吵架三年級作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的吵架三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吵架三年級作文1
今天上午，我們班的于天洋和劉昱成兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而吵架，甚至還大打出手。當時賈老師還在教室里為我們修改作文，見到這樣的場面，簡直氣壞了。我心里想要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生了。
當時我也在場，他們好像是因為桌子上的唾沫星而爭吵，不管是誰吐的，如果我能主動的站出來，幫他們擦干凈，再勸勸他們，今天的事情也就不會再發生了。老師也不用在百忙之中專門抽出時間為他們做工作了。
也許，有時對別人的傷害，僅僅在于對與錯之間，同學們主動說一句“對不起”又算得了什么呢？但愿這次的風波過去了，就不會再來了。
親愛的同學們，咱們在一起已經相處了五年，還有一年的時間就要分開，讓我們珍惜這一年，相互之間多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，讓我們的校園，讓我們191班充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
吵架三年級作文2
“你怎么不關心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因為我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來就有點不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正為她說話呢！還說我們這不好那不好，不應該和她一起玩兒，她說到了我的一個關系很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因為我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的時候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來到學校里，發現座位上有一張紙條，上面寫著我們和好吧！
當時我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
吵架三年級作文3
今天，我和心凌吵架了，并不是因為她被老師夸獎了，而是因為今天我和她去學英語時，在課堂上，她明明不會讀那個單詞，去還要把聲音吼那么大，真是想出風頭，使人感到很不自在。
我對她說：“喂，你明明不會讀那個單詞，為什么把聲音吼那么大，你能不能小點聲？”她卻微笑著說：“知道了。”她的笑，讓我很不舒服，過了一會兒，她又把聲音吼得那么大，我火了，對她說；“我不和你玩了。”她卻不理我，還在那里大聲地讀。
放學后，我不理她，自己獨自回家，她也沒理我。原來，我倆總是一塊兒上學，一塊兒回家。可是，今天我獨自一人走，一路上，連個說話的人也沒有，忽然，我很想她，要是我倆還走在一起該多好啊！她一定又給我講笑話了，真開心啊！
晚上，我再也憋不住了，主動拿起電話，向她道歉并說明天早上想和她一起上學，電話那邊，她大著嗓門說：“太好了！”
吵架三年級作文4
今天早上，媽媽來到我這里，臉上滿是憤怒地說：“你快點給我起床，昨天晚上是不是又沒刷牙。”
我不耐煩地說：“刷了，況且你是怎么知道我沒刷的 ？”
媽媽這時比剛才更憤怒了，說：“還沒有，那為什么你的牙刷和用來洗的杯子怎么都這么干凈。”
我說：“你不是要讓我這樣坐的嗎？那么我以后都擺的很亂很亂好了。”
“你！”媽媽顯出一種無可奈何地說：“好啊，這件事就這么算了，不過這次我得看著你刷。”
我想了想說：“可以。”
我心里想：差點被媽媽發現我沒刷牙了，幸好我反應快，否則就被發現了，不過我感覺剛才我說的話有些過分了，以后我可再也不會不刷牙了，媽媽也是為了我好。
我在媽媽的巡視下刷了整整五分鐘，把上上下下都給刷了。
我心里想：哇塞！我的牙居然變得這么白了。
不過刷下來了一些垃圾我看了一下，心里覺得好臟啊！以后我一定要好好刷牙！
總之，媽媽這樣做，都是為了我好。
吵架三年級作文5
這天，早鍛煉的時候，我們女生隊和女生隊發生了爭吵。
事情是這樣的：接力賽，我們兩隊都很厲害。不分上下。可是有一局，她們隊贏了兩次。我們隊很不服氣，立刻和她們吵了起來。看著他們激烈地爭吵，我想：贏了又怎么樣！只不過跑步比我們快一點點而已。于是，我也罵了她們一句：贏了又怎么樣！這又不是真正的比賽！不是真正的比賽！那隊女生反駁道。我氣得臉都漲紅了，什么話都說不出。
比賽繼續進行著，各隊跑步最快的同學開始比賽時，我們兩隊的同學喊加油聲幾乎把耳膜都震破了。最后，兩位選手同時沖過終點線，兩隊同時爆發出震耳欲聾的歡呼聲。可是，不好的事又發生了：兩隊為誰是第一又爭吵起來，爭吵聲一浪比一浪高。我的好朋友陸藝宸在她們隊里，她一個早上都沒理我。
回到教室，我感到不安，很后悔。不應該和她們一起爭吵，應該去勸說。發生了這件事，我明白了：一個集體要團結友愛，不要發生爭吵。何況這場風波差點失去一個好朋友。
吵架三年級作文6
今天，我們家發生了“世界大戰”。
爸爸高鼻梁，臉黑黑的，感覺總有冒不完的油，四方大臉。爸爸外表給人感覺老實憨厚，其實爸爸脾氣可不好了！
媽媽有也高鼻梁，但臉白白的，黃黃的。媽媽特別愛說話，只要媽媽一去公園，就說不完的話。
今天，我和爸爸媽媽正在吃飯，這時爸爸去盛飯了，回來時媽媽又要給他撥飯，爸爸說不要，說媽媽碗里有姥姥做的“臭豆腐”，他不愛吃，可媽媽一定要給他，因為媽媽想喝湯，怕喝不下了，這時爸爸像一只發怒的獅子說：“我不愛吃那玩意兒，你非給我干嗎？”然后大發雷霆，氣得把碗給扔了。媽媽生氣了也不吃了，去自己房間，把門鎖上，就剩我一個人吃飯。吃完飯后我把碗涮了，沒讓爸爸涮，怕爸爸把碗摔了。這時我去敲媽媽門，媽媽卻怎么也不開門，我知道媽媽在里面掉眼淚。我想對媽媽說：“別人不愛吃的東西，就別讓他們吃了，省得他們該生氣了！”我還想對爸爸說：“媽媽給你飯，也是為你好，就算你不接受，也不應該說她呀！我還想對爸爸說，請您以后別動不動就生氣，這樣對您的身體也不好，到時候您又說：“都是讓你們給氣的！”
做女兒最大心愿就是希望家人，開開心心、平平安安、充滿歡聲笑語度過每一天！
吵架三年級作文7
我和豐豐吵架了，已經發誓永遠不和她說話。她把我送她的皮球還給了我，我把她送給我的小刀還給了她。可是不知道是什么道理，過去的友誼我總沒法忘。我老記得我倆怎樣在燈下一起溫習功課，怎樣一起游泳、打球、下河摸魚……
有一次，我們考試，我只剩下最后一道題了，老師說交卷，可我的鉛筆偏偏在這時候斷了。我沒有多余的筆了，只能向旁邊的同學借，可他們卻裝作沒有聽見，或是直接說沒有，有也吧借給你。我是又氣又惱。正在我焦急萬分時豐豐發現了說：“我借你小刀吧！”我萬萬沒想到，在這個時候她會幫助我，這不就是雪中送炭嗎？我忙說：“好。”我急忙把小刀拿來，削了起來。眼看老師就要到我這里收試卷了，我馬上把最后一題寫了。幸虧她的小刀，要不我這回肯定寫不完題目。
第二天，我把皮球還給了豐豐。我說：“你玩吧。”她說：“還是你玩吧。”我說：“還是我們一起玩吧。”豐豐說：“好吧。”
最后，我們倆和好了，又成了形影不離的好朋友。
吵架三年級作文8
一天晚上，三年級一班的教室非常安靜，連一根針落到地上都聽得見。
突然，教室里傳出一陣大吵聲，原來是教室里的“居民”在爭吵說誰的本領大。黑板雙手叉腰，傲慢地說：“你們誰都沒有我本領大，沒有我，粉筆就沒法書寫，沒有我就不能傳遞知識。”
粉筆聽了這句話，惱羞成怒，說道：“我才是最偉大的，黑板和其他東西有什么了不起，沒有我，黑板也只是空空如也，沒有我，知識就不可能傳遞出給同學們。”
本來一向很友好的黑板擦也耐不住了，他大喊道：“我才是本領最大的，沒有我，老師寫錯了字就沒法改，沒有我，同學們就沒有新知識!”
就這樣，教室里的“居民們”你一言我一語地吵開了，它們的吵鬧聲把正在睡覺的講臺爺爺吵醒了，他清了清嗓子，語重心長地對這些正在爭吵的“居民”說：“好了......好了......，你們大家都有自己的長處和短處，沒有黑板就沒法寫字，沒有粉筆就寫不成字，沒有黑板擦老師寫了滿滿一黑板字就沒法繼續寫。”
大家聽了，不好意思地低下了偷，陷入了沉思。
吵架三年級作文9
我有很多文具好朋友。有一天起床后發現我的好朋友們吵架了。
鉛筆哥哥說：“我最有用了，小主人要用我寫字。”
橡皮妹妹不屑地說：“如果沒有我，小主人寫錯字就不能擦了。”
“切，兩個土包子！”一個不和諧的聲音傳了過來，原來是鋼筆小姐的，她說：“現在，小主人都用我寫字啦，哪還會用你們兩個。”
“可是，如果小主人用你的話，寫錯了字只能劃掉，很難看的。”橡皮妹妹不服氣地接著說。
誰知尺子小弟趾高氣昂地說：“我才是最有用的。”
“你有個啥用？”鋼筆小姐生氣地問道。
“別急，我還沒說完呢。”尺子小弟慢條斯理地說，“沒有我，小主人連線就會連歪了。”
這時，毛筆爺爺發話了：“孩子們，安靜，別吵了。”吵鬧的場面終于結束了。毛筆爺爺摸摸胡須接著給大家講道理：“孩子們，你們每個人都有自己的長處，也有自己的短處。你們不僅要看到自己的長處，也要看見自己的短處。”
聽了這話，我的玩具朋友們都慚愧地低下了頭。
吵架三年級作文10
忽然，從飛飛的嘴里飛出一只音符一樣的精靈，小小的。
飛飛問：“我那么美麗的嗓音，并不是自己的力量，而是你幫我的，對嗎？”音符精靈點點頭，說：“你好啊……飛飛……我叫超超……因為我把一半好聽的嗓音送給你了……一小句后面最后一字讀的就結巴了……我很同情你……”飛飛奇怪極了，但他知道這是好事。
到了學校。音樂老師說：“飛飛！這次演唱會你別去！”“小兔子乖乖……”飛飛唱了小兔子乖乖這首歌。“好……好好聽啊！”“怎么會……”“飛飛他……唱歌很難聽的啊？幻覺嗎？”老師更是奇怪：“飛飛……你練了很久嗎？”飛飛想告訴老師事實，但是超超阻止了他的靈魂，飛飛說：“當然！”
下課……
飛飛憤怒地對超超說：“你真是騙子！那個嗓音是你給我的'！我不能撒謊！”超超也很生氣：“我只屬于你的！被知道了！你知道會怎樣的！”飛飛大發雷霆：“我才不要你呢！我要誠實的超超！”超超哭著飛走了：“切！誰稀罕啊！我才不要你當我的主人！”
于是……超超飛到了莉莉（班上嗓音也不是很好的語文課代表）身邊……變成了美麗可愛的音符精靈——甜甜……
想知道結果嗎？請收看下一期！（不可別人寫下一期）
吵架三年級作文11
友誼是生活中的一盞明燈，他能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
一天，我的好朋友黃思超來我家玩，一進門，他就拿起手機，開始玩起來。我問：“你既然來玩，為什么帶手機來?”黃思超滿不在乎地說：“你們這里有網絡呀。”我一下子來了氣：“我警告你，你如果來這里玩手機的話，我就和你絕交!”黃思超生氣的說：“哼，絕交就絕交!”說完，他生氣的走了。
一個星期后，媽媽隨口問：“最近思超怎么沒來玩啊?”我說：“媽媽，我不想跟他玩了。”媽媽語重心長地對我說：“銘銘，聽過一句話嗎?‘朋友間的不和，就是敵人進攻的機會’，你是好孩子，去向思超道歉，好不好?”我低著頭說：“好吧。”
我撥通了思超的電話，說：“喂，請問是思超嗎?我是銘銘。”思超生氣的說：“你還敢打來啊?”我誠懇地說：“上次是我不對，我應該好好和你說。你能原諒我嗎?”思超說：“好吧，你這么好的態度，我就原諒你了。”我說：“那我們還是好朋友。”思超說：“當然。”我們都開心地笑了。
友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。
吵架三年級作文12
今天，我和姐姐彭昇吵了架是因為她把我最最心愛的穿著我小時候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。
那是，我抱著兔子，氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭，眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說：“對不起，我不是故意的”。我并沒理她，只是往房間里走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說著好話，這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上，自己躺在床上安安靜靜的想著：“哼，為什么爸爸媽媽老是喜歡幫著別人呀！他們就是不想想我的心情。”這樣想著，眼淚像泉水一樣涌出來。我看了看我那可憐的小兔娃娃，轉念又想道：“咦！娃娃壞了，我還可以補好呀！我真笨！”
激動地心情讓我飛快的從房間里跑出來來到姐姐身邊，把我的想法告訴她，姐姐馬上拉住我的手，說：“讓我們成為原來那樣的好姐妹吧！好嗎？”我們倆緊緊地抱在一起，然后又開心地一起補小兔娃娃了。
我終于明白了一個道理：學會理解別人，其實什么矛盾都可以化解的。
吵架三年級作文13
今天下午，我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題，我做完了，欺騙媽媽說;“我要去上廁所。”結果，回來后，媽媽到處找我，就是找不著我。其實，我就在附近，可是，媽媽叫我卻聽不到。媽媽很著急，東找西找，就是不見我的人影。其實，我和劉哥哥在玩，早就忘了寫作業。
過了一會兒，我回來了，媽媽把我叫到門口，問我;你到哪兒去了?媽媽怒發沖冠，氣得臉都紅了，大聲地對我說：“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了，心想：就在附近，竟然都沒找著?怎么回事?結果，我因為犟嘴，媽媽狠狠地揍了我一頓，回家的路上，媽媽一路不理我，我也不理她。過馬路，我也不拉手，差點被一輛電動車撞了。
回到家里，媽媽讓我站在門口好好反思一下。后來，我們心平氣和地交流了一番，我才知道媽媽最近很忙，很辛苦，我要當孝順的孩子，學會安排時間，將來我要照顧我最愛的爸爸、媽媽!
吵架三年級作文14
昨天，表姐來我家了。
我和她是非常要好的朋友，所以一聽說她來了，我就迫不及待地跟著媽媽去高鐵站接她。我們在站外等了好久，也不見她們出來。直到媽媽打電話，才明白，她們早就出來了，我們竟然沒看見!找來找去，才發現她們。我一看見她，馬上跑過去，拉著她扯東扯西，高興的不得了。
可沒過多久，這種興奮勁就沒了。因為我和姐姐吵架了!原因就是：早上起來，我感到奇熱難耐，脫下了外套。吃完早餐，媽媽見我沒穿衣服，讓我穿上，我不愿意，死皮賴活的要姐姐陪我打羽毛球。姐姐看我沒穿衣服，便順勢說：“你穿上衣服我就陪你打。”我一聽這話，臉馬上陰了下來，不高興的坐在一邊，抱著羽毛球拍賭氣。過了半小時，姐姐沉不住氣了：“你究竟打不打?” “你不是說：‘你穿上衣服我再陪你打。’嗎?” 我一聽，心里更是堵的上氣不接下氣。還好外婆站出來充當調解人：“別吵了，亞梅，你跟她打不就行了?!”我們倆同時沉默了……
五分鐘——像一個世紀一樣漫長!過去了。我們又把手放在了一起!
從那以后，我們再沒有吵過架。我們不僅是表姐妹，還是永遠的朋友!
吵架三年級作文15
同學們之間都會有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發生在我身上的小故事。
有一次，我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會兒，媽媽讓我們寫作業。我們很快就開始寫了，首先寫的是數學。寫了一會兒，劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我說：“你這道題錯了。”我卻不接受她的意見，和她說：“你的才錯了呢!”于是我們兩個就吵了起來，她跟我說了她的想法，我也跟她說了我的想法，結果誰也沒有說服誰。劉星雨就氣呼呼的走了，我也沒再留她。
到了第二天，老師說答案的時候，我的答案錯了。下課以后，我很想對劉星雨說對不起，可是有點說不出口。不一會兒，劉星雨來和我玩了。我們的爭吵，并沒有影響我們的友誼。
我想我們的這種爭吵，對我們的共同進步是有好處的。做為朋友就應該互想幫助，相互理解，共同進步。這才是最好的友誼。
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