童年三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-12 13:32:53 三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】童年三年級(jí)作文合集八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的童年三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】童年三年級(jí)作文合集八篇

童年三年級(jí)作文篇1

　　童年，像嘩嘩的流水，像五彩繽紛的彩虹，盡管時(shí)間過(guò)得如梭子一樣快。但有一件傻事，永遠(yuǎn)會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦里。

　　烈日炎炎的一天下午，四歲的我正在津津有味地看著電視。因?yàn)榧易№敇牵晕堇锏臏囟染拖袢紵幕馉t一樣，我熱得透不過(guò)氣來(lái)，想到媽媽平時(shí)好像用這個(gè)電風(fēng)扇來(lái)吹風(fēng)，很涼快的。于是，我三步并作兩步奔向電風(fēng)扇，站在電風(fēng)扇面前等著，十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，怎么還是這么熱呀？難道是被我弄壞了嗎？我沒(méi)有動(dòng)呀，怎么就不吹風(fēng)呢？嗚嗚~嗚嗚~我好傷心啊。可是，媽媽出去買(mǎi)菜了一個(gè)半小時(shí)才能回來(lái)，怎么辦呢？

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然好像有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“殷榮登，要冷靜，想辦法。”我絞盡腦汁地想了一會(huì)兒，一拍大腿，嘴角一上揚(yáng)，自作聰明地說(shuō)“既然媽媽不讓我脫衣服，那我就發(fā)明一套洞洞衣服，既涼快，又聽(tīng)了媽媽的話。”說(shuō)著，我就開(kāi)始動(dòng)工了，先搬來(lái)一個(gè)小板凳，踩在上面踮起腳尖，把剪刀從廚子里拿出來(lái)，接著把背心和褲子統(tǒng)統(tǒng)都脫下來(lái)，先從上衣開(kāi)始設(shè)計(jì)，拿剪刀輕輕剪了一下，沒(méi)剪動(dòng)，又使勁剪了一下，洞剪得太大了。一開(kāi)始剪的洞洞大的大，小的小，個(gè)個(gè)張牙舞爪的，后來(lái)動(dòng)作越來(lái)越熟練，洞洞也越來(lái)越均勻，一邊剪一邊情不自禁地唱起了《洞洞歌》：“左一個(gè)洞洞，右一個(gè)洞洞，上一個(gè)洞洞，下一個(gè)洞洞，全身都是洞洞，所有的洞洞，一邊在唱歌呀，一邊在跳舞，奇奇怪怪的洞洞真是可愛(ài)至極。”大功告成了，馬上跑到鏡子面前扭啊扭，看到自己的作品，很是得意，覺(jué)得自己太有創(chuàng)意了。等著媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我吧！

　　媽媽一進(jìn)門(mén)，看我穿成這樣，愣了愣，一下子火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“這是剛買(mǎi)的新衣服，怎么剪成這樣了？簡(jiǎn)直是太浪費(fèi)，趕快脫下來(lái)扔了吧！”“嗚嗚~嗚嗚~不要扔，我的杰作還沒(méi)欣賞完呢！嗚嗚……一會(huì)兒，媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，雙手拿起我的衣服，看了又看，笑得前仰后合。

　　這就是我童年里曾經(jīng)做過(guò)的傻事，傻得搞笑，傻得可愛(ài)。

童年三年級(jí)作文篇2

　　記得在我5歲那年，媽媽叫我去給她買(mǎi)火柴，我奉命出門(mén)。

　　我拿著錢(qián)，就往超市跑，在超市里，我看見(jiàn)一個(gè)外殼很漂亮的火柴，于是就選了這盒火柴，我把錢(qián)遞給了營(yíng)業(yè)員阿姨，走到超市門(mén)口，我想，萬(wàn)一這個(gè)火柴點(diǎn)不燃的話就白買(mǎi)了，于是，我，把火柴拿出，把火柴在火柴盒的旁邊一抽，這個(gè)火柴能燃，我又試一根，能燃，就這樣，我試了一根又一根全都能燃，然后，興沖沖地回家了。“來(lái)，媽媽，給你。”我高興的把火柴交給了媽媽。媽媽把一根火柴拿了出來(lái)，把火柴在火柴盒的旁邊一抽。“咦，怎么不燃呢？我一根一根都試了，都燃啊。”我正納悶著。媽媽告訴我：“一根火柴只能擦一次，如果擦了第2次那它也不會(huì)燃。”

　　哎，我怎么這么傻，試一兩根不就得了，為什么還要試這么多根呢？

童年三年級(jí)作文篇3

　　在我五彩繽紛的童年里，有許多傳奇色彩的故事，它們給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。

　　讓我最高興最快樂(lè)的事是有一次我?guī)蛬寢屘舸獭Ｄ菚r(shí)是春節(jié)快到了，媽媽里里外外忙碌著。她在攤放年糕，突然“哎呦”一聲叫喊從身后傳來(lái)，我回頭一看，只見(jiàn)媽媽左手的手指扎進(jìn)了刺兒。爸爸趕緊讓我用手電燈照著，給媽媽挑刺兒。爸爸那粗大有力的手拿著細(xì)小的針，實(shí)在不相稱，只見(jiàn)他輕輕一挑，媽媽就忍不住地叫痛。我曾經(jīng)給妹妹挑過(guò)刺兒，便對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我給你挑刺兒吧！”媽媽微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從爸爸手里接過(guò)針。用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針，小心翼翼地開(kāi)始挑，沒(méi)想到擺弄了一陣子，還沒(méi)挑破手指皮。我這雙靈巧的手也變的笨拙了。這時(shí)耳邊響起了媽媽的聲音：“女兒別怕，用力點(diǎn)。”我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深吸了一口氣，捏緊針，看準(zhǔn)扎刺兒的部位，沿著刺兒周?chē)昧μ簟！班⑧⑧边@細(xì)小的挑破手皮的聲音，讓我害怕，好像一針扎在我心中。我放下針，央求說(shuō)：“媽，能不挑了嗎？”“不能，刺兒不挑掉，我的手就會(huì)發(fā)炎，化膿。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。“是，一定要挑出來(lái)。”我答道。就讓爸爸用手指緊緊捏住媽媽手指的兩側(cè)。我屏住呼吸全神貫注地投入“戰(zhàn)斗”。用針尖撥開(kāi)刺周?chē)钠樱共卦谄觾?nèi)的刺露出來(lái)。我一針一針地挑著，撥著，刺兒終于露出了頭。我用針尖著刺兒向上撥時(shí)，媽媽咬著牙，皺起眉頭，臉上露出難以忍受的表情。我實(shí)在不忍心看媽媽這樣，又想停下。媽媽忍著痛說(shuō)：“別怕，快點(diǎn)兒挑吧！”我壓緊牙關(guān)，把針尖扎進(jìn)刺得下面，往上一撥，終于挑出來(lái)了。

　　我又在媽媽的手指上用紙抹了抹，媽媽的手指不疼了，她臉上露出了笑容。這件事讓我感到很快樂(lè)，很自豪。

　　我想，刺兒雖小，但扎到手上，腳下，使你疼痛，妨礙你勞動(dòng)工作，影響身體健康。要想把刺兒挑出來(lái)，便要忍受劇烈的.疼痛。思想上有了“刺兒”不也是這樣嗎？我愿常為別人“挑刺兒”，我也想讓別人為我“挑刺兒。”

童年三年級(jí)作文篇4

　　我有很多的朋友，但是要屬最好的、童年的朋友，我總結(jié)了一下，總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧！

　　伙伴一：她，長(zhǎng)得并不漂亮，一臉的噴砂，但是，她的人是頂好頂好的！比如：有一次，我們班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩，我們班一位同學(xué)，不知怎么的，那個(gè)同學(xué)很煩她。可是呢，我們玩的時(shí)候，她怕我們玩老是不調(diào)那個(gè)同學(xué)，于是，她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人，因?yàn)槲覀儌z的個(gè)子最矮。她的名字叫做李亭玉。

　　伙伴二：她，胖胖呼呼的，很可愛(ài)！對(duì)人特?zé)崆椤Ｎ覀儗W(xué)校的一些和藹可親的老師，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可愛(ài)吧！

　　伙伴三：她，皮膚白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的掐功可不是蓋的，我們是同桌，我一惹她，她就會(huì)掐我，直到我怕為止，其她的朋友都說(shuō)，我怎么和她同桌的。她很厲害吧！她叫作李昱潔。

　　伙伴四：她，是我們班里有名的班長(zhǎng)！男生都不敢惹她呢！她的光輝事跡呀，真是說(shuō)不清呢！而她的名字，就是：李鑫。

　　好啦！我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友，你們也給我介紹你們的朋友吧！

童年三年級(jí)作文篇5

　　最神圣的人是誰(shuí)？每個(gè)孩子都是最神圣的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“愛(ài)的哲學(xué)”。她非常的愛(ài)孩子，把孩子當(dāng)作這個(gè)世上“最神圣的人”！她的作品也以母愛(ài)與童真為主題，圍繞這個(gè)主題而展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)出一篇又一篇感人肺腑的詩(shī)篇！

　　其實(shí)，不只是孩子，每個(gè)人都是最神圣的人，都是這個(gè)世上不可缺少的！李白不是說(shuō)過(guò)嗎：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”

　　孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)美好的未來(lái)！冰心奶奶對(duì)童年的留戀以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)，從這一句句的詩(shī)中可見(jiàn)一斑：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”多么美好啊！冰心奶奶希望我們能夠永遠(yuǎn)保持著童真、童趣，要有一顆純潔的童心。才是最重要的啊！

　　但就是因?yàn)槲覀儾豢赡芩腥硕急３种@美好的童真，所以，才會(huì)有這令人深思的詩(shī)句：“老年人對(duì)孩子說(shuō)‘流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！’孩子卻笑著說(shuō)‘饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。’孩子對(duì)老年人說(shuō)‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說(shuō)‘原諒我，孩子，我不忍回憶我所以經(jīng)過(guò)的事。’”整首詩(shī)令人有一種悲哀的感覺(jué)。老人與孩子的世界觀，永遠(yuǎn)也不會(huì)是相同的！這是如何發(fā)人深省的詩(shī)啊！

　　“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。”這兩首詩(shī)，也充分說(shuō)明了冰心奶奶想要告訴我們的：珍惜童年，使我們永遠(yuǎn)保持著一顆童心！

　　作為一個(gè)初中生，我們更應(yīng)該要好好珍惜這僅有的時(shí)光！要知道時(shí)間一去不復(fù)返，“盛年不重來(lái)，一日難再晨啊！”何況，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不小了，也已接近童年的尾聲了！再過(guò)一年，我們便不是兒童了，我們的童年也該要結(jié)束了！讓我們好好珍惜這最后的一年，珍惜這最后的時(shí)光吧！

　　童年，在不知不覺(jué)中，悄然流逝！讓我們?cè)谶@最后一年中，盡自己所能，使自己的童年更美好，更充實(shí)，別再留下什么遺憾了！讓我們都去做一個(gè)平凡而又神圣的人吧！

童年三年級(jí)作文篇6

　　我有很多的朋友，但是要屬最好的、童年的朋友，我總結(jié)了一下，總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧！

　　朋友一：她，長(zhǎng)得并不漂亮，一臉的噴砂，但是，她的人是頂好頂好的！比如：有一次，我們班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩，我們班一位同學(xué)，不知怎么的，那個(gè)同學(xué)很煩她。可是呢，我們玩的時(shí)候，她怕我們玩老是不調(diào)那個(gè)同學(xué)，于是，她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人，因?yàn)槲覀儌z的個(gè)子最矮。她的名字叫做李亭玉。

　　朋友二：她，胖胖呼呼的，很可愛(ài)！對(duì)人特?zé)崆椤Ｎ覀儗W(xué)校的一些和藹可親的老師，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可愛(ài)吧！

　　朋友三：她，皮膚白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的“掐功”可不是蓋的，我們是同桌，我一惹她，她就會(huì)掐我，直到我怕為止，其她的朋友都說(shuō)，我怎么和她同桌的。她很厲害吧！她叫作李昱潔。

　　朋友四：她，是我們班里有名的班長(zhǎng)！男生都不敢惹她呢！她的光輝事跡呀，真是說(shuō)不清呢！而她的名字，就是：李鑫。

　　好啦！我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友，你們也給我介紹你們的朋友吧！

童年三年級(jí)作文篇7

　　今天，我看了一副漫畫(huà)，看完后，我聯(lián)想到了很多。

　　漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)小孩子，在書(shū)桌上寫(xiě)作文，題目是“快樂(lè)的童年”，小孩在卻無(wú)從下筆。書(shū)桌前有一堆語(yǔ)文輔導(dǎo)書(shū)、一堆奧數(shù)書(shū)、一堆英語(yǔ)書(shū)，還有小提琴、畫(huà)板等。還有小孩子的父親，正拿著雞毛撣子，逼小孩子寫(xiě)那篇作文；孩子的媽媽也在旁邊說(shuō)小孩子什么。

　　其實(shí)，這樣的故事也在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)。我想說(shuō)的是，這些孩子的父母啊，你們這樣逼自己的孩子，難得沒(méi)有想過(guò)孩子的感受嗎？自以為是的為孩子好，可你們是真的為孩子好嗎？這樣逼出來(lái)的，并不是為孩子好，而是讓孩子更恨你罷了。

　　我希望：讓孩子們做回快樂(lè)的自己吧，讓我們擁有真正快樂(lè)的童年。