三年級加油作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級加油作文10篇，歡迎大家分享。
三年級加油作文 篇1
上周六的下午，爸爸和我在家觀看南京青奧的電視宣傳節(jié)目。突然，爸爸問我：“臧天潤，青奧會就要在南京召開了，你作為青奧榮譽小使者，知道文明禮貌用語有哪十個字嗎？”
“小菜一碟！十個字包括：您好、請、謝謝、對不起、再見！”我流利地說。
“不錯！那你知道在哪些場合該怎樣正確使用這十個字嗎？”爸爸又問道。
“嗯……這個……，我還真說不全呢！”我撓著后腦勺說。
“要不這樣吧，今天我?guī)愕街袊苿訝I業(yè)廳體驗一下？她們作為窗口文明單位，一定做得很好的！”爸爸笑咪咪的提議到。
我說：“好啊！”
我們從家騎車很快來到了漢中門大街上的一家中國移動營業(yè)廳。剛進(jìn)大門，一位身穿藍(lán)色制服的營業(yè)員姐姐就迎上來問爸爸：“你需要辦什么業(yè)務(wù)？”
爸爸說：“我今天不辦具體業(yè)務(wù)。但是想了解一下你們這里4G手機都有哪些活動？”接著，營業(yè)員姐姐了解了爸爸的手機話費情況后，向爸爸推薦了中國移動和招商銀行正在合作推廣的購機活動。整個過程，營業(yè)員姐姐雖不說冷若冰霜，但也是一副公事公辦的模樣，不見一絲笑容。我和爸爸心里都很不爽，拿了一張宣傳材料就匆忙離開了。
到了營業(yè)廳外面，爸爸不好意思地對我說：“這個營業(yè)員姐姐今天可能心情不好。我再帶你到下一家看看吧！”
爸爸又帶我來到了虎踞路上的一家規(guī)模較大的移動營業(yè)廳。一進(jìn)大廳，一個營業(yè)員姐姐和阿姨同時迎上來，她倆面帶微笑、異口同聲地說道：“您好！歡迎光臨！請問您要辦什么業(yè)務(wù)？”
爸爸說道：“您好！我想咨詢一下4G手機有哪些購機活動？”接下來，營業(yè)員阿姨和姐姐了解了爸爸的手機使用情況后，也推薦了和招商銀行合作的購機活動。她們還告訴我們南京的公交車上都要安裝4G網(wǎng)絡(luò)了。營業(yè)員姐姐還給我們演示了手機上網(wǎng)玩游戲的速度，真是超快啊！這次咨詢過程中我和爸爸都感到比較親切、愉悅。遺憾的是，我們走出營業(yè)大廳時，沒有一個營業(yè)員跟我們說“再見”哦！
在回家的路上，爸爸建議我寫篇文章提醒一下中國移動公司，青奧會就要召開了，世界各地的運動員和游客來到南京后，很可能都要換用南京的移動網(wǎng)絡(luò)。中國移動的文明服務(wù)可一定要跟上啊！
中國移動，還要加油哦！
三年級加油作文 篇2
媽媽經(jīng)常鼓勵我，也會常常批評我，當(dāng)然鼓勵更多一點，每天都會。
那次是我要期末考試的時候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復(fù)習(xí)之中，是媽媽每天鼓勵我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。
一天那么快就過去了，心又開始緊張了，復(fù)習(xí)階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進(jìn)行著：為我準(zhǔn)備衣服；把我?guī)У綄W(xué)校；和我一起吃早餐……
考試前夜，媽媽幫我準(zhǔn)備好要用的東西，一大早又是陪我進(jìn)學(xué)校，周圍有站崗的人，五六個人陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，周圍又和往常一樣的景色，可心中卻有著與往常不一樣的心情。回頭看了看媽媽，只見媽媽做了個鼓勵的動作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著那溫暖的微笑，送給我了一股強大的力量，鏗鏘有力的說：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉(zhuǎn)過身去嗎，大步邁進(jìn)了學(xué)校……
就是那個個瞬間，給了我力量，給了我自信。
后來我考了個好成績，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。
母愛的力量是無窮的'，一個簡單的動作，一個溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……
三年級加油作文 篇3
今年，全校舉行了拔河比賽。我和同學(xué)們在比賽場上一直奮戰(zhàn)的場景記憶猶新，我們不僅僅在為自己班奮戰(zhàn)，也為所有年級的2班加油。
比賽哪天，我和同學(xué)們在全校的拔河比賽上親眼目睹前幾個年級的2班輸給了1班。我們的比賽環(huán)節(jié)就要到了，我們班排成了一條長長的對形，心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人，馬上就要開始了，我們也開始了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。一聲哨令下，我們開始了拔河比賽，我一直在奮戰(zhàn)，可不知為什么，我們還是輸給了1 班。
當(dāng)二年級比賽時我和幾位同學(xué)站了起來，喊著：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我們大叫著大喊著。途中，許多同學(xué)問我：“為什么要為他們加油，他們又不是我們班。”我堅定地說：“要為弱者加油！”二（2）班贏了！
一年級也開始了比賽，在我們的加油小組中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必勝！”一（2）班終于也贏了。
當(dāng)比賽結(jié)束時，我心中一直回蕩著：“要為弱者加油！”
三年級加油作文 篇4
號角吹響，將士上陣。
一年一度的運動會又開始了，這次我們“爬山虎中隊”可是信心十足，要打勝仗。
遠(yuǎn)看跑道上，戰(zhàn)士們個個精神抖擻，眼睛炯炯有神，做著準(zhǔn)備姿勢。只聽“砰”的一聲，他們像火箭般地發(fā)射出去。瞧！這時候跑來了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著兩只手臂，邁開巨大的步子向終點跑去。而看臺上的小朋友呢？正扯著喇叭般地嗓音給運動員們喊：“加油！加油……”在同學(xué)們的吶喊助威下，只見“飛毛大將”跑得越來越快，咬緊牙關(guān)，漸漸地，漸漸地，“飛毛大將”變成了一陣旋風(fēng)，“呼”地一聲，沒了蹤影。
近看草坪上，高高的墊子前橫臥著一根又細(xì)又長的欄桿。咦，那是在干嘛呀？喔！原來是在進(jìn)行跳高比賽。看，那是誰來了？是我們班的劉子欣呀。只見她邁著輕盈的步伐，抬起細(xì)長的腿，向欄桿沖去。忽然聽見我們班傳來一陣熱烈的鼓掌聲，我回頭一看，原來劉子欣跨過了欄桿，為班級奪得冠軍。我也忍不住跟著他們開始鼓掌起來。
后面還有許許多多讓人緊張的項目，有跳遠(yuǎn)，有投壘球，還有親自接力賽呢。
夕陽西下，到了最緊張的時候。我們個個手里冒出了冷汗，屏氣凝神，深怕呼吸聲遮蓋了獎項。只聽廣播說，三年級里的第三名是301班，安靜的看臺頓時歡呼雀躍起來。這笑聲灑滿了每一個角落，我們的笑容跟著大雁一起飛向藍(lán)天。
我喜歡運動會，它不僅帶給我們許多的快樂和幸福，還讓我們領(lǐng)悟我們要像爬山虎一樣，互相扶持，頑強拼搏。
三年級加油作文 篇5
我的夢想有很多很多，比如長大后成為醫(yī)生，可以治病救人；做一名人民教師，可以教書育人；做一名科學(xué)家，可以發(fā)明創(chuàng)造在眾多的夢想中，我最大的愿望是成為一名世界著名的心理學(xué)家，號稱讀心大師。
最近，我就對心理學(xué)特別感興趣，家里有很多關(guān)于心理學(xué)方面的書籍，一有空閑時間，就翻開幾頁看看。但是，我一直讀不懂，可能是太專業(yè)的原因吧？
媽媽告訴我，心理學(xué)家是一個十分強大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，幫助人們打開心中的結(jié)，治療心里的創(chuàng)傷媽媽說得很多，我雖然似懂非懂。可我知道，心理學(xué)家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好，更快活，心里沒有壓力。電視里也告訴我，可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事，善事，怎能不令我向往呢？我現(xiàn)在只有努力地學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)自己的夢想。
為了不讓媽媽失望，證明自己是一個對社會有用的人，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷地為自己加油，加油！
三年級加油作文 篇6
20xx年4月20日8時2分，在四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7、0級強震，震源深度約13千米。當(dāng)我從電視上到的一幅幅感人的畫面時我的心被震撼了。
“轟隆隆”由于地球爺爺翻了個身，那一刻，高樓、學(xué)校、家園……好像是打起了架，打得攔腰截斷. 樹木們都打成了“骨折”，看來傷得不輕呀！
人們都在逃荒，有的被埋在廢墟下面，等待了幾天才被救了出來，有的已經(jīng)離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽著聽著，我覺得他們太可憐了，真想跑進(jìn)電視機里去支援他們呢！
老師給我們講了地震的危害，一方有難，八方支援。就在那天晚上，我捐出了40元的零花錢，雖然這40元錢非常少，但這是我的一片心，希望能幫他們重建美好的家園出一份微博之力。愿雅安人民能像我們一樣幸福！
雅安！加油！你們一定要頑強地挺過去，陽光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們！讓全國人民攜起手來，向你們伸出援手，和你們一起戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)！我真誠地祝愿你們以后生活能夠平平安安、快快樂樂！
三年級加油作文 篇7
我常常想加油是為了什么？
五月十日下午，運動會開始了！老師給我報了兩個弱項，一個是跑四百米，一個是扔實心球。跑步比賽之前，我跟王老師說：“王老師能不能讓我換一個項目啊？”可王老師他堅決不同意，還跟我說：“加油！你可以的，跑的名次不好也沒多大事。”這讓我絕望地走出了辦公室。
下午比賽時，王老師在跑道邊上為我吶喊助威，“各就各位，預(yù)備，跑！”就這樣我努力地往前沖沖沖，王老師在一旁看著我跑，還在大聲喊著：“加油！加油！”結(jié)果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來，自信可以突破自我。
今天，是十佳小歌唱家的比賽，我坐在后臺，心都要蹦出來了。這時，我最好的朋友萌琪琪來到現(xiàn)場為我加油，還在一旁鼓勵道：“加油！你可以的，上次你也參加了十佳小歌唱比賽，還獲獎了呢，不怕，不怕，就當(dāng)在家里練習(xí)一樣，加油！加油！加油！”
我站在舞臺上，把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接著，我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀眾席上。聽著后臺那一聲聲加油！加油！我一下子不緊張了，唱出了自己的風(fēng)格，結(jié)果得了十佳最好感覺歌唱家，原來，加油可以使人放輕松。
請相信，每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不過還未盛開罷了。
三年級加油作文 篇8
盼望著，盼望著，我們終于迎來了學(xué)校第六屆趣味運動會。
伴著歡快的音樂，我們激情地舞蹈。聽著同學(xué)們熱情的掌聲，近一周的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個人的臉上，我們?nèi)昙壏疥囎呱衔枧_，喊著高昂的口號：我參與，我快樂，我運動，我健康，三年級最棒！
激動人心的時刻終于到了！首先進(jìn)行的是30米托球跑，我也是參賽運動員之一。發(fā)令槍一響，我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了幾步球竟然掉了，慌亂中，我竟然沒把球放穩(wěn)，球又掉在地上，真是心急吃不了熱豆腐啊！等我跑完，站在一旁觀看其他同學(xué)的比賽時終于明白了其中的道理：比賽時要穩(wěn)中求勝！
最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學(xué)們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風(fēng)一樣奔向終點，同學(xué)們?yōu)樗膭倮鴼g呼！
在我的心中，運動會永遠(yuǎn)是最美麗的！充滿了競爭，充滿了樂趣，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了收獲！
三年級加油作文 篇9
每個人都有自己的夢想，而我有一自己覺得很難實現(xiàn)的夢，那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢。
我最喜歡聽一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽了這首歌后，我覺得音樂能給我們帶來極大的快樂。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過我從不服輸，老師不是常說：失敗是成功之母嗎？而且《開學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯了，大家都停止了歌聲，我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當(dāng)時我真想挖個地洞鉆進(jìn)去。不過我的音樂原來能給大家?guī)砟敲炊鄽g笑。
這就是我偉大的夢，大家都有夢想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級加油作文 篇10
今天下午，我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起，說：“等會兒要用左手夾豆子，而且只能夾紅豆，夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話，非常迫不及待，心想：左手夾豆子肯定會有趣的，好想快點開始比賽呀！
比賽終于開始了，老師給我們分了組，我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組，說：“比賽開始。”老師的話音剛落，同學(xué)們就使勁地夾豆子。我們隊的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗里夾，“紅太陽”每夾到一顆豆子，就像手中有一個炸彈，趕緊扔掉。時間一分一秒地過去了，“紅太陽”越夾越快。這時，老師說；“只剩最后五秒了，開始倒計時。五、四、三……”同學(xué)們聽見了，不管紅豆綠豆，都使勁往碗里夾，豆子蹦跳聲在教室里回響。最后，同學(xué)們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終，我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。
第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子，心里又緊張又激動。剛聽到老師說“開始。”我不管紅豆綠豆就用挖土機的形式用筷子往碗里挖。最終，我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗里推，推進(jìn)碗里的時候還會灑出來許多豆子，逗得大家哈哈大笑。
這次左手夾豆子比賽真有趣啊！
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