【精選】畫鼻子三年級作文25篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的【精選】畫鼻子三年級作文25篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫鼻子三年級作文 1
“錯了，錯了，再往上點呀！急死人了……”你們聽聽，這焦急的聲音從快樂十分鐘隊會的活動中傳來，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實話告訴你吧，我們班正在玩一場有趣的'小游戲呢。
又到了快樂十分鐘隊會，大家十分興奮地等待著。只見老師走過來，在黑板上畫了一個大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨少了一個小鼻子。然后，老師便對我們說：“這人少了一個小鼻子，誰能把他的鼻子畫上去呢？”
話音剛落，同學們便爭先恐后地說：“我來！”“我來！”……
終于等到老師請我上去了。我胸有成竹地來到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然后對老師說：“可以開始了。”老師讓我站到了離黑板一米遠的地方，用紅領巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉了三圈，停下。此時此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應過來。同學們等不及了，在下面討論著，猜測著我會把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫著，然后拿起粉筆剛想畫，臺下的同學們大聲喊：“往左！”“往右！”……
我不知道應該聽誰的好，就隨手畫了個小鼻子。
教室里頓時沸騰起來，同學們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領巾取下來看個究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來，我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個耳環似的，真滑稽。
畫鼻子游戲真是太有趣了。
畫鼻子三年級作文 2
上課了，吳老師笑瞇瞇地走進了教室，叫楊溢同學在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴，唯獨缺一個鼻子。畫完后，吳老師宣布：“今天我們大家來玩一個有趣的游戲—畫鼻子。”游戲規則是：首先，要把上講臺玩游戲的同學的眼睛蒙上圍巾。
其次，再轉兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩游戲的'同學是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，轉了兩三圈，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個位置，準備在黑板上畫，講臺下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學們都哈哈大笑起來，孟黎嫣不知道怎么回事。
吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學，吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩只手臂圍著黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那里一畫，同學們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連吳老師也笑得彎了腰。
原來他把鼻子畫到了頭發上。輪到我了，我先仔細觀察，目測距離，再蒙住眼睛，慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板，我心里很緊張，怦怦直跳。慢慢地抬起發抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好。“上面一點兒。”
是凌軼貝同學在提醒我，我忙向上移動了一點，畫了一個鼻子。這時教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾，小姑娘沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節語文課真生動有趣！
畫鼻子三年級作文 3
今天下午，劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個游戲。涂政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。
我看見了黑板上畫了兩個小娃娃，一個是女娃娃，一個是男娃娃。女娃的樣子很好看，一雙大大的眼睛，看樣子很開心！男娃的樣子像松果，還戴著一頂帽子和一副墨鏡，看樣子不太開心喲！
劉老師宣布游戲規則：用紅領巾把畫鼻子同學的`眼睛蒙住，接著在原地轉五圈，然后，把鼻子畫在小娃臉上相應的地方，看誰能畫正確。
涂政宇蒙著眼睛，轉圈后，走向了黑板，我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急，心都快跳出來了！我們就使勁喊：“右上方一點、右上方一點……”結果，喊過頭了，他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑著……。
畫鼻子真是個有趣的游戲，它帶給了我們無盡的歡樂……
畫鼻子三年級作文 4
作文課上，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來做一個游戲——畫鼻子。”說著，老師轉過身去，寥寥幾筆，就在黑板上畫了一個圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨沒有畫鼻子。老師說：“下面，我請幾個同學上來畫鼻子。”我聽后心里一陣緊張，心想：老師會不會提到我？阿彌陀佛，千萬別提到我的名字呀！
正在我提心吊膽的時候，老師喊出了“諾諾”的名字，我暗自狂喜。老師把諾諾的`眼睛蒙了起來，大家靜悄悄地看著諾諾，只見她緩緩地向前移動，走了大約三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她憑自己的感覺，把手向上移了移，畫出了一個精致的小鼻子。真是神了，這個小鼻子畫得不歪不斜，恰到好處。同學們看得目瞪口呆，教室里鴉雀無聲。諾諾自言自語地說：“我畫錯了嗎？”老師輕輕地解開了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃驚地睜大了眼睛。
下一次，老師會請誰去畫呢？我的心再度緊張起來。老師說：“這一次，我閉上眼睛，摸著誰，誰就來畫。”還沒等我反應過來，一雙大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。頃刻間，我的眼前一片黑暗，什么也看不見。盡管我知道我的前面是一條寬闊的路，直接通往黑板，但是，我還是站在原地一動也不敢動。最后，老師扶著我走到黑板前，遞給我了一支粉筆。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，覺得可以了，就一絲不茍地畫了一個小鼻子。剛剛畫完，人群中立刻爆發出一陣哄堂大笑。老師解下蒙著我眼睛的布，我一看，頓時呆若木雞，原來，我畫的鼻子根本不在臉上，而是在黑板的一角。
接著老師陸續請了華華、笛笛、程程……到黑板上畫鼻子，他們有的畫到了舌頭上，有的畫到了眼睛上，還有的畫到了臉蛋上……在一片歡笑聲中，這節課結束了。嘿，畫鼻子可真有意思呀！
畫鼻子三年級作文 5
今天在語文課上，吳老師一進教室，就在黑板上畫了一個人頭。我們左看右看，也沒發現鼻子，再加上這節課是語文課，不是美術課——這可著實令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思，笑著解釋道：“今天我們上的是一節作文課，我們先來做畫鼻子的游戲。”聽吳老師這么一講，我們這才恍然大悟。
于是，游戲開始了。只聽同學們都興奮地叫喊著：“我來！”“我來！”老師見麗麗第一個舉手，就叫了她。麗麗走上講臺，吳老師解下了她的紅領巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉筆給她，讓她轉了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板，我看見她要落筆的.地方錯了，就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了，立刻捂住了我的嘴，說：“你不能笑呀，要不她就不能憑借自己真正的實力贏了！”我想想也是，便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下，全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領巾，發現原來她把鼻子畫到九霄云外去了！她也不由地笑了。
許多同學畫過了，但都沒成功。
老師又問：“還有誰想畫呀？”我趕忙舉起小手。“好吧，就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領巾，蒙上眼，又接過粉筆，轉了三圈，頓時，我感到暈頭轉向，像個醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時，聽見后面有人叫：“左邊一點！”我剛要向左走，卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了！終于，我拿定了主意：不管三七二十一，隨便畫吧！我一落筆，就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領巾一看，發現自己把鼻子畫到了嘴下，就像那人的口水一樣，別提有多丑陋了！同學們笑聲不絕：有的指著我畫的鼻子哈哈大笑，有的捂著嘴笑，還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，這真是一節有趣的語文課呀！
畫鼻子三年級作文 6
今天下午，劉老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃。只見娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的'眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴，可紅潤了，好像在說：“小朋友，我的鼻子不見了，你們快來幫我找鼻子吧！”
游戲正式開始了。同學們踴躍舉手。高旭鵬首先上場。劉老師先給了他一支粉筆，再用一條絲巾把他的眼睛蒙住，接著讓他原地轉了五、六圈，最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉暈了頭吧，走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個鼻子。他剛畫完，教室里便熱鬧起來了。同學們都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾，一看，自己也笑了，說“我怎么將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢？”
接下來，劉老師又請了好多同學來為娃娃找鼻子。可惜他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬八千里”呢！
有趣的畫鼻子游戲，你們學會了嗎？你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧！
畫鼻子三年級作文 7
今天，我們上作文課的時候，老師領我們玩了一個游戲——畫鼻子。
老師先叫上來一個男孩，拿一條圍巾把他的眼睛蒙上，老師讓他在原地轉了三圈，把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走著，他左摸摸，右摸摸，終于摸到了黑板，他向上摸摸，覺得高了，再向下摸摸，又覺得低了，又往上摸一點覺得這個位置差不多了，就畫了一個鼻子，解開圍巾一看，他把鼻子畫到眼睛上了，同學們哈哈大笑。
老師把我叫了出來，也把我的眼睛蒙住了，我摸著向前走，來到黑板前，拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了，同學們都為我慶祝。
老師又叫上來一個同學，把他的眼睛蒙上，只見他大步流星地向前走，摸到黑板了，他就用手量著黑板上的`位置，覺得差不多，就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰后合。
今天我真開心，每天我都想玩畫鼻子游戲！
畫鼻子三年級作文 8
叮零零，上課了，這節課老師在黑板上畫了一個小男孩，可愛極了，只不過沒有鼻子。這時老師說：“誰能為小男孩畫一個鼻子呢？”同學們躍躍欲試，最后老師選了王梓涵和王紫睿。
首先是王梓涵畫。他小心翼翼的走上講臺讓老師給他蒙上手帕。他開始畫鼻子了，他首先想了一會，又停了幾秒，就給小男孩畫上了鼻子。可能他覺得畫錯了，又畫了一次，哈哈哈！同學們哄堂大笑。老師幫他解開手帕，他一看，原來他把鼻子畫到嘴角的上邊了。
然后是王紫睿。她先用手量了量就讓老師為她蒙上手帕，她先畫了一次，哈哈！同學們又笑了起來，她不敢畫了。又換了一個地方畫，她解開手帕，她成功地畫到了鼻子的地方。
這節課的.畫鼻子游戲真有趣！
畫鼻子三年級作文 9
星期天下午，小桔燈舉行了畫鼻子的游戲，先幫我們分組，我和張智愷一組，我來畫，他指揮。
游戲開始之前我很緊張，很期待，現在輪到我們組了，老師先把我的眼睛用紅領巾蒙住，再讓我轉5圈，現在指揮的人要來指揮我了，他一會兒說向前一會兒說向右一會說向左，搞得我頭昏腦漲，后來我終于畫好了，老師幫我把紅領巾拿下來我一看，呀，畫錯了，下面的觀眾們都哈哈大笑。
輪到下一組了，當我變成觀眾的`時候，我心里還是很緊張，怕對手們畫得比我們好，想讓他們畫錯，我就瞎起哄，我看見他們畫錯了，捧腹大笑，還開心的不知如何是好。
今天玩得很高興呀！
畫鼻子三年級作文 10
今天，老師給我們玩一個有趣的游戲，叫畫鼻子。
老師先在黑板上畫一個頭，再畫上眼睛、鼻子和嘴巴。老師說好游戲規則，就是，鼻子一定要畫好位置，老師叫一個同學來畫，先蒙好眼睛，再轉五圈，拿好粉筆，來畫。有些同學已經轉得暈死了，他把鼻子畫到了臉上，有的同學直拍桌，還有的大喊大叫。那個同學拿下圍巾一看，呀！把鼻子畫到了臉上，他失敗的`走下臺，臉上一點也不高興。老師又叫了一個同學，他扶著桌子往前走，還是轉了五圈再畫，我們都特別緊張，真沒想到，他把鼻子畫到了眼睛的下面，變成了“青春痘”，我們和老師都哈哈大笑，笑得喘不過氣來。
這節課好有趣啊！我們個個都覺得特別生動。
畫鼻子三年級作文 11
今天丁老師教我們玩了一個游戲叫畫鼻子，只見丁老師在黑板上畫了個人臉，只是沒有鼻子，丁老師說，讓我們在人臉上畫鼻子，但是要蒙上眼睛。
我非常期待會怎么樣，剛開始有一位同學蒙上眼睛上去畫，居然畫在了嘴巴上，真好笑，第二位同學畫到了側邊，看起來還真有點象，到了第三位、第四位…過了好一會兒，終于輪到了我，我蒙上眼睛去畫，我心里很緊張，到黑板旁摸摸這摸摸那，猶豫不決，過：了一小會我畫出來了，摘下口罩一看，一不小心畫到了臉的邊邊還出了一半，全部同學都笑了起來，到了下一個同學，把鼻子畫出了臉懸浮在空中，過了好一會兒到了最后一個同學，你猜他畫在哪兒了，他剛開始走過去摸了一下，又摸了這里，又摸了下那里，在臉的.邊邊的過去一點畫了一個圓圓的有點小的鼻子，像一顆小小的痣，我們又笑了起來。
最后我明白了一個大道理，一件看似很簡單的事情，其實，實際上是很難的。
畫鼻子三年級作文 12
今天下午，陶老師和我們一起玩畫鼻子的游戲。
只見陶老師先畫一個大大的臉，又畫了一對有神的眼睛，就缺一個鼻子了。老師說：“先原地轉五圈，再用筆畫鼻子。”
游戲開始了，先上場的是李雨桐。只見她走到教室后頭，站在原地，一圈一圈地轉，時間艱澀地流動著，整個教室的`人個個都屏住呼吸，生怕出一點點聲音，在她畫的時候，她向左一下，向右一下，心里好像在想什么。不管了，她一畫，然后把眼睜開，發現居然畫對了！教室里頓時響起一片掌聲！
接下來是亓浩然了，我發現他比李雨桐精神多了，他在后面連續轉了五圈，可是不知往哪兒走了。在陶老師的指揮下，他終于沒有“誤入歧途”，找到了正確的路。他疾步走向教室的講臺，左一點、右一點，像李雨桐一樣，我說：“鼻子畫正了！”他以為畫正了，立刻睜開眼一看，鼻子畫在了臉外面！我們都捧腹大笑，他的臉幾乎紅到腳底。
后來精彩連連不斷，笑聲也一浪高過一浪。
畫鼻子三年級作文 13
“左一點！”“右一點！”“上一點！”“下一點！”這聲音像炸雷一樣，是從哪里發出來的？哦，原來是浙大園的學子們在玩畫鼻子這個有趣的游戲，你們要去看看嗎？走，去看看！只看見黑板上畫著一個大大的'太陽，它的嘴往上揚，露出了慈祥的笑臉，她渾身散發著金光，看上去非常溫暖，就是缺少鼻子。
第一個上臺的是黃悅柔同學，他信心十足地走上臺，先摸到了講臺下面，找到了向日葵的位置，然后拿了一把尺子量了一會兒，量出了兩把尺子的位置就是鼻子的位置。黃悅柔接過老師手里的眼罩，了三圈，居然沒有昏，我真是太佩服他了。黃悅柔馬上找到了位置，不管三七二十一畫了一個小小的三角形，我們哈哈大笑，等他揭開眼罩的時候，我們都笑破肚皮了。
我們每人都玩了一次貼鼻子游戲，雖然只有一個同學成功，但我們玩得很開心。
畫鼻子三年級作文 14
今天上寫作課時，呂老師和我們玩了一個畫鼻子的游戲。
游戲開始了，首先老師在黑板上畫了一個熊貓的頭像，這只熊貓有一對不大不小的耳朵，兩只龍眼核般烏黑的眼睛，還有一個恰到好處的嘴巴，可就是沒鼻子。老師叫我們上去給它畫一個鼻子。我們心里想：“這還不容易。”個個都躍躍欲試。老師開始點名了，“國正，你先來！”國正走上講臺，老師先用紅領巾蒙著他的'眼睛，然后扶著他轉了幾個圈，再給他一支粉筆來畫，他大筆一揮就把熊貓的鼻子畫到臉的外面，逗得同學們笑到前俯后仰；第二個同學又把鼻子畫在下巴那里；第三個同學卻把鼻子畫在臉蛋旁邊……看起來容易卻沒有一個人能把鼻子畫到正確的位置上，我不禁為剛才的想法有點臉紅。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，下課了，我們在歡聲笑語中結束了游戲。
畫鼻子三年級作文 15
星期五的下午第一節課，我們班主任周老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩，頭上梳著羊角辮，辮子上扎著蝴蝶結，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對我么笑呢！可惜沒有鼻子，我們正納悶，老師說：今天，我們來玩畫鼻子。
我們爭先恐后地舉手要求畫鼻子，心里不停地想：讓我先來，讓我先來。不出所料，我第一個畫鼻子。我信心百倍地走上講臺，老師用紅領巾蒙上我的眼睛，讓我轉三圈，我暈頭轉向，用手在黑板上摸來摸去，最后確定一個地方，信心十足的把鼻子畫上去，結果把鼻子畫在臉的外面，這時教室里哄堂大笑，爭論不休，老師把紅領巾解開，我看到自己畫的'鼻子，也笑得前仰后合。接著又有幾個同學上臺畫鼻子，有的把鼻子畫在嘴上面，有的把鼻子畫在眼睛上，有的把鼻子畫在耳朵上……
畫鼻子的游戲真有趣呀！
畫鼻子三年級作文 16
有一天，老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲。每個人都很興奮！我看見老師先在黑板上畫了一個大臉，除了鼻子，臉上什么都有。
老師解釋了游戲規則，游戲正式開始。老師隨便撥了一個人的學生號碼，碰巧打給了我。她用圍巾蒙住我的眼睛，游戲開始了。老師把我扶到講臺上，轉了十圈。然后我覺得自己像個醉漢，搖搖晃晃地走向黑板。但此時，我分不清東、南、西和北。我撞了一會兒桌子，然后又撞上了講臺，最后來到了黑板前。正當我準備寫作時，我聽到學生們大喊：“左，左，右，前面……”每個人都在說話。我很擔心，但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此，我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室里爆發出一陣笑聲，一些學生在桌子上笑，另一些學生跺腳。我解開了圍巾，唉，我的鼻子從臉上飛出來了！我忍不住笑了。
在大家的`笑聲中，游戲繼續進行。畫鼻子的游戲真的很有趣！
畫鼻子三年級作文 17
陽光明媚的一天，我和小伙伴們在教室里玩畫鼻子的游戲，游戲規則是：老師用圍巾把同學的眼睛蒙上，這個同學要自己摸索怎么走到黑板跟前，然后再在黑板上畫個鼻子。
游戲開始了！同學們個個都把小手舉得高高的，想被老師叫到。一名同學被老師叫到了，講臺下都是嘆氣的聲音，不過沒過一會兒，同學們又哈哈大笑了，原來那個被老師叫到的同學原本是胸有成竹的，可是蒙住眼睛后，他顛顛撞撞往前走，來到黑板前，他卻把鼻子畫到了眼睛的下方，像一滴眼淚，等他把蒙面的圍巾摘下來的時候，他自己也目瞪口呆了！大家又笑得前俯后仰！
又有一個同學被老師叫到了，他一邊摸著墻壁，一邊慢慢往前走，最后，他卻把鼻子畫到了嘴巴的'旁邊，像一顆痘痘！同學們哄堂大笑！
大家都覺得這個游戲很好玩！時間總是那么短暫，在大家的笑聲中迎來了下課的鈴聲。
畫鼻子三年級作文 18
今天是星期六，下午我去作文班。一上課，老師說：“讓我們搞一個活動吧，這個活動就是畫鼻子！”同學們聽了，都樂不可支了。
老師說完，兩三筆就畫出了一個三毛的臉，圓圓的臉蛋，真好看，只可惜就是沒有鼻子。
游戲開始了，老師說：“誰能當一回大夫，給三毛整整容？”同學們爭先恐后的.舉起手來。老師把耿瑞請上來，老師先拿來一條長長的毛巾，又給耿瑞蒙上了毛巾，那毛巾蒙的嚴嚴實實的，然后老師給他的迷迷糊糊的，最后給他一支粉筆當手術刀。耿瑞在黑板上摸索了半天，終于摸到了黑板，他可能想：這是臉嗎，如果畫錯了，同學就會笑掉大牙了。他終于下定決心，畫了鼻子。同學們看了，哈哈大笑，原來他把鼻子畫到外面去了，再仔細一看，這哪里是鼻子，這分明是個魚鉤，難道他要用鼻子釣魚？
畫鼻子三年級作文 19
暑假里的一天，我去上作文課，我想老師會帶我們玩什么游戲呢？我等啊，盼啊，終于到了第二節課，原來老師帶我們玩——畫鼻子的游戲。
游戲規則是：用紅領巾蒙住眼睛，原地轉三圈，然后給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。
首先是我，我被紅領巾蒙住眼睛后，視線里烏漆抹黑。接著，我原地轉了三圈，開始畫鼻子。我往右走了幾步，這是王梓睿像一只小兔子一樣一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要聽他的？算了，這么多同學說往右，那我這往右吧！我又往右走了幾步。
我剛要畫，只聽陳洛熙的'“圈套正好，快畫吧！OK了！”這時，我發覺快來不及了，心里像有一只馬一樣左撞右碰。
最后，我便畫了一筆，老師幫我拿掉紅領巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原來鼻子被我畫在外面了。
真是又刺激又好玩的畫鼻子游戲啊！讓我難以忘懷。
畫鼻子三年級作文 20
今天下午，晴空萬里、陽光明媚，老師又帶著我們在教室里玩畫鼻子的游戲。我們都非常興奮、激動。
開始做游戲了，黃老師先選了一位同學，然后，用紅領巾把她的眼睛蒙起來，讓她畫鼻子。黃老師剛扶她上了講臺，給了她一支粉筆，下面的同學就熱鬧起來了，有的說：“上面一點。”有的說：“下面一點。”有的說：“左邊一點。”有的'說：“右邊一點。”上面的同學猶豫不決，思考了好半天。終于畫了，下面的同學都滿懷期待地看著她手中的粉筆，畫完，下面的同學都笑成一團。上面的同學自己解開紅領巾也哈哈大笑。原來她把鼻子畫在左臉上了，太搞笑了。下面的同學都爭先恐后地舉起手來，黃老師又選了一位同學上來畫，那個人就是我！黃老師先用紅領巾把我的眼睛蒙起來，再扶我上講臺，然后給了我一支粉筆，下面的同學又開始議論紛紛了，不過，我并沒有受他們的影響，相反，把鼻子畫得很好。我驕傲地回到座位上了。
畫鼻子三年級作文 21
一天，老師告訴我們要玩一個畫鼻子的游戲，大家興奮極了！只見老師先在黑板上畫了一個大臉，臉上什么都有，唯獨缺了一個鼻子。
老師說清了游戲規則，游戲正式開始了。老師隨便喊了一個人的學號，正巧喊到了我。她先用圍巾幫我蒙住眼睛，游戲開始了。老師扶著我走上了講臺，轉了十圈，隨后我就像一個醉漢一樣，搖搖晃晃地摸索著走向黑板，可此時的我已分不清東、南、西、北了，一會兒撞到了課桌，一會兒又碰到了講臺，好不容易才走到黑板前。正準備下筆時，只聽見同學們大喊：“左，左，右，前……”大家七嘴八舌，我聽得心里著急卻又不知所措，干脆一不做，二不休，隨便畫了好啦！于是，我毫不猶豫地手起筆落，畫了一個鼻子。教室里爆發出一陣哄堂大笑，有同學笑得直拍桌子，有的連連跺腳。我解開圍巾，哎呀，鼻子飛到臉外去了！我也情不自禁地大笑起來了。
在大家的'歡聲笑語中，游戲繼續著，畫鼻子的游戲真好玩啊！
畫鼻子三年級作文 22
在一個炎熱的夏天，我像往常一樣去了林老師的作文班，心想：“今天林老師會帶我們玩什么呢？”
好不容易才到第二節課，林老師竟然在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛。她還沒有講游戲規則，我們就已經熱血沸騰了。游戲規則我們早就知道，先蒙上眼睛，再轉三圈，最后把鼻子畫上去。最熱鬧的'那一輪當然是我的那一輪了，林老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，我立刻感覺自己像被扔進了一面大墻里，什么都看不見，摸索著轉了三圈，轉完后我感覺天旋地轉。無法控制自己的雙腳。我從林老師手上拿過粉筆，聽著同學們有的喊著向左，有的喊向右，我一直無法判斷，隨便畫了一個圓鼻子。摘下紅領巾一看，我把鼻子畫在了三毛的臉蛋中間，我開心死了。
這真是一個好玩的游戲啊！
畫鼻子三年級作文 23
今天，我們班玩了一個游戲，叫畫鼻子，可好玩了。
說一下游戲規則：選出一位同學，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉三圈后走到黑板前，用粉筆在小貓臉上畫鼻子。
游戲開始了，第一個上場的是曹智涵，她緊張地走向黑板，拿起筆，老師給她戴上眼罩，原地轉了三圈，轉完了之后，她東倒西歪，她準備開始畫鼻子了，她走向右邊，大家說：“對，就是這兒。”她又走向左邊，大家又說：“別說話。”她一畫，大家笑得眼淚都快出來了，原來，她把鼻子畫在小貓的嘴唇上了。
第二個上場的是楊林鑫，他特別開心，說：“快點快點。”老師說：“好，我把他的眼睛用眼罩蒙上。”他原地轉了三圈，頭暈眼花，走到門那里去了，大家說：“對。”他走到了黑板前面一畫，大家一笑，他就把眼罩摘下來一看，原來他把鼻子畫到了小貓的`嘴里面去了。
玩了這個游戲，我明白了盲人的生活是艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛。
畫鼻子三年級作文 24
暑期的一天，我在上作文課的時候，林老師帶我們玩了一個游戲，名字叫畫鼻子。
游戲規則是：眼睛上蒙起紅領巾轉三圈，再在黑板上畫鼻子。
我是第一個畫的.，我先把紅領巾蒙在頭上，此時此刻我什么也看不見，只能看見一片紅色。我畫鼻子的時候一直有人在喊向左向右，我心里非常為難，不知道怎么畫才好，我手摸來摸去像個盲人一樣，腳走來走去，都快要撞到門了，我還是在走。突然我從耳朵旁聽見三、二、一！我急忙隨手畫了一個地方，心里十分恐慌，眉毛都皺了起來。老師把鮮艷的紅領巾去掉，我看見了我畫的鼻子，我大聲的喊了一聲：“我的媽呀！”我在想為啥我會把三毛的鼻子畫在臉的旁邊呢？難道是聽見了三秒的倒計時讓我十分緊張。我的同學陳琪琪說人家在幫倒忙。
我們一個接著一個的玩，玩的不亦樂乎，我們十分開心。
畫鼻子三年級作文 25
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的說：“今天我們來玩一個游戲！”話音剛落，老師就在黑板上了畫一個大大的腦袋，臉上有稀疏的頭發，閃亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，只是沒有鼻子，同學們想了想，異口同聲說：“畫鼻子！”老師說：“對，今天我們要玩畫鼻子這個游戲！”
當老師喊完開始后，教室里頓時炸開了鍋。第一個同學被布蒙上了雙眼，原地了三圈，老師把她領上講臺，有的同學叫他往左，有的叫他往右，看他舉棋不定的樣子，我猜想他一定心亂如麻，不知如何下手。當他拿起粉筆準備畫的`時候教室里頓時鴉雀無聲。他畫好了，拿下布，同學們哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了額頭上。終于輪到我了，我走上講臺，憑著淺薄的印象，左摸摸，右摸摸，聽著同學們的喊聲，我忐忑不安，終于摸索出一個地方畫了下去，不可思議，我居然畫對了，而且還很漂亮呢！
不久，下課了，我們戀戀不舍的結束了游戲，真希望下節課再能玩一次！
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