有關三年級蝴蝶作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級蝴蝶作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級蝴蝶作文 篇1
我的朋友從美國留學回來，發生了一個小故事，她在美國的一個精品店，看見了一個名叫艾貝爾·伊莎的一個小姑娘，她身穿一件很薄的長袖，而且有點破，她光著腳，看起來很貧窮。
她仰望著精品店的一個蝴蝶結，那蝴蝶結是粉的，亮晶晶，很漂亮。
她是多么喜歡那個蝴蝶結��！
我的朋友看那個小姑娘很喜歡那個蝴蝶結，可是又很貴，但是她不在乎，直接拿了一千美幣，給了那個小姑娘，可是小姑娘說：“謝謝你，我不能拿，媽媽告訴我，不能便拿別人的東西。”聽了這句話，我的朋友被感動了。
不過，她使出了一個妙計，她先去精品店買了那個蝴蝶結，在袋子里捅了個洞，假裝掉到地上，讓小姑娘撿起來。然而，小姑娘看見了蝴蝶結被別人買走了，就光著腳丫回家了。
我的朋友把蝴蝶結掉到她身旁，她以為她會撿起來，然后拿著蝴蝶結跑回家�？墒�，蝴蝶結掉到她身旁的時候，她沒拿著蝴蝶結跑回家，而是把蝴蝶結撿起來，在后面大聲喊：“姐姐，姐姐！你的蝴蝶結掉了”。我的朋友很驚訝，她以為她拿著蝴蝶結跑回家呢！
我的朋友又說一句：“嗯，謝謝你，小姑娘，剛才看你很喜歡這個蝴蝶結，我把它送給你吧！表示感寫�！毙」媚锎袅艘粫䞍海终f：“謝謝你，我不需要�！�
可是我朋友就把蝴蝶結塞到她手中，然后跑走了。
突然吹了一陣風，把蝴蝶結給吹走了，小姑娘一看，馬上追過去，突然有一輛大卡車，把小姑娘給撞了。
我的朋友用最快的速度把小姑娘送去醫院，醫生要馬上做手術，要10萬美元�？墒俏遗笥褯]那么多錢，在口袋了搜了一張卡，這里面有20萬美元，她馬上拿給醫生，說：生命最重要，馬上拿20萬去做手術！”
可是，手術失敗了，小姑娘雖然醒了，但還有幾分鐘時間，瀕臨死亡。
醫生說：“她想跟你說幾句�！彼M去了，眼淚流著，說：“對不起，是我害死了你�！毙」媚镂⑿Φ膶λf：沒關系，我死后，我想把我身上有用的器官給需要的人”。說完，小姑娘就去世了。
我的朋友每個星期去看她，那個蝴蝶結，埋在了女孩的心中，給她了一個溫暖的祈禱。
三年級蝴蝶作文 篇2
你見過蝴蝶花嗎？就是和蝴蝶形狀差不多的花，比蝴蝶漂亮一點!
蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的，有的展開了三四片花瓣，有的全部都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的，花瓣中有紅色的，粉色的花紋。近看，像一個個雜技團的小丑，遠看，像真的一只只蝴蝶，一陣微風吹過，蝴蝶在翩翩起舞，非常美麗!這么多的蝴蝶花，一朵比一朵美，美的讓人贊嘆，美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞，有的在蕩秋千，還有的在聊天。
忽然，我覺得自己就是一朵蝴蝶花，穿著美麗的衣裳，在不停地翩翩起舞，仿佛進入了仙境一般!蝴蝶花真美，像一位可愛的少女在跳舞!
三年級蝴蝶作文 篇3
受偉大的法國昆蟲學家法布爾的影響，我決定也學學他寫一種昆蟲。我最喜歡的昆蟲當然是蝴蝶。下面我就來介紹介紹它。
美麗的蝴蝶，五彩斑斕，就像一位位仙子。它們紅的似火；粉的如霞；藍的如海；黑的如墨；白的如雪。低頭看，美麗的蝴蝶簇擁著花朵，勤勞的工作，和百花融為一體。蝴蝶谷里到處是蝴蝶，草叢中、花叢中、人群中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點化，群飛而起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這么多的蝴蝶，如云如雪，如雪如花，深深的把我陶醉了。這時，我被一只高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長著一對又細又長的觸須，觸須軟軟的，是無骨的，好像是用來和朋友通訊的天線。他身體是修長的，支撐著兩對有力的翅膀。這對翅膀是特別而又罕見的，是世界上獨一無二的。翅膀上長著四顆寶石般的`藍眼睛，他是靈動的。由此看來，這是一位蝴蝶皇后，也是一位絕代佳人。在群跌翻飛中我看到了一位藍色妖姬。它藍得像天；藍得像海；藍的深邃；藍的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了，翅膀上點綴著一顆顆海珍珠，珠光寶氣，多么雍容華貴��！在百花叢中，一只樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，像一條百折裙。
蝶類幼蟲的活動和棲息的習性，也因蟲種而各不相同。從活動時間來看，一般種類都是在早晚日光斜射時出來活動。但是，有些種類（如菜青蟲等）是在白天活動的，也有一些種類（如許多弄蝶幼蟲）是夜出活動的。
從活動的規律性來看，許多群棲性種類的初齡幼蟲，取食和棲息的活動是一致的（ⅰ、ⅱ齡比較明顯）；集中在一起取食或棲息，中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲經常數十成群地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網，猶如蜘蛛那樣匿居其中，借以防御外敵，而且同時取食和棲息，頗有規律。
蝶類幼蟲的棲息場所，一般都很隱蔽，因此，在野外不很容易找到個別幼蟲。有些蝶類的幼蟲常有綴葉為巢而隱居其中的習性，綴葉的方法因蟲種各有不同，有綴一葉的，有綴數葉的，各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中，稻弄蝶則常綴聯數葉而巢居其中。有巢居習性或結網群棲習性的幼蟲，它們都在棲息處的近旁取食，絕不遠出，一有驚動，立即退人巢內躲藏，這與一般蝶類的棲息習性完全不同。
蝴蝶多么美麗�。】捎钟姓l知道它的蛻變有多么困難。當成蟲羽化之初，蛹殼于觸角翅函間、前中后三胸節的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時破裂，頭部附肢（觸角及喙管等）及前足先行伸出，中足、后足和翅隨即拽出，足攀著他物后，體軀隨即脫離蛹殼，倒懸片刻時，柔軟皺縮的翅片，就在5～6分鐘內迅速伸展完成，但是這時的翅膜尚未干固，翅身還很軟弱，不能飛翔，必須再隔一、二小時，才能振翅飛翔，隨風飄舞。
哦，蝴蝶我愛你，更敬佩你！
三年級蝴蝶作文 篇4
今天，我非常有幸訪問到了默默為平江生態環境保護作貢獻的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室，他就打開電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著輕盈的音樂，我們一邊欣賞圖片，一邊聽他作介紹。
他講得可詳細了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲中的哪個級別，這只蝴蝶的特點在哪個地方等等，就連一個小小的細節也不放過。蝴蝶的種類非常多，有休息時豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片后，發現雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會看，還問我們知不知道這是為什么。這一問，把我們大家都難住了，我想了想說：“是因為雄蝴蝶想吸引異性的目光嗎？”他說我答對了。一個男同學說：“我們人類是女生漂亮一點，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽了哈哈大笑起來。
看完蝴蝶的照片，我問陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時候，可以帶我們去嗎？”陳叔叔看著我們，笑著說：“你們吃得了那個苦嗎？”然后，他跟我們講了一個關于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個炎熱的夏天的中午，太陽炙烤著大地，地面溫度達到了四五十度，陳叔叔在田野發現了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機，蝴蝶卻飛動起來。陳叔叔只好爬起來，來不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色�；氐郊�，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱，他費盡功夫查資料，進行比對，絲毫不馬虎。當確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時，陳叔叔對我們說，他要再堅持拍個十來年，然后把拍到蝴蝶以及其他動物的照片進行整理，出一本書，給平江的孩子們學習用�！拔也粓D什么，我只想讓平江的文化發展得更好，只想默默為平江生態環境保護作點小貢獻�！彼倪@番話深深地印在我的心里。
三年級蝴蝶作文 篇5
當蝴蝶破繭成蝶的那一刻，就是蝴蝶最幸福的一刻。
--------題記
翩遷飛舞在花叢中，很美�？墒�，又有誰知道美麗的背后又要付出多少呢?
時光在流動，我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見天日的破殼里。為了夢想，我愿意付出。不管代價有多大，只要夢想成真。我整日在努力，不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。
經過漫長的歲月，經過我的不斷努力，我的夢想終于成真。破繭而出的那一刻，我興奮不已。因為我將要看到這美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞，一飽眼福的欣賞著大千世界�？墒牵夷敲利惖膲羝扑榱恕＿@世界并沒有我想像得那么美，我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利，無情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴，被人類殘酷地制成一個個活標本。
最終，我也難逃厄運。在一個晴朗的上午，花園里，一個像男孩在捉蝴蝶，我不幸落入網中，成為了他的網中之物。我努力掙脫，但好像只有白費力氣。終于，我找到有了一個出口-------網下的縫隙。我努力掙脫，重回了天空。
有人問我，看到自己的夢想破碎·人類的無情和殘酷，你還想化作一只蝴蝶嗎?我說，我想，我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。
三年級蝴蝶作文 篇6
一個風和日麗的下午，小兔子碰見了花蝴蝶，花蝴蝶笑著說：“你好啊，小兔子。”小兔子傲慢地說：“看看你，這么瘦小的身子，還不會在地上走路。再看看我，一身潔白的皮毛，身材這么好，還會在地上走路。”花蝴蝶謙虛地說：“小兔子，雖然我不會在地上走路，但是會在天空自由自在地飛舞，我們還是和好吧！”“住嘴！”兔子惱怒了，“總有一天，你瘦小的身材會被風吹到遠遠的地方！”
花蝴蝶不在理會兔子。
時間漸漸地過去。終于有一天，世界上發生了洪水，兔子拼命地跑啊跑，可還是沒逃過自己的命運�？蓯鄣男『�？她會飛，她飛到了藍藍的天空，逃過了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶，但花蝴蝶不記仇，飛來飛去，找著小兔子的尸體，但是怎么也找不到。
這個故事告訴我們：不要只無限放大自己的缺點，也要無限縮小別人的缺點，無限放大別人的優點。也不能只發現別人的缺點，也要發現別人的優點。不能只發現自己的優點，也要發現自己的缺點。
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