神奇的三年級作文

時間：2021-12-23 20:00:56 三年級作文我要投稿

【必備】神奇的三年級作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的神奇的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】神奇的三年級作文合集八篇

神奇的三年級作文篇1

　　我想要的教室是平靜地，而不是那么亂的。我想要的教室是人人平等，而不是所有人都很自傲的。

　　我想要的教室在外看的時候看著小，可進到里面看時，就會大吃一驚。因為里面有一個大迷宮。在迷宮里走啊走啊就會出現一只螢光蟲。它會帶你到達語文教室。語文教室里的桌子上有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是黃色的。按下綠色按鈕就會出現一把椅子，按下黃色按鈕就會出現一個小電風扇，在很熱的時候就可以打開它，很溫馨吧。

　　走出語文教室，走幾步就可以到達數學教室。數學教室的桌子和語文教室的桌子一樣。墻上有好多好多數字，可又不是貼的，會是因為什么呢？因為天花板上的等可以把墻上照的有好多數字，這樣在上課的時候就會很用心了，非常好用。

　　數學教室的對面是英語教室。英語教室有一個非常大的特點，就是教室里面有一個機器人，這個機器人在下課時如果你有什么不知道的，就可以問這個機器人，非常有用呢。

　　音樂教室是最有趣的教室了，里面有只小鳥，小鳥是我們的音樂老師，它唱歌非常好聽，有時候它非常的逗，也很好笑。

　　我們的體育老師是一只小松鼠，它靈活的很，如果松鼠老師看到有同學在偷懶的話，它就一下子跳到那個同學面前，厲害的不得了。

　　這就是我想要的神奇教室。

神奇的三年級作文篇2

　　鈴聲響起，張老師滿面春風地走進了教室，二話沒說，拿起粉筆，黑板上就出現了五個大字：誰是大力士？我在心底里暗暗揣測起來，是拔河，還是扳手腕？不會是舉重吧？

　　“今天，我們玩的這個游戲叫做――誰是大力士！如果贏了這場游戲的話，就可以免一星期的作業！”

　　就如一塊巨石擊中湖面，我的心里掀起了波瀾：哇，一星期呢！班里更是一片躁動，同學們個個興奮得臉上泛著紅暈，摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊把手舉得高高，一邊使勁喊著：“我來，我來！”我隨即又恢復了平靜，想：我是女生，與“大力士”估計是無緣了，目光便開始朝那些魁梧高大的男生身上投去。

　　“今天，我們要和這兩本書做抗爭，誰能把它拔出來，誰就是冠軍！”張老師繼續補充道。

　　“難道，老師使詐？”

　　“好，現在我們請扳手腕冠軍――黃杰來試試！”教室里突然響起了掌聲，黃杰在大家的掌聲中，像一位躊躇滿志的將軍，雄赳赳地走向了講臺。

　　“黃杰，可以開始了！”黃杰以馬步的姿勢站立，雙手緊緊握住書脊，兩眼圓睜，嘴巴緊閉成一條直線。連臉上的肌肉都繃得緊緊的，有點咬牙切齒的樣子。

　　臺下，加油聲此起彼伏。

　　同學們紛紛威逼利誘，看著黃杰脖子上的青筋都暴突了出來，我心想：真有這么難嗎？

　　突然，黃杰將書往講臺上一扔，有些沮喪地對老師說：“老師，我不行了，你還是換別的同學吧！”便他垂頭喪氣地走回自己的座位。這時的他，十足像一只剛被斗敗的公雞那般狼狽不堪。

　　老師說：“同學們，你們知道今天誰是冠軍了嗎？”

　　教室里極其安靜，就像寂無一人的森林。

　　“是摩擦力。”

　　原來，書與書的頁面之間接觸，就產生了摩擦力，這么多頁面加在一起，聽說，連一頭牛也不能使兩本書“解體”。

　　真是生活中處處有學問。

神奇的三年級作文篇3

　　我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。

　　教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風又可以變成空調，同時它能自動調節教室的溫度，夏天的時候，我們在教室里學習會感到涼爽無比，冬天的時候，能讓我們感到特別溫暖。

　　教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個按鈕，上課的時候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時會顯示學習內容，電腦上有老師畫的重點和作業，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學就會了，另外同學們在學校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業，這樣放學回家后就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。

　　教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機勃勃的綠色；夏天的時候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。

　　教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節約了不少時間，可以一心一意的學習了。

　　這就是我心中的神奇教室，雖然現在沒有，但我相信以后一定會有的。

神奇的三年級作文篇4

　　最近，我家又添一位“新成員”——一只來自“微胖界”的小倉鼠，性別：公；年齡：一個月；體重：40克。我給這個“袖珍動物”起了個好聽的名字：諾諾。

　　諾諾很可愛。它有一個毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體，全身的毛白白的。尖尖的小腦袋上長著一對又小又黑、像寶石一樣的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，幾根細細長長的鼠須。另外，它還有著四條短短的小腿、四只小小的爪子和一個幾乎看不見的小尾巴。

　　諾諾很貪吃。一次，我正在看電視。忽然，媽媽跑過來悄悄對我說：“剛才我發現小倉鼠好像很著急，一直在籠子里打轉。仔細一看，才發現‘愛心碗’里沒了鼠糧。于是放了一點兒，這時小倉鼠飛跑過來，拿起一個‘點心’就吃，像剛從餓牢里拉出來一樣，把我都笑死啦！”我這才想起，肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過去看，它兩只前爪正緊緊握著吃的，小嘴兒不停地啃食，狼吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。

　　諾諾愛打洞。它這個“喜好”我是下午剛剛發現的。因為整理小籠子，媽媽把它放在一個盒子里。可每過一會兒，我就會聽到一個奇怪的聲音。仔細一瞧，原來它在盒子的一角忙著打洞呢。見有人來，它立刻停止“工作”。但我一離開，又聽到它打洞的聲音。

　　另外，我發現，諾諾喜歡白天睡覺，晚上出來活動。當然，它在白天也常常出來覓食和玩耍，偶而還表現得很活躍、很調皮，一會兒玩轉輪、鉆地洞、爬滑梯，一會兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了，吃飽喝足了，它便懶洋洋地鉆進小窩睡覺覺，任你千呼萬喚就是不出來。

　　諾諾真是一個神奇的小動物。

神奇的三年級作文篇5

　　“阿嚏，阿嚏，阿嚏！”隨著幾個連續地驚天動地的噴嚏聲，我們隨即發現：我感冒了！奶奶說咱先不要去醫院，俗話說是藥三分毒！那該怎么辦？奶奶說：“我聽說有一種羅漢果對感冒非常有效，不如咱們去買點來試試吧！”

　　說買就買，我將羅漢果拿回家，我把它放在桌子上細細觀察。這是一個球形果子，呈深綠色，上面還有一層細細的絨毛，聞一聞還有一股果子特有的清香。不知剝開會怎么樣呢？奶奶仿佛看穿了我的心思，拿起一個果子，在桌子上敲了敲。羅漢果立刻裂開了一條大縫。“哇！”我驚叫起來“原來羅漢果是這么剝的啊！”奶奶微微一笑，把果子剝開，等把羅漢果完全剝開時，我才看清了它的“廬山真面目”。它披著黃色海綿狀的外衣，里面包著一片一片黃色的.種子。我迫不急待地將它放在熱水里泡，只見它們慢慢脫了一層皮，變成了棕色。像一個個南瓜子。我立馬喝了一口，嗯，有些苦，但咂巴一下嘴巴，一下子卻又涌出了甜味，真是一種神奇的果子啊！

　　帶著我對羅漢果的好奇心，特意上網查詢了一下。發現羅漢果對初期感冒特有效，對治療咳嗽也很有幫助，因為羅漢果本來就是一味中藥呀！

　　中醫文化是我們祖先流傳下來的寶貴財富，它就存在于我們生活周圍，看來我們可要細觀察、多發現、巧運用，把祖先留給我們的財富更加的發揚光大！

神奇的三年級作文篇6

　　星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學，要不，有可能星期六、星期天的作業不會寫。

　　到了學校，我可以不用走進教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動，根據口令，它自己就可以送到你自己所在的班級。

　　到了班級門口，我一看門是關著的，我前去一推，看見才來了七位同學，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業都放到桌子上，我準備拿起作業，結果作業本自己飛去組長那了。

　　上課時，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內容，粉筆自己就寫到了黑板上。

　　今天，天氣很熱，老師說：“同學們，開空調吧！”空調自己就打開了開關，并且自動設置了26攝氏度，以免同學們進出教室溫差過大，引起感冒。

　　這就是我設想的未來神奇教室，我希望自己努力學習科學知識，做一個科技工作者，面對智能時代的到來。

神奇的三年級作文篇7

　　火辣辣的太陽，像火一樣烤著大地，一陣陣微風攜著陣陣玫瑰花香，沁人心脾。

　　我從同學家回來，熱得汗流浹背。突然，我看見遠處有一家超市。于是我狂奔過去，對售貨員說：“買一瓶冰鎮可樂。”我遞出三元錢。

　　我迅速將它下肚，瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走著，看到一個垃圾箱，于是我就想展示一下我的神投技術。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可樂瓶在垃圾箱上彈了一下，“哐當”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。

　　只見一個七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之后，快步走到瓶子邊，彎下腰，十分認真地用小手撿起瓶子，把它撿起扔進了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳地走開了。

　　看到這一幕，我被小男孩的行為深深地打動了。是的，文明的一個動作，一句話，一件不起眼的小事，都是一個人良好的道德的見證。一個七八歲的小男孩，很快樂地彎腰撿起可樂瓶，把它放進垃圾箱，而我這個即將畢業的小學生，卻將自己喝完可樂后的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面對一個美麗的彎腰，一個文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動了。

　　是啊，“種樹者必培其根，種德者必養其心。”我相信這位小男孩長大之后，必將是一位有道德的文明人，必將是國家的棟梁之材。

　　我想我應該像這位小男孩一樣，做個文明的人，做個有道德的人。

　　于是，我一路走著，見到垃圾就撿，我也要做一個好學生！一路上，我也撿起了許多垃圾，把它們一一扔進了垃圾箱，也有許多目光朝我投來，我的內心充滿了快樂。回家的路上，玫瑰花香陣陣，沁人心脾。

　　我想，一個文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花，它將影響著一個又一個喜愛它的人，欣賞它的人，文明之花將在每個人的心中永開不敗，芳香永駐。

　　天空依舊是那么熱，一陣陣微風徐徐吹來，玫瑰花香陣陣拂過，我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂！