三年級(jí)友情作文

時(shí)間：2022-01-25 10:44:38 三年級(jí)作文我要投稿

【精華】三年級(jí)友情作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)友情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級(jí)友情作文7篇

三年級(jí)友情作文篇1

　　今天，在課堂上，老師突然提出一個(gè)問(wèn)題：“你們最好的朋友是誰(shuí)？大家說(shuō)一說(shuō)吧！”這一刻，我心里最先想到的就是趙晨露，可是她的表現(xiàn)讓我失望極了。因?yàn)楫?dāng)老師讓趙晨露回答的時(shí)候，她居然說(shuō)她最好的朋友是萬(wàn)怡君。天呀！她居然背叛了我。這時(shí)我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉出來(lái)。此刻，我的腦袋里面一片空白，眼睛里面盛滿淚水，看東西都模模糊糊了。

　　下課以后，趙晨露也許是看見(jiàn)我難過(guò)的樣子了，她跑到我面前，帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說(shuō)：“既然你最好的朋友不是我，你為什么還來(lái)找我玩？”“因?yàn)槟阋彩俏业暮门笥蜒剑　彼f(shuō)道。“我一定要把你從我的好朋友名單里面刪掉！”我生氣的說(shuō)。“就算你把我刪掉了，你也是我的好朋友！”她邊說(shuō)邊從我的手里搶過(guò)我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個(gè)不約而同的笑了。

　　到了吃飯的時(shí)間，我和趙晨露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對(duì)我說(shuō)了一句：“我早知道你是不忍心把我這個(gè)好朋友的名字刪掉的！”確實(shí)，我舍不得，因?yàn)槲沂钦娴陌阉?dāng)成我最好的朋友！而且媽媽說(shuō)過(guò)，好朋友之間不應(yīng)該計(jì)較那么多，要寬容，真正的友情是在心里的！

三年級(jí)友情作文篇2

　　本人有三個(gè)死黨，合稱“女生鐵四角”。這三個(gè)女生第一個(gè)我在中班認(rèn)識(shí)（高圣楠），第二個(gè)在大班認(rèn)識(shí)（李樂(lè)樂(lè)），第三個(gè)在一年級(jí)認(rèn)識(shí)（高瑜）。其中，和我關(guān)系最好的就要數(shù)第二個(gè)啦！不過(guò)哩，有天吶，我和樂(lè)樂(lè)、高瑜跟楠楠來(lái)了一個(gè)小小小小的考驗(yàn)。

　　做課間操時(shí)，我和高瑜跟楠楠開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。果然不出所料，楠楠她真的生氣了，而且生了大氣。而樂(lè)樂(lè)呢？她就在楠楠那里當(dāng)起了“間諜”，專門刺探情報(bào)。果不其然，楠楠真的說(shuō)出了“絕交”這兩個(gè)傷人的字眼。于是，一時(shí)間，我、樂(lè)樂(lè)、高瑜就說(shuō)起了楠楠的閑話來(lái)。“切，不就是開(kāi)個(gè)玩笑嘛，至于那么生氣嗎？”“這幾年的感情就因?yàn)橐痪渫嫘υ挶徊还ザ茊幔俊?/p>

　　哈哈，楠楠終于經(jīng)受不住寂寞的考驗(yàn)，主動(dòng)來(lái)跟我們和好啦！

　　在這里，我真心的告訴楠楠結(jié)果：你成功的通過(guò)了考驗(yàn)。在此我正式宣布：楠楠是最后一個(gè)通過(guò)考驗(yàn)的人，現(xiàn)在你已正式加入“女生鐵四角”組織啦！

三年級(jí)友情作文篇3

　　第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。

　　我不再是曾經(jīng)，不再是過(guò)往，不再是回憶！

　　兒時(shí)的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時(shí)的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認(rèn)識(shí)，和每個(gè)人的友情都似乎和時(shí)間成正比，，而一旦因?yàn)橐粔K糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的`感情會(huì)重新開(kāi)始！那時(shí)，我們都是好朋友！

　　我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！

　　少時(shí)的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒(méi)有你的我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會(huì)一個(gè)人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無(wú)奈的交了偽朋友！但那時(shí)，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過(guò)渡吧！

　　我們的哥們兒情，不是沖動(dòng)的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！

　　今天，朋友是知音，時(shí)間的推移，大家都長(zhǎng)大了，原來(lái)的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的世界，有了自己的觀念，有了自己對(duì)實(shí)事的意見(jiàn)，有了對(duì)整個(gè)世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著它們?nèi)ミm應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，周圍變得陌生，也不再被大家所關(guān)注，我變得茫然！困難時(shí)自己度過(guò)，痛苦時(shí)自己受過(guò)，成功時(shí)自己笑過(guò)，孤單時(shí)自己靜靜得“享受”過(guò)，一切都是自己過(guò)！一段時(shí)間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了，陌生的不陌生了，大家一起說(shuō)了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒(méi)有人知曉！慢慢，慢慢，知音產(chǎn)生了。

　　知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來(lái)，伯牙病死，子期因失友萬(wàn)分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱為知音了。

　　我把自己的一切傾訴給每一個(gè)知音，也會(huì)聽(tīng)到知音的傾訴，彼此理解，彼此關(guān)愛(ài)，彼此感動(dòng)。一起度過(guò)那些不想自己度過(guò)的，嘗過(guò)那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！

　　站在這珍貴的友情上，你會(huì)無(wú)話不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發(fā)生了碰撞，思想出現(xiàn)了火花！看著他的雙眼，不用語(yǔ)言，你可以感覺(jué)到他的內(nèi)心，可以進(jìn)入他的世界，互相扶平那塊心靈的創(chuàng)傷！

　　愛(ài)情總是被人歌頌，而在我心中，永遠(yuǎn)，友情勝過(guò)愛(ài)情！

　　我珍惜現(xiàn)在，珍惜每一份友情！

　　有一天，在體驗(yàn)中度過(guò)，曾進(jìn)的心，已不再用埋于心底！

　　我的每一個(gè)朋友，你是我每天的陽(yáng)光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！

　　原來(lái)的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開(kāi)你們，但人生的每一份選擇都要面對(duì)放棄，不在一起，我們還是兄弟！

三年級(jí)友情作文篇4

　　記得在我六歲的時(shí)候，我跟我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)發(fā)生辻一件這樣的亊。

　　那是一個(gè)星期六的上午。我一個(gè)人在家里玩，覺(jué)得無(wú)聊，就讓爸爸打電話叫夢(mèng)夢(mèng)來(lái)我家玩。她過(guò)來(lái)后我們一起看了一會(huì)兒書，覺(jué)得又不好玩，我說(shuō);夢(mèng)夢(mèng)我們來(lái)捉謎藏。開(kāi)始玩捉謎藏了。我先來(lái)找她，過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)找到她，我有點(diǎn)不耐煩了，我對(duì)自己說(shuō)加油/你可以找到夢(mèng)夢(mèng)的'又找了一會(huì)，終于找到她了。輪到她來(lái)找我了，我躲在衣柜里，一下就被她找到了。我們經(jīng)過(guò)幾次，她每次很容易找到我，于是我對(duì)她說(shuō);毎次我要好久才找到你，可你一下就找到我了，絕對(duì)是你作弊，要不然你不可能這么快就找到我的，我以后再也不跟你玩了。'說(shuō)完我生氣從家里跑了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來(lái)了，我才回家去。

　　過(guò)了好久，我想和她玩，可我又不敢跟她說(shuō)對(duì)不起。有一天，她媽媽要去外地辦點(diǎn)事，托我媽姑幫忙帶一下夢(mèng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我想，跟夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟媽媽接到夢(mèng)夢(mèng)時(shí)，我就連忙對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說(shuō);對(duì)不起，我錯(cuò)了，夢(mèng)夢(mèng)，我們還做個(gè)好朋友吧/好嗎?夢(mèng)夢(mèng)說(shuō);好呀/我們還是好朋友。

　　這件亊讓我懂得了友情是寶貴的，友情是真情的。

三年級(jí)友情作文篇5

　　友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開(kāi)；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯白；朋友是……但，在沒(méi)遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對(duì)友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見(jiàn)到童鞋們?cè)谧簧献鲋觞N，我曉得有任務(wù)了，訊速坐下來(lái)，打算和童鞋們一塊努力。

　　"呀，我筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用用“然而童鞋和沒(méi)聽(tīng)到一如既往自己努力著，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺(tái)上看是否有余下的一些備用墨水。“太好了，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再次問(wèn)別人借。

　　原本以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后背突然響起聲音：“請(qǐng)問(wèn)一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見(jiàn)他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。

　　她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開(kāi)。她講："有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎？

　　”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對(duì)友情兩字改觀了。是他，讓我明白了友情是不能用錢財(cái)去衡量的。

三年級(jí)友情作文篇6

　　下午大課間，我和楊晨，孫慧琴，倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快，主要是因?yàn)閷O慧琴她們組玩耍賴！三把全輸了！友情，也破滅了。

　　我和楊晨，倪仁美，劉善雨一組，孫慧琴和胡雨，張徐菲，吳書嫻她們一組。

　　第一局：我是第四棒。還沒(méi)等裁判說(shuō)開(kāi)始，孫慧琴就沖了出去，在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說(shuō)，我們肯定輸了。

　　第二局：我是第二棒。一開(kāi)始，她們沒(méi)有提前走，但在中間接棒的時(shí)候，下一棒的人也提前走了，當(dāng)然比我們快一步！我們窮追不舍，但還是敗下陣來(lái)。

　　第三局：我是第一棒，主力啊！原本我們這局贏了，但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí) ，我們組已經(jīng)到了，可她們耍賴，說(shuō)："我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多，這局我們贏！"說(shuō)完就扯氣高昂的走了！我們火火地說(shuō)："失敗就失敗吧，為什么還不認(rèn)輸？這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義！走人！"說(shuō)完，大家不歡而散。

　　放學(xué)后，我們各走各的路，各坐各的車，路上沒(méi)聊一句話。唉，一次美好的友情就這樣破滅了。

　　回家后，我想：難道，第一比友情還重要嗎？曾經(jīng)的寬容上哪兒去了？曾經(jīng)的歡樂(lè)上哪兒去了？

三年級(jí)友情作文篇7

　　“當(dāng)當(dāng)”當(dāng)下課的鐘聲響起，原本是學(xué)生最悠閑快樂(lè)的時(shí)刻，卻變成了我最難熬的時(shí)光，鐘聲伴隨著快樂(lè)的嬉鬧聲，而陪伴著我的只有寂寞和失落。

　　我身邊沒(méi)有任何一個(gè)朋友，因?yàn)槲页３Ｅu(píng)同學(xué)，說(shuō)同學(xué)的不是，又覺(jué)得自己好像很厲害，經(jīng)常瞧不起身旁的朋友，從此之后，我的朋友漸漸從我身旁離去，不再和我交談與嘻鬧了。一開(kāi)始，我不以為意，覺(jué)得沒(méi)什么大不了，直到我的心漸漸地被寂寞與失落填滿，臉上的笑容也漸漸地被吞噬掉，因?yàn)槿绱耍蚁敫淖儯胍屪约鹤兊酶茫瑒?chuàng)造一個(gè)新的自己。

　　我不再瞧不起身旁的朋友，并多多贊美身旁的朋友，鼓勵(lì)他們，我不再以霸道的態(tài)度對(duì)待別人，并時(shí)時(shí)記取教訓(xùn)，提醒自己要謙虛為懷，不要回到從前的自己，我的朋友慢慢的回到我的身邊，我也了解到擁有朋友，是一件非常快樂(lè)的事情。

　　當(dāng)下課的鐘聲再次響起，但這次鐘聲也伴隨著我的笑聲，笑容也掛回了我的臉上，我發(fā)現(xiàn)我不再是孤單一個(gè)人，朋友一一回到了我的身邊，迎面而來(lái)的就像一首悠揚(yáng)的交響樂(lè)曲。

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