【精華】中秋節三年級作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節三年級作文 篇1
今天是中國的傳統節日——中秋節，我也和往年的節日一樣，享受著節日帶來的喜悅和快樂。
中秋節爸爸早早的買了許多好吃的月餅、水果和我愛喝的飲料，白天我還要上學，我期待著晚上的到來。晚上，爸爸為慶祝中秋，特意在一家飯店訂了團圓飯，爸爸點了許多我愛吃的菜，我們一家人其樂融融，吃著、說著、笑著，品嘗著菜的美味，呼吸著月餅的芳香，享受著節日美好的心情，吃完飯后，我們一家人到怡和莊園看焰火匯演，來到怡和莊園，可熱鬧了，人山人海，八點整焰火燃放開始，一束束焰火沖上天空，綻放出不同的圖案和顏色，把整個天空裝扮的絢麗多彩，有的象盛開的鮮花，有的象流星雨，有的象巨龍飛天，有的象天女散花……，每一次綻放，人群中都傳出贊嘆聲、高呼聲，美麗極了。
看完焰火匯演以后，我們一家人散步回家，一邊聊天，一邊賞月。今天的月亮真圓啊，那么清澈、那么迷人，我可以清晰地看到山脈的輪廓，要是月亮上真的有嫦娥姐姐，她該為自己在月亮上生活而感到驕傲��！
中秋節真好，安靜而幸福！
中秋節三年級作文 篇2
晚上，那皎潔月光照在我家里。我跳起來喊：“爸媽，快點！”正在做菜的`媽媽很匆忙地把菜端上桌，我和爸爸一起把桌子搬到了陽臺上。我趕緊把碗筷放好，搬過三把椅子，隨時我親自把月餅放在盤子里，一切三瓣，每人一塊，一家人供享一個月餅，吃著香甜的月餅，共享全家在一起的快樂。
我們邊吃邊聊了起來。媽媽告訴我：“農歷八月十五是我們傳統的節日，也是團圓的日子，古人以前在院子里賞月祭祖，還有無數的詩人借景抒情，寫出了無數的佳節詩賦�！碧貏e是在這樣的團圓之夜，那些不能回到父母身邊的人，是多么的思念家鄉。就如詩中描繪的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！�
說著說著，爸爸不耐煩地說：“好了，快吃飯吧！”原來，爸爸早已餓壞了，全家人哈哈大笑起來。
中秋節三年級作文 篇3
金秋十月，菊花盛開，我們懷著無比激動的心情迎來了中秋十五，月亮又圓又亮，喻意為全家歡樂，團團圓圓。
這一天，月光明媚，月亮高高地掛在天空中，如同天空中鑲嵌著一顆透明發亮的明珠。我們一家坐在院子里，靜靜地看著這害羞的“小姑娘”，不禁吟誦起優美的詩句：“明月幾時有，把酒問青天。”就在這感慨萬千的時候，奶奶端著一盤香氣撲鼻的月餅來了。我們手拿月餅，小心翼翼地放入嘴中。頓時一股舒暢的感覺席卷全身，一個字，“棒！”外酥里嫩，味道剛剛好。突然，又一首小詩浮現在我的腦海里：小餅如嚼月，中有酥和飴。我風卷殘云地吃起了剩下的月餅，連渣都不剩。
吃完了月餅后，我們全家總動員一起來到了大街上，立馬就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人群深深地震撼了。我們也迫不及待地加入了人群之中，淹沒在五花八門的花燈的海洋里。這里的彩燈形狀、姿態千態百怪：好吃懶做的豬八戒正捧著西瓜，樂呵呵地吃著；孫悟空手拿如意金箍棒，要把這貪吃的呆子痛打一頓；小魚搖著閃閃發光的大尾巴向我們游來······人們的歡聲笑語使氣氛變得很熱鬧。
我抬頭仰望天空，這是的月亮更圓、更皎潔了，月光照在我們每個人喜悅的臉上。這個中秋節真令人難忘。
中秋節三年級作文 篇4
我最喜愛的中秋節又到了，這一天里，人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節。
中秋節的一大早，我就起來了，為什么呢？當然是慶祝中秋節了。起來后，我就匆匆忙忙地下樓，去找幾個朋友來我家吃月餅，事先讓媽媽準備好一大盤子月餅。朋友請來了，只請了三個，我讓朋友們坐在沙發上，先給他們倒一杯水，放在桌子上，我說：“渴了就喝�！迸笥褌儺惪谕暤卣f：“謝謝。”我把一大盤香甜的月餅放在桌子上，我說：“咱們利用月餅來一場游戲吧！”“好呀！”朋友們異口同聲地說。
游戲規則是：由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅，贏的人吃一塊月餅，輸的人不準吃，只能看著看著別人吃。
開始游戲了，我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀，我輸了，朋友們都笑了。看他們津津有味地吃著，我的口水都流了下來。就這樣，我們愉快地玩著……
晚上，媽媽又為我準備了多種水果，那誘人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉，一個勁地往盤子里放，媽媽見我這么做，說：“別放香蕉了，再放，盤子就盛不下了�！本驮谶@時候，我突然想到中秋節的晚上的習俗——賞月。我就說：“媽媽，我們能一邊吃水果，一邊賞月嗎？”媽媽說：“當然可以啊！”我和媽媽便去平臺賞月了。在夜幕下，看到了中秋節夜色中的主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，盡情地發出它那皎潔的光。
中秋節真美好�。∥遗瓮髂甑闹星锕澘禳c來到。
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