關于三年級獲獎作文（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級獲獎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級獲獎作文 篇1
我最喜歡的動物不是淘氣的小狗，也不是可愛小貓……而是一只可愛的小烏龜，它的名字叫小金子。
小烏龜全身都是金黃色的，這就是我為什么要給它取名小金子的原因。它的殼很硬，上面有很多六邊形的圖案，殼的邊緣特別鋒利，不小心就會被它刮出血。它的殼下面藏著它的身體，它的四條腿還有它的頭和它的尾巴，都是從烏龜殼下面伸出來的。它的頭有我的拇指那么粗，當它伸長脖子的時候，大約有3、4厘米那么長。它的頭上有一對綠豆似的眼睛，嘴把是一個香蕉的形狀，特別可愛。它的腿可肥了，連龜殼都裝不下了，我摸它的左腿，右腿就脹出來了，我再摸摸右腿，左腿就脹出來啦。哈哈，真是好笑。
小金子很貪吃，尤其是肉。每次我喂它吃肉，它就興沖沖地跑到我手邊，伸過頭來，把肉叼走，躲到它的家里——沙發底下，津津有味地吃起來。它還很聰明呢，當我們炒菜的時候，它就迅速跑到廚房，爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它，它就用爪子輕輕撓一下我們的腳，好像在說：“主人，給我一點好吃的吧，我餓了。”
小金子不僅貪吃，而且貪玩。每天早上，它都悠閑地四處玩，一會躲到陽臺曬太陽，一會在地板上原地旋轉，一會又爬到沙發底下自己玩。說它貪玩吧，又不全是，有時候它又很懶，會找一個舒適的角落成天睡大覺。就像今天，我放學早，回來想跟它玩一會，可是卻不見它的蹤影。
我的小烏龜全身都是金色的，像一塊金子一樣，所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子，希望我們家年年也都有金子，年年發財。
人們常說烏龜很長壽，我希望我的小烏龜也能夠長命百歲，能夠一直陪伴著我
三年級獲獎作文 篇2
就在一個月前，我讀完了《西游記》。
《西游記》講述了唐僧前往西天取經，并收服了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬，經歷了九九八十一難最終在西天大雷音寺取回真經，修成正果的故事。
讀了《西游記》，我領悟了”堅持就是勝利“的道理。
三年級時，我因為不會騎車被同學嘲笑了。我決定了，我要學騎自行車。
看見了嶄新的自行車，我興奮地跳上車，誰知失去了平衡，摔了個狗啃泥。我的興奮立刻掃去了一半。我在家人的扶持下慢慢地向前騎，覺得騎車很簡單。誰知家人一松手，我便掉了下來。我一賭氣，不騎了，把嶄新的自行車放在車庫里，落滿了灰塵。
讀了《西游記》后，我覺得，我才試了兩次，學不上很正常。同學們學自行車時都跌過很多跟頭呢！于是，我重新開始學自行車。
和上次一樣，才騎了兩步遠，我就跌了下來。但我并沒有放棄，在媽媽的攙扶下，一步步往前騎。天氣很熱，很快我就汗如雨下了。但我不放棄。終于，功夫不負苦心人，不過十天，我便掌握了騎車的技巧。如今，我已經能在車上做各種花式了。
《西游記》讓我懂得了”堅持就是勝利“的道理，它將映在我的腦海里，永生不忘。
三年級獲獎作文 篇3
記得我小時候，媽媽在我生日的那天送我一只小白兔，小白兔剛買來的時候非常瘦弱，所以我幫它取名叫：壯壯，是希望它能長得非常強壯。現在我就告訴你它長什么樣吧！——
小白兔很可愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，特別是它總把那只長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣，好像跟別的小白兔比，與眾不同似的。
小白兔它還很溫順，吃東西也從不挑肥揀瘦，很好飼養。平時最愛吃蔬菜，比方說：“胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等，它們都喜歡吃。”小白兔吃起東西來，神情特別專注。
漸漸的，小白兔變得強壯起來，可能是我幫它取的名字引起的，也有可能是吃東西吃的。我非常喜愛它！
可天有不測風云，有一天，我放學回家，正想去看看小白兔，可小白兔和籠子都不見了，我邊去問媽媽：“媽媽，小白兔怎么不見了？這到底怎么回事？”媽媽回答道：“小白兔脹死了。”我慢慢地回想起來“昨天晚上，我生怕小白兔餓著，所以放了較多的青菜，沒想到……卻釀成了大錯。
我想：我以后一定要學會給動物喂食的經驗。不能再犯同樣的錯誤了！
三年級獲獎作文 篇4
每天，除了上課，還有許多課余時間可以做別的事，我喜歡打球、聽歌、看書、畫畫……
我特別喜歡看書。從早上起床開始，梳頭時看，放學回家看，吃飯時看，就連睡覺前也要看一會兒書，爸媽都叫我“小書蟲”。這幾天，我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一個日本女孩快樂成長的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳徹子。她是一個淘氣、可愛的小女孩，只可惜她剛上一年級就因淘氣被學校退學了。她媽媽把她送到了“巴學園”，“巴學園”的校長是個對孩子很寬容、很有愛心的人，他是用愛來教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣，常干出一些搞笑的事，可是校長先生并沒有責怪她，而是在愛的教育中讓小豆豆健康成長，在快樂的教學中讓小豆豆學習知識。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學園”里成長得很好。長大后，她成了世界上最有名的電視節目的主持人。
我喜歡這本書，因為書中的小豆豆是個和我差不多大的孩子，她的故事仿佛也發生在我的身邊。我還看過《小米的四個家》、《幸福棒棒糖》、《永遠都愛你》、《雷夢拉八歲》。這些書都是寫和我差不多大孩子的故事，書里的人物就像我親密的朋友，每天都陪伴著我。
我喜歡看書，書中的故事帶給我快樂，書中的人物陪伴我成長。
三年級獲獎作文 篇5
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時候，總能學到在課堂從沒遇到過的詞語。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》、《我們愛科學》……
書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個出口的呢！對了，我還知道河馬是像馬一樣的動物，只不過它大多時間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準能贏！
我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。
三年級獲獎作文 篇6
小朋友，你們知道無數個優秀的人才是誰培養出來的嗎？是老師，是無數個辛勤付出而不求回報的老師們！
老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛都奉獻給了學生，晚上當我們進入甜美的夢鄉時，老師還在燈下認真備課或批改作業，看到作業本上老師的每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。
老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養成了參天大樹，從我們進入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養成良好的生活習慣，一次次鼓勵，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長！我們永遠都會感謝老師！
老師像什么？老師像知識傳播的使者，把所有的知識都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經過兩年的小學學習，老師教會我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會了我們數學加、減、乘、除的運算方法，讓我們也成了能寫會算的小能人，老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙！
敬愛的老師啊！謝謝您對我們無私的奉獻和關愛，我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養下，將繼續努力學習，以更加優異的成績來報答您！
三年級獲獎作文 篇7
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停。
十點二十就到了河口，我們快速來到餐廳，可惜還沒開門，服務員說等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒，門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜，有爽口的可樂，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說邊笑，這里簡直就是小孩子的天堂啊！
下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了，美味的自助餐！我下次一定還要再來玩紙來吃。
三年級獲獎作文 篇8
業余時間比較豐富，跳舞是我的最愛，尤其是拉丁舞。
本次浙江少兒拉丁舞大賽及萬人賽剛好在臺州玉環縣體育館舉行。經過五個小時的旅程，我們終于到達玉環。乍一看已經中午12點了，還有一個小時比賽就要開始了。匆匆忙忙，我們胡亂吃了點東西，趕緊打扮換衣服。當我們趕到體育場時，演講者已經通知運動員進入體育場。我是44組的，看到前面的選手都那么精彩，那么精彩，感覺壓力很大。我在心里發誓：我一定要調整好自己的狀態，把最好的一面展現給大家。輪到我上場了，我用poss向裁判深深鞠躬。音樂一開始，我就跟著節奏跳。當時我甚至沒有想到自己還在發高燒，而是一門心思想著一定要跳好。最后我媽對我豎起大拇指打了一架。我媽對我說：“結果不重要，只要你盡力了，就是最好的。”
雖然我獲得了第六名，但我知道我還有很多不足，我會更加努力，在未來取得更好的成績。
三年級獲獎作文 篇9
我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級時我們要召開主題中隊會，我是負責放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點一點地教我怎么操作鼠標，怎么切換圖片，怎么播放音樂，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細心。那次中隊會開得特別棒！還受到了領導的表揚。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯事而流下的淚水，親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天，劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書，教會我們怎么寫字，怎么算數；為了鼓勵我們學習，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學習、生活我們感到開心快樂！
老師用她的手，指引我們在知識的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來成長的道路！
老師，我愛您！
三年級獲獎作文 篇10
每個人得獎的時候總是很開心，我也不例外。
記得那是前年三月的一天。上課的時候，校長要站在講臺上宣布《全國小學生春蕾杯征文競賽》的獲獎者。我很興奮，因為我也參加了比賽。
一等獎和二等獎都沒聽到我的名字。我有點失望。我不禁在想：我寫的很好，為什么沒有一等獎和二等獎？我心里一緊，大氣不敢出，生怕聽不清自己的名字。
“三等獎的獲得者是丁……”太棒了！我心里暗暗說。懸在心頭的一塊大石頭終于落地了。我飛快地跑到講臺上，驕傲地站在上面，全校都給了我羨慕的目光。我感到臉上一陣驕傲。當我收到證書時，我激動得差點跳起來。然后，我聽到觀眾一陣掌聲。
雖然我沒有獲得一等獎和二等獎，但是我用自己的努力獲得了三等獎。我也很開心。
那種熱烈的掌聲時常在我耳邊響起，激勵著我努力學習，成長，進步！
三年級獲獎作文 篇11
我家的門上貼著一張“十佳”證書。每當我看到它，我就會想起這個獎項。
上學期四年級第一天早上，上課鈴響了，老師沒來，教室里有幾千只老鼠，沸騰得我不知道用什么詞。過了一會兒，田老師突然出現了，手里拿著幾個獎項。突然，教室里像老鼠一樣安靜，當它看到一只貓的時候。老師看到教室里一片寂靜，就說：“今天我們發了上學期期末考試進前十的證書。”突然，學生們又活過來了，大家說著說著。我也很興奮，因為我上學期考得很好。老師開始念前十名的名字，但是我的名字總是不見了，讓我很恐慌。就在我垂頭喪氣的時候，我的名字突然從老師嘴里冒出來。聽到這里，我高興得上躥下跳。放學回家后，我給媽媽看了證明。我媽笑著夸我！
從這次事件中，我學到了一個道理，只要你努力，就會有意想不到的收獲。
三年級獲獎作文 篇12
今天下午第一節課后我就去上社團活動課。
到了活動地點我們便開始練起跳繩來，我們一直練，練到快下課的時候，老師說：“同學們，停下來老師講一件事情，”老師說“我們這個學期就要結束了，在結束前，要評出5名同學在本學期中表現突出，認真，努力，跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我，因為我是這學期才參加的，羅老師說：“按班級順序評。”一班先評，一班是崔金，二班是李伊凡，緊接著三班同學說：“我們班選劉家明”，我們四班異口同聲地說：“我們班選宋同學”。老師說：“同學們評的很好，可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我，可是正當我這么想的時候，羅老師說第五個她評，同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢？羅老師說出第五個人的名字的時候，我激動的差點跳了起來，因為那個名字就是我！我做夢也沒想到那個名額竟然是我，羅老師說：“同學們何佳旺學跳繩很用功，也很用心，雖然參加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同學評為本學期表現突出的學員”。同學們說：“同意”。這時我心里就像吃了蜜一樣甜。
我終于明白“功夫不負有心人”這句話。
三年級獲獎作文 篇13
晚上，小明正在寫作業。他看了看鬧鐘，哎呀，10點多了！時間都去哪兒了？作業還有一大堆，這可怎么辦呀？
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看著你，想知道今天你都干了些什么嗎？”
小鬧鐘飛快地倒轉，時間回到了上午8點半。
小明開始寫作業了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒，小明發現桌上有一張紙，又開始折紙飛機玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點想起作業還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加著加著，他突發奇想：鋼筆里面是什么樣子？于是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……
看到這里小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時間回去吧，我還有好多作業沒寫呢。”
小鬧鐘說：“這可不行。時間像水，永遠無法倒流。”
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來，原來是個夢啊！
看看鬧鐘，晚上8點半，小明趕緊埋頭寫作業。
三年級獲獎作文 篇14
我家有一只活潑可愛的小動物，它是我生日時媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍，形影不離，活脫脫是一對好朋友，我給它起了個可愛的名字——熊熊，因為它有熊一般胖嘟嘟的身體，憨厚可愛。
熊熊長得小巧玲瓏：它有一雙黑亮亮的眼睛，顯得非常機靈，眼睛下面是一只嗅覺靈敏的鼻子，再下面是一個白白的嘴巴，還有一條長長的尾巴，它長著一身雪白的毛，摸起來很舒服。熊熊睡覺的時候很安靜，這時候，無論你拿什么來誘惑它，它都一動不動，不理人；一旦它睡飽了，就東奔西跑，竄上竄下，似乎有用不完的精力。
熊熊現在已經成了我們家中的一員了。凡有生客入內，它就會在一旁狂吠；見到熟人，它就搖著尾巴，出來迎接。它最喜歡吃肉，一見到肉骨頭就眉開眼笑。它總是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地進入夢鄉。我覺得最逗的莫過于它吃骨頭的樣子了。有一次，我們正在吃飯，它興沖沖地跑過來，我故意把骨頭舉得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它終于把骨頭搶去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起來。
看到這里，大家應該猜到熊熊是哪種動物了吧！沒錯，它就是一條狗，它就是我最喜歡的小動物，我永遠的朋友。
三年級獲獎作文 篇15
今天媽媽下班后，一進門就高興地對我說：“寶貝，你參加的‘新加坡國際青少年鋼琴比賽江蘇賽區選拔賽’得獎啦！是二等獎哦！”“真的？”我簡直有點不敢相信自己的耳朵。
幾天前，老師帶著我來到比賽場地時，那里早已坐滿了小選手、評委和觀眾們，我坐在10號位置上，等著我上臺那一刻的到來。只聽主持人說道：“接下來請10號選手上場，她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞臺，向評委和觀眾們鞠了一躬，轉身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結尾，此時此刻，整個比賽現場仿佛只有我一個人，沒有一絲慌張，直到彈完了最后一個音，我聽到臺下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺。
當初報名時，只是想去練個膽的，沒想到還能得獎。我接過媽媽遞給我的獎狀，心里有說不出的欣喜，我捧著獎狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說“真是高大上啊！”想想剛放假那幾天，每天練琴的情景，不斷地練習、重復彈奏，枯燥無味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎狀真是來之不易啊！”
獲獎的感覺真好啊！它讓我經歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
三年級獲獎作文 篇16
一年一度的秋季趣味運動會終于到來了，學校運動會的召開，牽動著全校師生的心，運動會使全校師生匯聚一堂，團結協作的精神更占重要。
激動人心的運動會開幕式開啟了，運動會上的我們當然也是關注的焦點。同學們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，昂著自信的頭，帶著必勝的信念走進賽場。
比賽開始了，我報的是滾雪球項目，一開始，我非常緊張。因為我在訓練時把腿磕破了，我擔心受傷的腿不給力，會拖大家的后腿。可是我仍然堅持邁開大步，拼命的和組員們配合著跑起來。即時這樣的努力，仍然沒有得獎。但是我們不傷心，下次爭取得獎，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！
我們三·一班的同學們都拼命地奔跑著，沖刺著。經過同學們的努力，我們班滾輪胎項目榮獲團體總分第一名的好成績。同學們露出一張張可愛燦爛的笑容。各個比賽項目的積極拼搏，勇往直前的精神贏得了最后團體總分第一名的好成績。
在此運動會中，我們班排名第一。我們班同學們非常開心，因為通過這次運動會讓我明白，一個人，只有融進集體，才能充分展現才華的價值。離開集體，就像小水珠離開大海，團結就是力量。我知道這是每位運動員用頑強的毅力換來的，我也一定會把運動場上這種奮力拼搏的精神永到學習上，再接再厲，為理想而奮斗拼搏，下一次的運動會上我們更加出色，更加光彩。
三年級獲獎作文 篇17
今天早上，我剛進教室，就聽見老師興高采烈的說：“在這次‘雙龍杯’美術大賽中，我班有一人獲得了特等獎。想知道是誰嗎？”聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對，要倒念名單。“劉大鉻優秀獎，馬一冰三等獎......”終于念到我的名字啦“王佩然......特等獎！”同學們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳著，整個上午都沉浸在無比快樂之中。
放學了，我走在回家的路上，你聽！小鳥在為我唱贊歌；小河在為我鼓掌。你看！落葉在為我舞蹈。此時，我不由得想起我為了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時，在家里反復畫圖，才換來這優異的成績。想到這里，我仿佛站到領獎臺上。手捧鮮紅的證書，胸前戴著紅花。全校師生都用羨慕的目光看著我。我太高興了，按捺不住內心的喜悅。腦海里浮現出媽媽知道喜訊之后的表情。
回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會夸我一番，誰知道媽媽卻只身微微一笑。“哼！一點也不理解人！”我心想。媽媽嚴肅的說：“孩子，你雖然獲得了特等獎，也不能忘記‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句名言呀！”“嗯，我要好好學習，以更好的成績來報答您！”我也一本正經地說。
三年級獲獎作文 篇18
今天下午第三節課，我們學校舉行頒獎大會。
喲，這么多班級都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊，高高興興坐在校園里，等待頒獎大會開始。
終于到了這一刻，王校長宣布頒獎大會開始，鳴炮奏樂。辟哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過年一樣興奮！
頒獎大會繼續進行。柳主任宣布三好學生、優秀隊員名單。只聽到柳主任說：“三三班優秀隊員：秦銘霞、黃瑩……”啊？我驚訝的在心里喊到：我的天哪，以前發什么東西都沒輪到我，今天校長是怎么了，不會念錯了吧？袁彤說：“是真的。”
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開了，沒想到我也有這一天？我感覺我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發獎狀，其實我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的名字的時候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……啊！我的第一張獎狀，你讓我好興奮那！
我簡直是一路小跑跑回家里，見到媽媽，立馬把漂亮的獎狀展開，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說：“寶貝獲獎了！這張小小的獎狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興。”說著，媽媽摟著我轉了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對自己說：“這學期，繼續努力，一定保持這份榮譽！”
三年級獲獎作文 篇19
哈！我的作文獲獎了，我心里像吃了蜜一樣甜，回憶又把我帶回了獲獎前……
這天，聽老師說學校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強項，我的作文多次得到教師的`好評，于是我決定碰一碰運氣！
放學后，我飛快的寫完了學校的作業，馬上拿出稿紙和筆，卻為題目而發起愁來，我絞盡腦汁的想著，突然眼前一亮，我看到了家里的烏龜，它正仰著長長的脖子，向窗外看著，忽然由于沒站穩，摔了個四腳朝天……成，就寫它了！不知過了多久，我終于寫完了，可是因為每次作文都會有媽媽幫我修改，可今天媽媽偏巧不在家，所以對于能不能獲獎，心里并沒有多少把握。
第二天，我把稿子交給老師。時間一天一天的過去了，投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有，滿懷期待的我，便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。
突然有一天，老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進了教室，她高興的對同學們說：“上次的作文比賽我班同學獲獎了！”失落的心突然好緊張，真的既盼望又害怕，盼望獲獎的同學里面有我的名字，害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當我緊張的胡思亂想的時候，只聽老師叫到：“李敏軒！李敏軒！”同桌推推我說：“叫你呢，獲獎了！傻了吧你！”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手里，我還像做了夢一樣的不敢相信呢！
從獲獎到回家，我一直拿著獎狀，心里別提多美了，就連晚上睡覺時，我也在笑。爸爸說我有病，哼！我才不在乎呢，因為我高興、高興、我實在太高興了！
三年級獲獎作文 篇20
近幾天學校要舉行作文大賽，作文的主題就是“我的校園”，這對于我這個愛寫作文的人來說無疑是一個很好的機會。
對于校園，我有很多地方可以去描述，她的建筑，她的綠化，她那里的莘莘學子，為了更好的描寫校園，吃過晚飯后，我又再次來到了這個十分熟悉的地方。
步入學校的林蔭小道，兩旁的路燈散發著淡淡的黃光，好似給校園披上了一層神秘的面紗，我很少傍晚到校園里，或許這是我第一次在夜色下這么近距離的觀察我的母校。
校園里的傍晚是寂靜的，沒有了白天的嘈雜，也沒有人來人往，有的只是一片片燈光，一聲聲蟲鳴，此時此刻我才真正體會到了她另一方面的美，一直以為學校永遠是一個充滿活力的地方，可誰知她還有“淑女”的一面。
有了一次夜逛校園，我很快就確定了自己的題目《靜靜的校園》。很快我的作文就被告知獲得了一等獎，我聽了竟然十分的淡然，因為我認為她就應該值得這樣。
三年級獲獎作文 篇21
今天下午，我們正在上數學課的時候，只見凌老師怒氣沖沖的搬著一疊日記本。到了講臺上，她“砰”的一聲把日記本全部砸在了講臺上。
我看到凌老師這副模樣，嚇得心驚膽戰、瑟瑟發抖，我小聲的對同桌說：“老師這么生氣，我們肯定死定了！”同桌聽了以后，也嚇得閉上眼睛，輕聲說道：“老師今天肯定要打人了！”果然，老師叫全班的人都站起來，念到名字的坐下。一些沒被念到名字的被打了一下手。接著，凌老師說：“知識就是最大的財富，以下這幾位同學經過一年的努力，碩果累累，前四名的有……”在老師停頓的時候，我想：第一名肯定是洪澤鋒，要不就是李芷曄，或者是免檢產品——鄭煒珊，肯定不會是我。
老師念出了那個同學的名字，徐悅，什么！這第一名居然是我！太意外了。老師還說第一名可以獲得100塊錢。當我拿著沉甸甸的100塊硬幣，心里真是美啊！不僅感慨到真是一分耕耘，一分收獲呀！我還要繼續努力！
三年級獲獎作文 篇22
爸爸獲獎了我的爸爸聰明極了，做事又快又好，還很有耐心。他還是個業務能手呢！就說上次吧!單位派爸爸去參加知識競賽，他整天抱著一本書咿咿呀呀地讀，我對爸爸說：“爸爸，馬馬虎虎吧，明天再讀。”而爸爸說：“不行，既然去參加，就要好好去比。”去搖了搖頭，走開了。
九天后，爸爸對我說：“我獲一等獎啦！”“什么？”我不敢相信自己的耳朵，我真看不出爸爸有這么大的潛力。“我說的是真的！”爸爸帶我上了車，打開后備箱，里面有幾本書，有四大名著，詞典……上面還貼著小紙條，上面印著：一等獎。隨后，爸爸還給我看了榮譽證書，上面寫著：林志濱同志，榮獲一等獎。
看了這些，我歡呼道：“爸爸獲獎了。”以后，我也要做個像爸爸這樣的人，努力學習，為國爭光。
三年級獲獎作文 篇23
近日，我們學校舉辦了一場跳繩比賽比賽場面激動人心，但也讓人無比緊張，讓我們一起來看看吧。
輪到我們出場了，因為擔心自己跳不好，我的心里像有一千只小兔子一樣砰砰直跳。我邊向記數的老師報上名字心里邊想著媽媽叮囑過我前三十秒別緊張，穩穩地輕松跳，最后的十秒鐘一定要堅持。
哨聲一響，我便輕松地跳了起來，雙手握緊跳繩的兩端，被我快速甩動起來的繩子就像一只跳舞的小精靈，我聽到了風姑娘的“呼呼”聲，我猜，她一定是來給我加油的吧！再看我身邊的同學們，一個個生龍活虎的樣子，卯足了勁兒要爭第一呢！候場區的加油聲此起彼伏，整個操場熱鬧了起來。這時，我不小心被繩子絆了一下，“哎呀”我怎么這么倒霉呀，我趕緊繼續跳，心里使勁給自己加油！
轉眼又是周一升旗的日子，那國旗高高飄揚，同學們齊刷刷地朝著國旗行注目禮的時刻便是我最喜愛的景象。我最期待的頒獎禮也是今天喲！當我的名字被王老師念到的時候，我頓時留下了一滴激動的眼淚，因為前兩年我都沒有得過獎，今天我的心情可以用心花怒放來形容了，小小的成就感一時涌上心頭。
今年這一場跳繩比賽給了我很大的激勵，不僅獲得獎品還鍛煉了身體，我會繼續努力的。來年再戰！
三年級獲獎作文 篇24
我家養了三條淘氣得小魚。那是我過生日時媽媽送給我得生日禮物。
一條長得胖胖得叫做肥肥，一身白色外衣得叫聰聰，一條有美麗花紋得叫做美美。肥肥得肚子胖胖乎乎得，像個園皮球。聰聰頭上一對眼睛鼓鼓得，就像兩只大燈泡，看起來炯炯有神。一張O字型得嘴巴總是歡快得吐著泡泡。美美得背上鑲嵌著橙色，白色和金黃色得鱗片，游起來閃閃發光，就像穿了一件金光閃閃得珠光寶衣。它們胸前得那兩片魚鰭，就像兩只船槳，幫助它們劃水，使他們游起來一搖一擺得，可愛極了！不過最漂亮得，還要數它們得尾巴。由三個色彩斑斕得花瓣組成得，像一條款式新穎得公主裙，尤其是游動時簡直就是一朵盛開得菊花。
肥肥，聰聰和美美與我是好朋友。每當我去給它們喂食，它們就會擺動著尾巴歡快得游到水面上來，瞪著大眼睛，張著O型嘴，一邊吃一邊和我打招呼。這些小家伙可能吃了，從來也不說飽。所以請你注意如果你不停地喂它，它可會吃得脹破肚皮得。因此，我每次都只能喂它們一點點。
瞧！我家得小魚多么可愛啊！
三年級獲獎作文 篇25
數字征文比賽結束了，我在班級里聽著廣播中美妙的音樂，享受極了。這時教室的門被推開了，老師笑盈盈的走了進來，對我們說：“比賽結果出來了，下面我來公布。”
聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼，教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到，同學們紛紛放下手里的工作，豎起耳朵，仔細聆聽。我的心中好像有一只小鹿在“砰砰”亂撞。空氣仿佛凝固了，我的手中直買冷汗。
老師清了清嗓子拉長了音：“第三名：黃韻想。”什么？我在語文各個方面都比她強，她竟然得了第三名，那么我一定可以獲獎了，我抬了抬頭，高興極了。
“第二名：張涵。”聽到這個名字，我徹底絕望了，張涵號稱我們班的小作家，我怎么可能比的過呢？我的心一下子墜入谷底，我像泄了氣的皮球沮喪的低下頭。
“第一名”老師頓了頓，環顧一下四周，馬潤一“我簡直不敢相信自己的耳朵，我驚呆了，感動，高興一起涌上心頭，淚水不顧一切的沖了出來。
下課鈴響了，我像只歡快的小鳥跑出了教室，外面藍天擁抱著白云，綠樹交映著紅花，小鳥在前方唱著祝賀的歌，整個校園就像一副美麗的畫卷。獲獎的感覺真好。
三年級獲獎作文 篇26
那天，我特別開心!因為我要去池州電視臺參加“2016中國國際標準舞池州邀請賽”舞蹈表演活動。
一大早，我們匆匆吃過早點，激動不已的我和滿面笑容的媽媽騎著電瓶車就向廣電中心出發。來到比賽場地，進門一看，“哇”！觀眾臺上已經坐滿了人！真是莫道君行早，更有早行人！
我們等呀等呀，終于輪到我表演啦！我懷著一顆激動的心情走上舞臺。隨著動聽的音樂聲，我像五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，把最美的舞姿展現給評委和觀眾檢閱。我的舞步剛剛停下來，臺下就想起了雷鳴般的掌聲！
時間過得真快！活動接近尾聲了，比賽成績也出來了！我喜獲第二名！站在領獎臺上，手捧第二名的獎牌和鮮艷奪目的鮮花，望著“2016中國國際標準舞池州邀請賽”頒發的獲獎證書，只見上面寫著“潘靜淑：你表演的‘嘚啵嘚啵嘚’在2016中國國際標準舞池州邀請賽中榮獲二等獎，特頒此證，以資鼓勵。”落款兩個鮮紅的大公章分別蓋在“中國國際標準舞運動協會”和“中國國際標準舞池州邀請賽組委會”上。望著這來之不易的榮譽，我不覺感慨頗多，思緒萬千！耳畔不覺又響起老師的語重心長來：“小靜淑啊，你一定要刻苦學習！辛勤的汗水，總會贏來豐碩的回報……”
是啊，在往后漫長而艱苦的學習生活中，我懂得了該怎樣去做！
三年級獲獎作文 篇27
從前，我不懂事，媽媽罵我，我總和她頂嘴，氣的媽媽不理我。
就拿上一次的事來說。星期天，我們留的作業很少，所以在樓下和其他小朋友玩了一會，但是那天我要上課我卻把這事給忘了。媽媽一直在家等我。“怎么還沒回來呢？”媽媽很著急，所以就想去找我。恰好，我那時準備回家，在樓梯旁碰見了媽媽，他很生氣的對我說：“你怎么在樓下玩呢？”你知不知道你今天還要上課呢？”我突然想起來，我不但沒有對媽媽承認錯誤，還和她頂嘴：“我不知道呀！為什么每次都要我去英語班，別人家的孩子就可以在下面玩，而我就要在這里辛辛苦苦地學習。”“媽媽是為你好啊！”媽媽對我說。只會說你對我好，天天就知道這一句!煩死了!”我很厭煩媽媽說。媽媽聽了很生氣，拿起棍子朝我走來，我仍然不服氣，就裝出一副很不耐煩的樣子。這時，她更加生氣了，使勁打了我兩下。于是我大哭著跑回了房間，恨恨地把門鎖上。
過了一會兒，媽媽走到門邊，用溫柔的語氣對我說：“孩子，媽媽不是想打你，你想，哪位媽媽不想自己的孩子成才呢？媽媽其實不想打你，打你只會使我更加心痛。”聽了嗎沒得這番話，我打開門，投入媽媽的懷中。
通過這件事，我明白了母愛的滋味是甘甜的，是青香的，是香濃的，母愛無處不在。
三年級獲獎作文 篇28
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應該多閱讀，讓自己積累底蘊，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當作享受。
元末明初的宋濂，小時候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時候，硯池里的墨汁結成堅冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環境下刻苦學習，我們不應該向他學習嗎？
西漢時，有個叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就能，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應該向他學習嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業，而我們生逢盛世條件優越，能不勤奮學習嗎？
古人能把讀書當作快樂之源，而我們為何不努力讀書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，像交了一位益友”。
書——快樂之源。
三年級獲獎作文 篇29
星期五晚上，像以往一樣，6點15分我準時下樓吃飯。我剛打開門，媽媽一下把我抱起，高興極了，我心想：咦，媽媽今天怎么這么高興呢？難道是發工資了？難道……沒等我多想，媽媽就興奮地說：“美旨，你的書法、繪畫作品在臺州市里獲獎了”！“什么？我獲獎了！”我擠出媽媽熱情的擁抱，高興得一蹦三盡高，一時抑制不住心中的激動，心想：沒想到我苦練多年的書法和繪畫終于得到了回報。《飛天夢》中的細碎零件，都是費勁心思一點一點勾畫出來的，《黃庭堅詩一首》中每一個字都是一筆一劃反復臨摹，認真積累的。
對于我來說，這個獎是一種鼓勵，也讓我更加堅定的想要堅持下去的動力。想到這兒，我很感謝我的母親，是她讓我有了充足的勇氣去挑戰自我，去寫，去畫；還有教我書法的楊老師和我的繪畫老師，是他們幫助我去更好的完成這次的作品，她們在我身上，花費了不少心血，耐心地指導我；最后，還要感謝我的班主任包老師，是她給予了我這個機會以及對我的認可，讓我去“創造”，是她鼓勵我不要懈氣、努力向前……
雖然這次我獲獎了，可我覺的幫助我去完成這次作品的老師更值得獲取這份榮譽，她們才是真正能獲得這份榮譽的人！
今后，我也將不斷地努力，爭取完成更多更好的作品。
三年級獲獎作文 篇30
學校舉行元宵燈會，老師叫我們每人做一個燈籠。可我對手工一竅不通，于是媽媽便帶著我去一個阿公家，阿公給我做了一個十分漂亮的燈籠。提到學校，老師一眼就看中了。
過了一周后，晨會上老師宣布了比賽結果，我居然得了二等獎，這可是我平生第一次得二等獎呀！我高興極了，差點沒一蹦三尺高。老師叫獲獎同學上臺領獎。我站在臺上，雙手接過獎狀，老師又叫我們向同學們敬隊禮。站在臺上，全校這么多雙眼睛看著你，那多尷尬呀！
我羞愧地向同學們敬了個隊禮，馬上跑下臺了。我們班的同學們都羨慕死我了，紛紛向我投來羨慕的目光，還跟我握手表示祝賀。現在想想都覺得可笑，還握手呢！在隊伍里，我手里緊緊地拽著獎狀，心里樂開了花，心想：“哈哈！！這次可以好好敲老媽一筆了！”回到班級，同學們全圍著我，七嘴八舌地說：請客嘛！你怎么做的，傳授幾招嘛！你太厲害了什么的。聽了這一番話，我得意極了，嘻嘻得獎的感覺還真好！放學后，我馬上就溜之大吉了，免得同學們真地叫我請客。
一回家，我就把獎狀給老媽，希望他能給予獎勵。可誰知老媽不但不給我獎勵還教育我說：“這個獎根本不是你自己爭取、努力得來的，明明是阿公給你做的，這獎是假的！”哦，對哦，這個燈籠不是我自己做的。我光顧著高興全忘了。看來敲老媽一筆的計劃全泡湯了，我失落極了！這次得獎，老媽不僅沒獎勵我還數落了我一番，真是太失落了！
【三年級獲獎作文】相關文章：
獲獎的感受三年級作文11-06
三年級獲獎作文7篇09-01
三年級作文我獲獎了02-18
感恩獲獎作文10-09
獲獎初中作文10-18
獲獎科技作文12-23
可愛的小狗三年級獲獎作文12-20
獲獎之后三年級作文600字09-01
獲獎的感覺真好三年級作文01-22
【精華】三年級獲獎作文4篇01-10