風(fēng)三年級(jí)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風(fēng)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)三年級(jí)作文1
秋天的風(fēng)，是一把扇子。它帶著干爽和溫和，輕輕地，輕輕地，趁你睡覺的時(shí)候，送走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)，有一支涂色的畫筆。你看，它把蘋果和楓樹涂紅了。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓葉像一顆顆舉著的星星，飛呀飛呀，把地上鋪上一條紅艷艷的地毯。它把稻田和銀杏樹涂黃了，黃黃的稻田猶如一片金色的海洋，銀杏樹的葉子紛紛飄落，就像一只只小蝴蝶。它好像特別喜歡菊花，所以給菊花涂上很多很多顏色，有紫紅的，淡黃的，雪白的……這些艷麗的色彩，讓人們陶醉在秋色里，久久不舍得離去。
秋天的風(fēng)，藏著各種各樣的“樂器”。你聽：大樹的葉縫中發(fā)出“刷刷刷，嘩嘩嘩”的琴聲。谷粒從殼里跳出，發(fā)出：“啪啪啪”的鼓音。勤勞的農(nóng)民在笑呵呵地收割，他們的汗水滴到禾田里，“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……這些聲音合在一起就像大自然交響樂音樂會(huì)。
秋天的風(fēng)，帶給人們的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌！
風(fēng)三年級(jí)作文2
你們聽到這個(gè)名字也許會(huì)說：“這有什么奇怪的，四季都有風(fēng)。”不錯(cuò)，我要寫的就是四季的風(fēng)。
春天來了，風(fēng)娃娃把站在水邊的柳樹的長(zhǎng)發(fā)吹開了，那水就像是一面鏡子，柳樹就像一個(gè)愛美的小姑娘，梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)娃娃把小草吹綠了，綠油油的真好看，風(fēng)娃娃還把小花吹紅了，別提有多美了！
夏天來了，風(fēng)娃娃把生活在水里的荷花姐姐吹醒了，急忙要它穿上粉紅的衣裳，水里的小魚妹妹還在拍手說：“真好看！”那荷葉像保護(hù)它的騎士。那個(gè)時(shí)候小女孩當(dāng)然要把珍藏許久的裙子拿了出來，小男孩穿上了短衣短褲，在風(fēng)中追趕著。
秋天來了，風(fēng)娃娃把那稻子叔叔變黃了，成了一個(gè)老爺爺，彎著腰。桂花、菊花開了，風(fēng)把它的香味都吹散了。來到楓樹下，那楓葉變紅了，落了下來，紅紅的，像火紅的蝴蝶在空中飛舞。
冬天來了，風(fēng)娃娃把雪娃娃弄哭了。你看，樹上那雪白的雪就像件雪白的衣裳。大家打雪仗、堆雪人，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我最喜歡春天的風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)有甜甜的味道。
風(fēng)三年級(jí)作文3
風(fēng)是柔和的，是涼爽的，是寒冷的，是快樂的，更像是一個(gè)魔術(shù)師。
春天的風(fēng)是和煦的，萬物復(fù)蘇，春回大地，春風(fēng)仿佛慈愛的媽媽撫摸著它的兒女。春風(fēng)拂過小河，小河里的冰融化了，春風(fēng)吹過草地，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子。看到這美景，我不禁想起了古人的名言：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。名句記我心里，美景刻我心中。
夏天的風(fēng)是涼爽的。夏風(fēng)拂過我的臉頰，我的汗都被夏風(fēng)帶走了，變得涼爽起來。不過夏風(fēng)的脾氣可真是讓人捉摸不透，來得快，去得也快。農(nóng)民伯伯盼著下雨雨就來了，農(nóng)民伯伯還沒到家，天就又睛了，真讓人哭笑不得。
秋天的風(fēng)是個(gè)畫家，它把大地點(diǎn)染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，酸酸甜甜的杏子，真是碩果累累。田野也變黃了，一個(gè)個(gè)玉米象穿著黃盔甲的士兵，昂頭站立著。
冬天的風(fēng)是寒冷的。寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)夾雜著雪花呼嘯而來，同時(shí)冬風(fēng)也是快樂的，下雪了，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍^得真快活。
四季的風(fēng)變化無常，需要我們多多觀察、探索，你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)三年級(jí)作文4
鄭風(fēng)苑是家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線，當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫，柳樹抽出嫩綠的新芽，五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗妍，芬芳迷人，美麗的鄭風(fēng)苑作文。
走進(jìn)鄭風(fēng)苑大門，看到有兩條人造水龍?jiān)趪娝械膰姵鏊ǎ悬c(diǎn)噴出一條水龍......我又沿著精美的石梯往前走,就看到了一條無邊無際的河塘，河塘上面有盛開著很漂亮的白色荷花，荷花有的展開了三、四片，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來很飽滿，好像要馬上沖破爆開似的，河邊還有很多小花、小草、蝴蝶到處飛舞，讓人看了眼花繚亂，很是美麗……！
最讓人矚目的還是雄偉壯觀的人造大型瀑布，這讓我想起了“飛流直下三千尺”這句名句。瀑布旁邊還有人造的各色各樣的動(dòng)物石雕，有的像獅子、有的像小鳥、有的像老虎……。看上去美麗極了，我從心里感謝這些能工巧匠的辛勤成果。
《鄭風(fēng)苑》，我可愛的家鄉(xiāng)－－－－新鄭！
風(fēng)三年級(jí)作文5
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而，脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏天，天氣非常悶熱。大滴大滴的汗珠從人們臉頰上滾落下來。人們多么需要風(fēng)啊！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知跑哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”呢。
秋季，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從空中飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼。路上的行人漸漸稀少。小姑娘圍上圍巾。有些調(diào)皮的男生干脆退著走，躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快速向前奔去。而我們，卻迎著寒風(fēng)跑步，雖然風(fēng)似刀割，但也嚇不倒我們，因?yàn)椋覀兊男氖腔馃岬模?/p>
風(fēng)三年級(jí)作文6
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做春風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，冬天風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不相同。
春天，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，人們是多么需要風(fēng)啊！風(fēng)卻不知躲到哪去了，即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。
秋天，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的，黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅的收割莊稼，金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼，路上的行人漸漸稀少了，小姑娘圍上了圍巾，人縮著脖子，把手放在袖筒里，雖然風(fēng)似刀那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了讓你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
風(fēng)三年級(jí)作文7
秋天的風(fēng)輕輕的把秋天吹來了。
秋天的風(fēng)是一個(gè)高明的畫師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水，湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍(lán)色給了天空，天空仿佛一面鏡子，映照著大地;她把白色給了云朵，云朵時(shí)如一團(tuán)團(tuán)棉花，時(shí)如一條條彩帶，姿態(tài)萬千……
秋天的風(fēng)是一個(gè)激情四射的指揮家。聽，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢里，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi)，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。
秋天的風(fēng)是一個(gè)大膽的設(shè)計(jì)師。她剃光道旁樹的頭發(fā)，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑，讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪，幫助人們換上了暖和的毛衫……
秋天的風(fēng)，不同的變換，給別人帶來快樂。
風(fēng)三年級(jí)作文8
秋天的風(fēng)帶著涼爽與豐收飛了進(jìn)來，他是一支筆，慢慢地、慢慢地，把秋天畫成了一扇風(fēng)，悄悄地、悄悄地，把秋天的大門推開了。
秋天的風(fēng)有一袋食品劑，他把酸酸的味道給了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道給了葡萄，葡萄總是一大串一大串地掛在架子上，還有西瓜，像一個(gè)個(gè)小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔個(gè)鼻青臉腫，辣味不用說，一猜就知道，肯定是給辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌頭吸涼氣，他又把酸酸甜甜的味道給了蘋果和梨，他們你擠我碰，爭(zhēng)著落到地下呢。
秋天的風(fēng)敲起了豐收的鼓，告訴大家豐收了，快快去摘水果、蔬菜，也告訴小動(dòng)物們冬天就快要來了。
秋天的風(fēng)，帶給水果的是一首豐收的歌，帶給人們的是一曲美妙又動(dòng)聽的歌！
風(fēng)三年級(jí)作文9
秋天的風(fēng)，像一把?匙，趁你沒有注意的時(shí)候，把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，似一支五彩繽紛的畫筆，只要往田野里輕輕一撇，田野變黃了，莊稼成熟了;往了蘋果樹上輕輕一抹，果子變紅了，臉蛋害羞了;往石榴樹上輕輕一畫，石榴變色了，裂嘴笑開了。
秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味掛在枝頭下。
秋天的風(fēng)，吹起了小喇叭，她告訴人類和動(dòng)物，冬天快要來了。蛇在趕忙挖洞，燕子向南方遷徙，松鼠在尋找松果往樹洞儲(chǔ)藏，人們漸漸穿的厚了。
秋天的風(fēng)，藏著非常美妙的音樂。大樹“唰唰”的響，是黃葉要和她的朋友們告別;小鳥“嘰嘰”的叫，是鳥兒要和她的好日子秋天告別。
秋天的風(fēng)，是多彩的，香甜的，美妙的!
風(fēng)三年級(jí)作文10
風(fēng)是好的，農(nóng)民伯伯是這么認(rèn)為的。農(nóng)民伯伯好辛苦啊，他們整天都在田里干活，一會(huì)兒種菜，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒拔蘿卜，汗流浹背的，卻不能休息一會(huì)兒，如果風(fēng)在這時(shí)候吹過來的話，農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么熱了。
風(fēng)是壞的，媽媽是這么認(rèn)為的。如果一直吹冷風(fēng)，我就會(huì)感冒，感冒了媽媽就會(huì)很辛苦，她要帶著我去醫(yī)院，一會(huì)兒找醫(yī)生，一會(huì)兒買藥，一會(huì)兒交錢，跑這跑那，忙得氣喘吁吁，而且媽媽也會(huì)很心疼。
風(fēng)是好的，夏天的人們是這么認(rèn)為的，夏天的時(shí)候，人們?cè)谕饷娲蚬ぃ胰昭籽祝孛娴臒釟夥路鹨獙⑷巳诨@時(shí)如果有風(fēng)輕輕吹過，那人們煩躁的心情就會(huì)得到緩解。
風(fēng)是壞的，房子是這么認(rèn)為的。龍卷風(fēng)來臨的時(shí)候，比較老舊的房子就要遭受暴風(fēng)的襲擊，隨時(shí)有可能被狂風(fēng)刮倒，給人們帶來危險(xiǎn)。
風(fēng)是好的，風(fēng)也是壞的，所以我們要站在不同的角度看待風(fēng)與我們生活的關(guān)系。
風(fēng)三年級(jí)作文11
風(fēng)，有很多種，有微風(fēng)，有狂風(fēng)，有龍卷風(fēng)……風(fēng)的級(jí)別有12級(jí)，從0開始，微風(fēng)吹拂過來，讓人感覺很舒服涼爽。每一種風(fēng)，都讓我們有不一樣的感覺。
春風(fēng)，讓小草綠了，讓花兒開了，讓樹葉長(zhǎng)出了嫩芽，讓小朋友出來高興地唱歌，歡樂地舞蹈，開心地玩游戲……
夏風(fēng)，熱得讓人流汗。風(fēng)一吹過來，熱乎乎的，讓人滿頭大汗。不過，夏風(fēng)也讓美麗的荷花開了，紅通通、粉嫩嫩、白花花、紫瑩瑩、黑乎乎……真是五彩繽紛。
秋風(fēng)，讓菊花姐姐們開出了五顏六色的花朵：蘋果紅，猶如火一般的鮮艷；桃子粉，好像桃花一樣?jì)赡郏黄咸炎希缤б粯娱W著美麗的光芒；還有枯黃、草莓紅、茄子紫……呈現(xiàn)了美麗的秋天圖畫。
寒風(fēng)冷漠地吹來了，冰雪覆蓋了整個(gè)大地，大樹的葉子掉光了，披上了白色的衣裳。小朋友還很高興地玩堆雪人、打雪仗呢！
風(fēng)，還在下雨前做警報(bào)員，在北方下雪前傳來消息……
風(fēng)，無處不在，風(fēng)的涼、冷、熱、爽都讓我們感受到它是多么的奇妙。
風(fēng)三年級(jí)作文12
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風(fēng)有顏色嗎？又會(huì)是哪種顏色呢？
秋天的風(fēng)，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風(fēng)中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩(shī)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風(fēng)是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風(fēng)是綠色的，松柏穿上了墨綠色的衣裳，它們就像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)者家園，保護(hù)著大地。
秋天的風(fēng)是五顏六色的，柿子樹上長(zhǎng)滿紅彤彤的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜寶寶，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調(diào)皮啊！蘋果、橘子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)真是一個(gè)魔術(shù)師啊！
風(fēng)三年級(jí)作文13
秋天的風(fēng)，是若隱若現(xiàn)的旅行家，它隨身攜帶著禮物一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，每到一個(gè)地方，它都會(huì)將精心準(zhǔn)備的禮物帶到那里。
秋天的風(fēng)，飛到果園。瞧！紅艷艷的柿子，黃澄澄的橘子，還有香香的梨，甜甜的菠蘿、蘋果、獼猴桃……好多好多香甜的氣味，饞得我直流口水，樂得果農(nóng)合不攏嘴。
秋天的風(fēng)，飄到田野里。看！火紅的'高粱咧開了嘴，金黃色的稻子笑彎了腰，玉米像士兵一樣站得筆直。大豆黃黃的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，農(nóng)民的糧倉(cāng)都快放不下了。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，它一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。它笑的時(shí)候，萬里無云；它哭的時(shí)候，細(xì)雨綿綿。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)威武的斗士，它不費(fèi)吹灰之力就趕走了炎熱的夏季，為我和我的小伙伴們送來了久違的涼爽。
秋天的風(fēng)，帶給大地的禮物是豐收，帶給小朋友們的禮物是歡樂！
風(fēng)三年級(jí)作文14
四季的風(fēng)，有的溫暖；有的炎熱；有的涼爽；有的寒冷。四季的風(fēng)變化多端。
春天的風(fēng)，拂過大地，小草從地下探出了頭；拂過柳樹，柳絮在空中飛舞，像雪花在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；拂過小花，桃花杏花都張開了笑臉。
夏天的風(fēng)，給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時(shí)候，仍舊帶給人們滾滾熱浪，讓人十分無奈。
秋天的風(fēng)，拂過楓樹，楓葉已經(jīng)變成紅色，秋風(fēng)一吹，便加快了掉落的速度；拂過田野，稻子泛起了金色的波浪；拂過果樹，把果樹染成橙紅色，果子也成熟了。小孩子們爭(zhēng)先恐后地來到果園里摘取果子，樹上的果子被一掃而光，孩子們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。
冬天，好不容易下了一場(chǎng)雪，樹枝上的雪已經(jīng)積滿了樹梢。突然，刮來了一陣風(fēng)，那風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一把抓起樹枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在說：“不許你們?cè)跇渖闲菹ⅲ 倍L(fēng)給人們帶來了寒冷，人們畏懼他，只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
四季的風(fēng)，不僅僅是變化多端，而且各有各的狀態(tài)，我愛這四季的風(fēng)。
風(fēng)三年級(jí)作文15
也許有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島，也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水……但我最喜歡的就是美麗的鄭風(fēng)苑。
春姑娘悄悄的來到了鄭風(fēng)苑，柳樹姑娘梳著自己的長(zhǎng)辮子。小草穿上了綠色的衣裳，好像在歡迎小朋友們來到鄭風(fēng)苑玩。花兒紅的似火，白的像雪，黃的似金，粉的似霞……i河面上的冰融化了，水川流不息。
夏姐姐也悄悄的來到了美麗的鄭風(fēng)苑，荷花有粉的、白的還有許許多多的荷花顏色是你們沒見過的，有的綻開了笑臉好像在說“：歡迎大家來到鄭風(fēng)苑。”有的半開，還有的還是花骨朵呢！荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，上面有些水珠，真好看。
秋天，樹葉黃了，落下來風(fēng)一吹樹葉就像蝴蝶飛來飛去，落在地上的樹葉像給大地穿上了金色的衣服，小草穿上了金黃色的衣服。
冬天，雪花飛舞，雪花就像蝴蝶一樣飛來飛去真美呀！有的小朋友在的雪仗，有的在做游戲，河面結(jié)冰了，石頭可不怕冷，有的像只淘氣的小雪猴，有的像可愛的小烏龜……
我愛鄭風(fēng)苑，我愛我的家鄉(xiāng)。
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