景迷人、景色秀麗的地方。它于一九五六年開(kāi)始建園，已建成園林綠地二百公頃。
在里面，景物可多啦！有碩大的仙人球，有讓人害怕的索橋，還有美麗的水簾等等。但我最喜歡噴泉啦！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉池就像一個(gè)巨大無(wú)比的鴨梨。走近邊上，看到池水晶瑩碧亮，綠的可愛(ài)，就像一塊大翡翠。隨著“砰”的'一聲，噴泉像一把鋒利的劍一樣，快速地沖上半空中。到了七八米高的地方，忽然“呼”的一聲，噴泉又像一支白色的火箭，慢慢地回落到池中間。如此循環(huán)，一次又一次不斷地升落。
北京植物園的景色真美！以后有時(shí)間我和媽媽一定還來(lái)。
三年級(jí)景色作文 16
秋天，有憂傷，也有歡快。
秋天來(lái)了，微微泛黃的落葉遍布了林間的小道，微風(fēng)輕輕地吹著，把落葉吹出了沙沙的聲音，也把樹(shù)上那美麗的楓葉吹了下來(lái)，漫步在林蔭小道上，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)冷，秋天的顏色遍布了大地，看著那一片片的落葉，似乎，又有些憂傷，眼前這幅景象，讓你本身浮躁的心，平靜下來(lái)，默然良久；讓你額間的皺眉，舒展開(kāi)來(lái)；讓你感覺(jué)到了秋天那憂傷的氣息。
秋天來(lái)了，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們笑呵呵的在田中收割那一個(gè)個(gè)飽滿的麥穗，農(nóng)民們歡快的慶祝著那秋天的來(lái)臨，婦女們哼著小曲，織著布。農(nóng)民們笑呵呵的數(shù)著收割的'糧食，家家戶戶放著鞭炮，喝著酒，殺肥雞，宰壯牛。歡樂(lè)的氣息彌漫在各處，看著這幅景象，自己的心情都被感染了，微笑漸漸浮現(xiàn)在了嘴邊。秋天，你是這樣的歡快。
秋天是有憂傷也有歡快，憂傷是別樣的心情，而歡快則是那么的令人羨慕。
三年級(jí)景色作文 17
“叮零零，叮零零……”放學(xué)的鈴聲響起，我快速地收拾好書(shū)包和同學(xué)們一起飛快地下樓。
校園里有的同學(xué)穿著班服，有的穿著校服，他們排著整整齊齊的隊(duì)伍走在學(xué)校的道路兩旁。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，看到了在門(mén)口提著電棍值班的保安，他們正在維護(hù)秩序。
出了校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)有男女老少。有的伸著脖子，有的招手，還有的已經(jīng)接上學(xué)生走在回家的路上，真是人山人海呀！好不容易走出了人群，到了馬路上，車輛卻把馬路圍得水泄不通。交警叔叔指揮著車輛，等了好一會(huì)兒我們才穿過(guò)馬路。
在我回家的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)美麗的金嶺公園，里面有綠油油的大樹(shù)，鮮艷的`花朵。我抬頭望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵在天空中悠閑地散步。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，猶如在跳舞。
雖然只有十幾分鐘的時(shí)間，但也是一次美好的旅程。
三年級(jí)景色作文 18
秋天來(lái)了，秋風(fēng)姑娘輕輕地來(lái)了。她吹來(lái)了秋天的果實(shí)，到處是一派豐收的景象。果園里，蘋(píng)果紅彤彤的像一個(gè)小姑娘的臉蛋。葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透非常美麗……橘子金黃金黃，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。梨子也毫不示弱，穿著黃色的衣服，向人們張開(kāi)笑臉。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫煌麩o(wú)際的天野上，莊稼成熟了。高粱紅著臉，像一個(gè)害羞的大姑娘；稻子金黃金黃的，好像在向人們點(diǎn)頭；大豆也成熟了，沉甸甸地綴滿枝頭。秋姑娘給田野蓋上了一層金燦燦的被子。
花園里，菊花當(dāng)然是這個(gè)季節(jié)的`佼佼者，各種各樣，爭(zhēng)奇斗艷，它們穿著五彩繽紛的衣服，真迷人，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花千姿百態(tài)，各有千秋。桂花也來(lái)湊湊熱鬧，可愛(ài)的桂花米粒般大小，散發(fā)著一股淡淡的清香，猶如一個(gè)個(gè)小天使。
秋天真美麗啊！我愛(ài)秋天！因?yàn)樗o了我們香甜的果實(shí)！
三年級(jí)景色作文 19
秋天到了，連那碧綠的樹(shù)葉也隨著輕風(fēng)飄落。美麗的小河也那么透亮，清澈。我喜歡這美麗的秋天。 來(lái)到河岸，那清澈，明潔的河面，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱。小魚(yú)兒可愛(ài)的樣子，讓我想起小時(shí)候可愛(ài)的我。來(lái)到山林小徑，那兒的霜葉紅得像紅花，這讓我不由得想起一首古詩(shī)：
《山行》
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
來(lái)到田野，成片金黃的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的'心也給燃燒起來(lái)了。那金菊搖動(dòng)著花草，發(fā)出了香味，傳到田野，傳到天邊，很令人欲醉。
��！秋天的景色真美，因?yàn)椋呵锶~像金光閃閃的金子在落下，清澈的河水猶如一面碩大的銀鏡。哦，好美�。�
三年級(jí)景色作文 20
我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美啦！不管誰(shuí)來(lái)到我家鄉(xiāng)都會(huì)被這里的風(fēng)景而吸引。
我的家鄉(xiāng)有遼闊的草原，芬芳的'野花，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，這還是我們快樂(lè)的圣地，沒(méi)當(dāng)我們覺(jué)的無(wú)聊的時(shí)候，我就叫我的伙伴一起到我們快樂(lè)的圣地玩耍！誰(shuí)之我們玩了一會(huì)兒，那時(shí)光老人把時(shí)間撥到了六點(diǎn)多，哇！現(xiàn)在可美了，家家戶戶都開(kāi)上五顏六色的燈，美麗極了！
到了八點(diǎn)，這美麗的村莊有沉沉地入睡了，瞧！我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景美么？
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