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【精品】三年級(jí)小豬作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小豬作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小豬作文 篇1
哇！美味的漢堡，香甜的薯?xiàng)l，還有那松脆的雞腿全都在空中漂浮著，一股股香味撲鼻而來(lái)，我實(shí)在忍不住了，抓了一個(gè)漢堡，大口大口的吃起來(lái)。“真過(guò)癮！”再來(lái)一個(gè)雞腿，再喝一口可樂(lè)。感覺(jué)怎么也吃不夠，全然把媽媽說(shuō)得“不吃垃圾食品”拋之腦后。越吃越好吃，越吃越想吃，越吃越控制不住自己……終于吃飽了，我拍拍鼓鼓的小肚子。
低頭一看，怎么回事？我怎么變成了一頭小豬，胖胖的身體，圓圓的肚子。“嗚……”我這是怎么了？爸爸媽媽呢？我想大聲呼喊，鼻子里，嘴巴里卻只是傳來(lái)“哼哼”的聲音，我喪失了語(yǔ)言能力，只有恐懼的眼淚從眼眶里流下。
我邊走邊哭，不一會(huì)兒便到了熟悉的家門(mén)口。爸爸媽媽打開(kāi)門(mén)，看到了我，沒(méi)有了往日的疼愛(ài)，取而代之的是怒吼：“哪來(lái)的小豬，走開(kāi)！”說(shuō)完便“啪”的一聲將門(mén)關(guān)住了。“爸爸媽媽?zhuān)俏已剑 蔽覞M眼含淚，可他們卻聽(tīng)不到我的心聲。
我又來(lái)到了熱鬧的'校園，看到了好朋友XX，便跑過(guò)去和她玩耍，她看到我，不再有了往日的歡笑，而是嫌棄地離我遠(yuǎn)去。
天黑了，我肚子一人走在馬路上，路燈映照著我那孤獨(dú)恐懼的眼眸，我想爸爸媽媽?zhuān)蚁霠敔斈棠蹋蚁胝f(shuō)：“我再也不吃垃圾食品了，我再也不貪吃了，你們都回來(lái)吧！”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘聲響了起來(lái)，我激靈一動(dòng)，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我奉勸所有的小朋友都遠(yuǎn)離垃圾食品，文明生活，健康第一。
三年級(jí)小豬作文 篇2
小豬和企鵝是一對(duì)形影不離的好朋友，它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想：環(huán)游中國(guó)。
一天，這對(duì)好朋友來(lái)到家旁邊的干草垛上先演習(xí)一遍。這時(shí)正好是下午五點(diǎn)，草垛上暖和和的，四周都是一片田園風(fēng)光。豬是最?lèi)?ài)睡覺(jué)的，它一碰到暖和的干草垛立刻就呼呼大睡，企鵝還在欣賞著被夕陽(yáng)照耀的田園呢，哪還有時(shí)間留意到小豬的動(dòng)靜呀！
企鵝自言自語(yǔ)：“這兒的`風(fēng)景可真好呀，有蝴蝶在小花的四周飛舞，有被夕陽(yáng)照得紅紅的麥子，還有一個(gè)小小的……”
“呼嚕，呼嚕……”呼嚕聲打斷了小企鵝的自言自語(yǔ)，它低頭一看，原來(lái)是小豬睡著了。呼嚕是從小豬嘴里傳出來(lái)的呀！
“小豬，小豬，快醒醒呀！”小企鵝用盡全身力氣去喊。可是，小豬還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
“唉，小豬連在自己后院都沒(méi)興趣看風(fēng)景。
三年級(jí)小豬作文 篇3
有一天，小豬出去散步，發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠，它看見(jiàn)小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽?zhuān)约阂蚕胂雽W(xué)，媽媽就同意了，但是，媽媽說(shuō)“要學(xué)就要持之以恒，不要學(xué)一下，沒(méi)興趣就不學(xué)了。”小豬說(shuō)“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來(lái)到了學(xué)木匠的'地方，小豬去學(xué)木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天，越學(xué)越?jīng)]興趣，就不想學(xué)了。媽媽知道了，說(shuō)：“你要求去學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢？”小豬說(shuō)：“我不感興趣。” 媽媽說(shuō)：“說(shuō)話要算話。”小豬只好低著頭。
一天，小豬又看見(jiàn)小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺(jué)得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué)，小豬媽媽說(shuō)：“你說(shuō)話不算話，學(xué)了幾天，你又不學(xué)了。”小豬說(shuō)： “不會(huì)的媽媽?zhuān)矣X(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，就讓我學(xué)吧！”小豬的媽媽說(shuō)：“好吧！”過(guò)了一天，小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方，小豬去學(xué)了，媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天，它覺(jué)得書(shū)上的題做起來(lái)很困難，就又不想學(xué)了，回家它告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來(lái)小豬什么也沒(méi)學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。
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