夏天來了三年級作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的夏天來了三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天來了三年級作文1
前幾天，去奉化那邊爬山，一陣陣滾燙的熱浪讓我退縮不上。但最終，我還是以蝸牛般的速度慢慢上來了。不知為何，熱浪翻滾間竟有一絲絲的涼意拂過我的面龐，無與倫比的奇妙感覺涌上心頭。那種清風(fēng)宛如雨后的一抹彩虹懸掛于天際，同時也掛在我的心上。
我開始去感受這一絲被我忽略的清涼，又是一陣熱浪將我包圍，我并沒有去躲開他們，而是打開自己的感官，去細(xì)細(xì)的與他們交流。先是一點點沁人心脾的花香，不知出處，但又何必知道。我又一次感到了先前帶給我涼爽的那一絲清風(fēng)，說不出的感覺，它似乎來自山野，又似乎源于山澗，輕輕拂過我的身上，一切都是如此美妙。
接著，大自然向我呈現(xiàn)的竟是平日里令我無限反感的蟬鳴蛙叫，此時聽過來，卻別有一番風(fēng)味。原以為蟬兒只不過亂叫，青蛙也不過是胡唱，如今才發(fā)現(xiàn)大自然的每一件作品都是近乎完美的！每一只青蛙，聲音各有千秋，有的深沉，有的細(xì)膩；每一只蟬兒，也各具風(fēng)格，有的雄壯激昂，有的則精妙柔美。大自然帶給我的，不再只是涼爽的片刻，而是精神上的清涼與寧靜。
我不再急著下山，因為我知道，一下山，我便會被空調(diào)所困，或許我將會再度變得煩躁不堪。依依不舍的我再度輕撫著熱浪，才發(fā)覺它們猶如一杯茶，唯有先被苦過，才能品嘗到其中的清涼，那才是茶最值得寶貴的地方。同樣，清風(fēng)也是熱浪中，最值得寶貴的地方。
最終我還是下山了，我又被空調(diào)的冷氣所包圍了。但我似乎體會不到空調(diào)本該帶給我的清涼，只有無限的煩躁藏于心間……
夏天來了三年級作文2
等著，等著，夏，蹦蹦跳跳地走來了。
一切都變了，天熱了，風(fēng)更狂了，就連草都像吃了藥一般拼命向上躥。
夏天是雷陣雨最多的季節(jié)，似酒，似潑，似倒。大雨嘩嘩地傾瀉下來，滋潤著小草，灌溉著大樹，使萬物都更加生機(jī)勃勃了。池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，剛下過雨，荷葉上滾動著幾滴水珠，圓圓潤潤的，煞是好看。
夏天的草，如鉆，如蹦，如躥，拼命從土里伸出腦袋，似乎想看一看雨后的景致。草越長越高，綠油油的，鋪在地上，猶如一塊大毯子，蓋在大地媽媽的身上，幾只小甲殼蟲，從四面八方出來了，它們來吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和諧。
夏天的花，開得可美了，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，花兒不時飄來陣陣清香，引來花蝴蝶和成群的鳥兒。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭高聲啼叫，好一幅夏天的畫。
夏天的街上，人頭攢動，賣冰棍的，逛市場的，乘涼的。人們成群結(jié)隊地在聊天，草坪上，屋子里，大樹下，為夏天又增添了些熱鬧。
夏天的果子，數(shù)不勝數(shù)。櫻桃，嬌艷欲滴，西瓜香甜可口……
夏天的風(fēng)，時而溫柔，讓人覺得舒心涼爽;時而狂燥，把小樹砍倒，把房子吹垮。
夏，是一個小孩子，那么的頑皮可愛。
夏，是一個青年，那么的狂躁健壯。
夏，是一個音符，那么的和諧美妙。
夏天來了三年級作文3
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼幾個春秋過去了，在那幾個春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”每當(dāng)我聽見這首歌時，我不僅會回憶起夏天的歡樂，還會記起那件讓我感動了很久的事。那天，我和媽媽一起出去買菜。因為家里要來客人的緣故，菜場里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個菜攤上買菜。攤主是個老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開始上去和他進(jìn)行“談判”，可是他連一分錢也不少。天上的太陽像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“，在我的一再催促下。沒辦法，媽媽只好和他“和談“了。買完這個菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個菜攤。買完菜，太陽已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價的時候鑰匙掉在了地上。可是，那個老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買完菜就要趕回家，他會在那兒等我們嗎？經(jīng)過一番思想斗爭后，我們還是決定回去碰碰運氣。回到剛才的街邊，昏暗的燈光下，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認(rèn)出了我們，我們接過老人長滿老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長滿老繭，但是卻是一雙誠信的手。
贈人玫瑰，手留余香。此時此刻，我還能說什么呢？我只能說：祝愿老爺爺一生平安！
夏天來了三年級作文4
隨著春天姑娘走了，夏天弟弟正披一身蔥綠的樹葉，在暖風(fēng)中慢慢到來了。
夏天的到來使外婆家的籬笆墻漂亮極了。墻上穿著綠衣裳的大黃瓜正在藤兒上歡樂的蕩秋千，有穿著綠衣服的毛豆在風(fēng)中曬衣服哩！
夏天的到來使湖邊的蘆葦變得鮮綠鮮綠的。翠得閃閃發(fā)亮，嫩得都要滴出水來。
夏天的到來使月季像一位美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
夏天的到來使太陽變得火辣辣的了。下午的時候，火球般的太陽烤著大地。小狗趴在地上吐舌頭，蟬在樹上拼命地叫：“熱死了，熱死了。”就連小草也被曬得低下了頭。
“轟”的一聲巨響，緊接著傾盆大雨就下了起來。路上的行人漸漸稀少了，地上的雨水匯成一條條小溪。
夏天的到來使荷花變美了。夏天的荷花千姿百態(tài)，荷花穿一身粉色的禮服，走近聞聞，一陣淡淡的清香從鼻子邊慢慢飄來。那朵已經(jīng)開放，而這一朵卻在甜甜地睡覺哩！咦，遠(yuǎn)處的水里還有幾條漂亮的小金魚哩！
夏天的到來使果園變得熱鬧極了。西瓜妹妹的臉上變得青綠青綠的了，葡萄有紫的有綠的，晶瑩透亮。
夏天的到來使海灘上的人變得越來越多了。他們在海灘撿貝殼、捉螃蟹，在大海里游泳、撈海魚。
夏天的到來使公園變得蔥綠蔥綠的。樹木蔥綠的，茂密的樹葉，一眼看不到邊。
啊！夏天真美！
評語：夏天就像一首詩，帶著詩意走向我們的身邊，小作者就在這詩情畫意中徜徉，享受著快樂與詩意！
夏天來了三年級作文5
夏日炎炎，蟬兒叫著“知了！知了！”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，
而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點點的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了！那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，
荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，
一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了！知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛你！美麗的伊春我愛你！愿你永遠(yuǎn)美麗。
夏天來了三年級作文6
“蟬叫吵醒了貪睡的決定，茉莉花香送來了夏天的邀請，放走了，壞情緒……”
當(dāng)鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔，半醒的我就開始做夢，眼前的一切都變白了，再白，到已經(jīng)白到極限時，我看到了陽光照耀的大地，綠草如茵。
熱情奔放的夏天，就這樣的我眼前展現(xiàn)，一展無疑。樹葉在陽光下盡情地舒展著自己的身體，小河里的水滿滿：的”嘩嘩”地向前流去；鳥兒在空中展翅飛翔；田野里、山坡上開滿了鮮嫩的茉莉花，茉莉花曼妙的身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。
夏天的雨來得快，去得也快。剛才還是晴空萬里，一下子就烏云滿天。一陣陣狂風(fēng)吹來，將地上的黃沙狠狠地卷起來。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚著，緊接著，就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響，幾個霹靂過后，豆大的雨點就拼命地往下砸，我似乎也感受到了雨點的絲絲涼意，房屋上噼里啪啦地響成一片，地上則因雨點的落下而濺起了無數(shù)的小箭頭，從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭先吼后的往下落，空氣中彌漫著清新的雨水的芳香。幾分鐘后，天和地已經(jīng)分不開了，成了一個昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來得快去得也快，不一會兒。雨停了，天空上方掛起了一條絢麗的彩虹，我興奮極了。
我試著往彩虹上爬，爬到了彩虹的頂端，看見了一片西瓜田。我高興的不得了，連忙從懷里掏出菜刀（PS：是做夢啊）一把切開了其中一個最大最圓的西瓜，發(fā)現(xiàn)西瓜里還有一根小冰棍兒，于是我邊吃西瓜，邊吃冰棍。從前面走來兩個女孩，告訴我這兒是彩虹國，這西瓜是他們的家……
“莊子婷！起了沒？”
我這才戀戀不舍地從這個夏天的夢中醒過來。
夏天來了三年級作文7
春姑娘無聲無息地走了，炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！假如你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！
炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的'長舌頭，好像在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們能在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……
炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天，是因為我不但能穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺；還期待著結(jié)識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事……
夏天來了三年級作文8
春姑娘無聲無息地走了，炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！
炎熱的中午，當(dāng)人們都是躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛是在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……
炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺；還期待著結(jié)識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事……
夏天來了三年級作文9
帶著微熱的東南風(fēng)吹在身上，我便知道盼著的夏天，近了。
大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來，打算提提精神感受夏天的滂沱大雨，淋個暢快。
春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。
夕陽西下，那遙遠(yuǎn)的天際被映的一片通紅，漫長的晝轉(zhuǎn)眼變成了黑夜。那是孩子們最愛玩的時候。
一輪明月掛在天空，周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著，人們在那棵大樹下坐著，帶著扇子的輕輕的的搖擺，時而飄過一陣涼爽的風(fēng)，空氣似乎在瞬間變得清新起來。
大人們在盡情的談笑，孩子們在盡情的玩耍，在一片談笑聲中，附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒，一片魚鱗似的銀波時不時被幾只不知名的小鳥所打擾，一會兒就又恢復(fù)了寧靜。
周圍的燈火越來越多，好像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上，耳邊不時傳來一陣笑聲。目光穿過湖面，望著依舊繁忙的大街，過往的人群，聽著大人們談?wù)撝^失，我用扇子驅(qū)趕著白天太陽炙曬的余溫，不知道遠(yuǎn)在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。
幾聲鳥叫打亂了我的思緒，回頭望望，人剩得不多了，我一邊趕著小蟲子一邊往回走。
夜深人靜，月亮升的更高了。一切的一切又恢復(fù)寧靜，偶爾還能聽見幾聲鳥叫和樹葉“沙沙”的聲音……
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