精選三年級(jí)比賽作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)比賽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)比賽作文 篇1
上上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽，同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著，我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習(xí)集體舞，以免在比賽時(shí)有什么失誤。吃完中飯，全班小朋友都到老師、實(shí)習(xí)老師以及同學(xué)的媽媽那里去化妝，化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
比賽終于開始了，男孩子托著女孩子的手，表示邀請(qǐng)。然后，我們隨著音樂的旋律翩翩起舞，我們的服裝雖說是借來的，但穿在身上很美麗，裙擺大大的，我們轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，裙子像盛開的花朵，很漂亮。這個(gè)舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多月，上場(chǎng)時(shí)已經(jīng)很熟練了，我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯(cuò)，跳得很歡快。但不幸的是，最終我們班并沒有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差兩分，真可惜啊!
我們跳舞的時(shí)候，有很多家長(zhǎng)在旁邊觀看，我的媽媽還有很多家長(zhǎng)都拿著照相機(jī)拍照，比賽結(jié)束的時(shí)候還給我們拍了很多張?jiān)煨湍亍?/p>
雖然沒有得到最好的成績(jī)，但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。
三年級(jí)比賽作文 篇2
在渴望和期盼里，20xx年來臨了，帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。元旦期間恰逢我今年第一次圍棋比賽，這次比賽我的目標(biāo)是定段通過。
今年是婺城區(qū)首屆圍棋定級(jí)、升段賽。早上，在媽媽的陪伴下，我來到了比賽場(chǎng)地，我看到很多小選手和家長(zhǎng)們。圍棋比賽一共七場(chǎng)，早上三場(chǎng)，下午四場(chǎng)，我找到自己的位置，我又緊張又激動(dòng)等待比賽開始。
九點(diǎn)比賽正式開始，第一局的對(duì)手是一位眼睛大大的大姐姐，我是黑棋我先走星位，她走小木，我們兩個(gè)廝殺了十幾分鐘，我領(lǐng)先，她為了打敗我，先用暗度陳倉(cāng)，表面上攻擊我的一條大龍，其實(shí)想吃我的我一塊孤棋，我馬上發(fā)現(xiàn)了她的目的，我將計(jì)就計(jì)，表面上防守
大龍，其實(shí)暗中防備孤棋，結(jié)果我贏了，來了個(gè)開門紅。休息了半個(gè)小時(shí)比賽又要開始了，沒想到早上我連贏三局心情很好，完美結(jié)束了早上的比賽。
下午比賽開始，我懷著必勝的信心走入賽場(chǎng)。但對(duì)手的強(qiáng)大出乎我的意料，我的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來了，心急氣躁，結(jié)果我連輸兩盤，媽媽和萬老師一直鼓勵(lì)我，幫我分析失敗原因。我又信心滿滿的上場(chǎng)比賽，我沉著冷靜用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。接著兩勝兩局，結(jié)束定段比賽。當(dāng)我聽到通過一段的消息，很開心。
三年級(jí)比賽作文 篇3
在這個(gè)星期四，學(xué)校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。
這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊(duì)員，而是單跳比賽的參賽選手。
一開始，我既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲也恢滥懿荒芴鲆粋�(gè)好成績(jī)，是否能為班級(jí)爭(zhēng)光；興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓訂翁荣�，非常激�?dòng)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我雙手緊握著繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點(diǎn)不聽是使喚了。“噓”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達(dá)一樣，身子像一只靈活的小猴子，以最快的速度轉(zhuǎn)著跳著，心想我一定要跳出好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。跳著跳著，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時(shí)候，只聽見班里的朋友們都在為我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時(shí)，我感覺體力又回到了我的身體里，我鼓起勇氣，奮力一搏�！氨荣悤r(shí)間到！”裁判員說。當(dāng)我看到計(jì)數(shù)員在我的成績(jī)上寫上205時(shí)，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個(gè)！”
從這場(chǎng)比賽中，我收獲了友誼。在我灰心，泄氣時(shí)，是同伴給予了我鼓勵(lì)，是他們激發(fā)了我無窮的動(dòng)力，我非常感謝我的同伴們！
三年級(jí)比賽作文 篇4
十月，我們學(xué)校在舉行排球節(jié)。
經(jīng)過五天的比賽，我們的排球節(jié)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。那天是最后一場(chǎng)，我們班要和五（5）班比。
中午十二點(diǎn)，比賽便開始了。先是男排，由對(duì)方發(fā)球。球飛過來，羅啟杰快速地接住了這個(gè)球。球又飛到了對(duì)方的場(chǎng)地里，對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×饲�。賽�?chǎng)兩旁的拉拉隊(duì)都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，突然，我們班的隊(duì)員沒接住，五（5）班得分了。每輪都是五（5）班得分，旁邊的拉拉隊(duì)可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著眉頭，說：“分?jǐn)?shù)拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對(duì)方。
接著，是我們女同學(xué)比了。我們可是信心十足哦。對(duì)方先發(fā)球，宋玲莎飛快地跑過去，接住了，對(duì)方?jīng)]接住。于是，我們來發(fā)球，球猛地飛過去，對(duì)方一個(gè)人也沒去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發(fā)球，我用力發(fā)過去，嚇得對(duì)方動(dòng)都沒動(dòng)。第二個(gè)球，對(duì)方接了個(gè)空，還是我們得分了，但有一球，我用力過多，出界了。我們班女排越打越來勁，同學(xué)們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優(yōu)異的成績(jī)勝了對(duì)方。
這次排球節(jié)使我們記憶深刻！
三年級(jí)比賽作文 篇5
嗯？張老師手里拿的是什么呀？我一開始以為是許許多多的彩虹糖，再仔細(xì)一看，原來是氣球呀！有黃色、藍(lán)色、粉色、紫色、綠色、紅色，真是五彩繽紛啊！我好奇地問張老師：“這是干什么呀！”張老師神秘地笑笑，告訴我們這是用來做游戲的！“那是做什么游戲呢？”我著急地追問�！按禋馇�！”張老師笑道。
吹氣球的規(guī)則是：用五秒的時(shí)間吹五口氣，吹出來的氣球要比自個(gè)的臉還要大！我暗想，這可不容易啊！
老師先讓王思凡代表男生吹氣球，我們男生既興奮、又激動(dòng)！女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生發(fā)表了意見，她說：“我不理解您，張老師，為什么先讓男生吹？如果王思凡獲勝，每位男生都獲得一個(gè)氣球后，我們女生的氣球就沒有了。不公平！”其他女生也紛紛抗議，有點(diǎn)埋怨張老師。
我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉，戴著一副眼鏡，像一位實(shí)實(shí)在在的小天才！最有特點(diǎn)的.還是他的那些牙齒，一共缺了三顆牙齒，額外還長(zhǎng)一顆多生牙。超級(jí)可愛的小胖子！
王思凡開始吹第一口氣了，氣球立刻變成了桃子一樣大，他的臉也跟著變成了一個(gè)小皮球。
他開始吹第二口氣了，可是氣球一張一縮，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，像一點(diǎn)都沒有吹氣似的！
第三口和第四口氣一模一樣，氣球的大小只有一點(diǎn)點(diǎn)變化！
王思凡要開始吹第五口氣了，丁子皓同學(xué)緊張地對(duì)王思凡說：“你要吹大點(diǎn)啊，不然贏不了啦！”只見王思凡深吸一口氣，使勁地吹，氣球卻還是只有他大半個(gè)臉那樣大！
隨后，老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣，漲紅了臉，使出吃奶的力氣使勁吹，接下來的每一次吹氣，她都是按照同樣的方法，結(jié)果當(dāng)她吹到第五口氣的時(shí)候，氣球已經(jīng)比她的臉還大了。
女生們興奮極了！跳著、笑著，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍！男生們都失望極了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣！
如果有下一次，我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的！我們暗下決心。
張老師手里還剩下一袋氣球，她答應(yīng)我們下次見面的時(shí)候，一定給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球一起來比賽！
三年級(jí)比賽作文 篇6
這個(gè)星期星期三，我們學(xué)校舉辦了三年級(jí)段唱歌比賽。
首先演唱的是三（1）班。他們的表演生動(dòng)、活潑可愛，把小青龍的生動(dòng)調(diào)皮表現(xiàn)得淋漓盡致。
第二個(gè)演唱的是三（2）班同學(xué)。他們演唱的是《蟲兒飛》。這首歌是祝愿在去年5。12大地震中的四川汶川的小朋友健健康康。這首歌曲唱地讓人感慨萬千。
第三個(gè)演唱的是三（3）班同學(xué)。他們唱的歌曲是《鈴兒響丁當(dāng)》，這首歌給人一種輕松愉快的感覺。把剛才十分讓人感動(dòng)的氣氛消除得一干二凈，真正給人帶來了輕松愉悅的感覺。
最后演唱的是我們班。我們演唱的曲目是《魯冰花》。這是一首愛媽媽的歌，我們把全部的心思和精力都用在唱這首歌上。不管結(jié)果怎么樣，但我們盡了十分的努力了，不是十二分。
接下來，老師為了給我們助助興，也扯開嗓子唱了幾句。有些老師不想被點(diǎn)到唱歌，就“臨陳脫逃”。在最后一位老師唱時(shí)，所有評(píng)委差不多都“逃”了。老師也會(huì)當(dāng)逃兵，真有趣。
好難忘的唱歌比賽。
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