圣誕節(jié)的三年級作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)的三年級作文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的三年級作文1
要問我喜歡什么我節(jié)日，這可難不倒我。兒童節(jié)，春節(jié)……嘿嘿，可多著呢。當(dāng)然，圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，讓我來告訴你吧。首先，有了圣誕節(jié)，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們?nèi)揖涂梢蚤_開心心吃個團圓飯，在再快快樂樂一起聊天，接著呢，就開始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂兒。平時爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對我大吼：“喂！快去做奧數(shù)！”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有一大原因。就是會有“圣誕老人”來送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時，爸爸媽媽就會在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有，就是能裝飾圣誕樹，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時，圣誕樹當(dāng)然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節(jié)那天，氣氛便會立刻升上頂峰！
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，原因當(dāng)然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的，放在床頭的，那雙充滿著溫情的親情與快樂！
圣誕節(jié)的三年級作文2
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當(dāng)機身，用盤子當(dāng)機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的孩子啊！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)的三年級作文3
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動。
在操場上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著，這個舞的節(jié)奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒能到校，所以對英文版的不太會唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結(jié)束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動卷讓我們?nèi)e的班級互動，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來。姚億明負(fù)責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結(jié)束時，我共獲兩個印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
圣誕節(jié)的三年級作文4
圣誕節(jié)是西方國家最盛大的節(jié)日。每年圣誕老人都會給孩子們一個驚喜，送給孩子們一個意想不到的禮物。今年的圣誕節(jié)我真想見見圣誕老人，看看他那慈祥的面孔，當(dāng)面向他道謝，更重要的是我想要的一份特殊的禮物——一根魔杖。
有了魔杖，我會讓魔杖施展魔力，向地面輕輕一指，一袋袋令人惡心的垃圾一下子就不見了；那泥濘的街道，馬上變成了寬闊而平坦的水泥大道；接著我用魔杖把馬路上的汽車尾氣全吸光，把工廠排出的廢氣全部吸收，再轉(zhuǎn)化成電，讓大家沐浴在清新的空氣中健康成長。
然后我會乘著由魔杖變出來的筋斗云飛向南極。我揮一揮魔杖，讓南極的天氣變冷，結(jié)成大冰原，不讓地球出現(xiàn)高溫天氣和水災(zāi)等自然災(zāi)害。一旦大冰原全部融解，海平面等于上升了7公尺，地球上的陸地就會泡在水中，后果不堪設(shè)想，所以我要拯救我們的地球。
魔杖是我最想要的圣誕禮物。有了它，就可以做許多有意義的事情；有了它，我可以化解地球上一切災(zāi)難，讓天下太平。希望圣誕老人，你可以滿足我的愿望。
圣誕節(jié)的三年級作文5
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的三年級作文6
早上，我一覺醒來，趕緊看看襪子——呵，果然被塞得鼓鼓囊囊了！里面裝滿了各式各樣的飾品：五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……
小時候印象最深的一次，前一天晚上我在床頭放了一只襪子，興致勃勃地起了個大早，為了看看帶來了什么：哇！什么發(fā)夾啊，貼貼紙啊都有，還有那把遺失已久的剪刀！我欣喜若狂，圣誕老人真好啊！
后來，我從一篇上得知：世上根本沒有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人就是每個孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物，都只是媽媽的“杰作”了？我很感動，又有點失望，但是仍殘存著一絲希望，于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽，讓她不要放禮物了，我想證實一下到底有沒有圣誕老人，媽媽微笑著點點頭。第二天早上，果真什么禮物也沒有，不過我卻意外地收到了一個夢，一個，夢見圣誕老人給了我好多好多禮物呢！
然而，沒有圣誕老人、沒有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的，我便再次向媽媽提出了要求：繼續(xù)給我放禮物！從此，每個圣誕節(jié)，我都會發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來自于的禮物。我小小的心中，除了有一絲遺憾，更塞滿了喜悅。
今天，我戴著剛收到的禮物去上學(xué)，照耀著發(fā)夾，發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛的光芒吧。
圣誕節(jié)的三年級作文7
原以為圣誕節(jié)可以過得完美，可我今年的這個圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時，爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對，我高興地跳起來，終于可以去痛快一把了。可一覺醒來，爸爸突然說：“今天晚上不去酒店了，晚上還要去接阿姨姨夫呢！
”我的心情頓時一落千尺，心里差點哭出來。
可媽媽似乎更難受，我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什么心情不好，她卻總把話題轉(zhuǎn)移開來：“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業(yè)多不多啊？”“剛剛你在干嘛？”“姨夫他們登飛機了嗎？”……她沒話可說的時候我大聲問她：“媽媽！
你到底為什么這么傷心？”她就說了一聲：“反正就是不高興！
”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子，難道我說錯話了？這個謎看來解不開了。
圣誕節(jié)，每個孩子應(yīng)該都有禮物，可我卻沒有，回想去年我還得到好多禮物呢。看著同學(xué)手里都拿著圣誕禮物，我真是一百個羨慕，爸爸工作忙沒時間買，媽媽又非常傷心，我怎么忍心向她要禮物呢？這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的三年級作文8
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當(dāng)時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上，以紀(jì)念我不會再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物。“
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
圣誕節(jié)的三年級作文9
圣誕節(jié)前的一個周，我對爸爸說想要一輛兒童越野車，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要。可爸爸堅定地說：不給，因為我們家的地方太小，沒法開越野車。
圣誕節(jié)來前夕，我去了一個好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見他新買的一輛越野車，車的外形非常酷，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒和朋友打，就沖回家里。
圣誕節(jié)終于來了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒有。我徹底絕望了，覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒完沒了。
一整天沒有出門，下午3點的時候，突然聽見窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車，是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓，到了越野車旁，快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見，只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀，我的心里非常開心，太開心了，太好了！
不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門口等我。他露出會心的微笑，我也笑了。
圣誕節(jié)的三年級作文10
晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)的三年級作文11
又到了美麗的圣誕節(jié)，雖然這不是中國的節(jié)日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽：“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物。”
第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。
接著，我們互相辨認(rèn)起來，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學(xué)沒被我們辨認(rèn)出來。
隨后，我們按照學(xué)號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié)，快樂更神秘！
圣誕節(jié)的三年級作文12
每年12月25日是圣誕節(jié)。這主要是基督徒的節(jié)日。但在今天，圣誕節(jié)已經(jīng)超越了宗教界限，成為整體文化的象征。十二月的冬天有一種喜慶的感覺。
通常，慶祝活動在主要的一天之前就開始了，然后持續(xù)了大約兩周。男人和女人慶祝圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌基督的誕生。宗教人士去教堂點蠟燭，向他們的上帝，耶穌基督祈禱。
一個受到大人和孩子們同等喜愛和珍視的節(jié)日。人們還會帶一棵圣誕樹回家，用五顏六色的球、絲帶和紅襪子來裝飾圣誕樹。市場商店和陳列室展示了閃閃發(fā)光的紅色和白色的主題，以建立圣誕節(jié)的氣氛。
在圣誕之夜，人們享受一場盛大的宴會，彼此分享禮物。自制的傳統(tǒng)李子蛋糕、紙杯蛋糕和松餅是圣誕節(jié)的特惠。孩子們到處都是禮物和新衣服。他們還會見到“圣誕老人”，他穿著蓬松的紅白相間的服裝，用擁抱和禮物向他們致意。
圣誕節(jié)是一個歡樂的.節(jié)日。它是關(guān)于分享和幫助他人。在這一天，人們記得耶穌基督和他的生活教訓(xùn)。這個節(jié)日教會我們?nèi)绾位ハ嚓P(guān)愛，幫助那些擁有比我們少的人。
圣誕節(jié)的三年級作文13
每年的圣誕節(jié)都不一樣，我希望今年可以看到更熱鬧的街景，體驗繽紛的節(jié)慶。圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的誕生，他為我們?nèi)祟惛冻龊枚啵圆艜惺フQ節(jié)。
每到了十二月，大街小巷都點起了一盞盞的燈，到了夜里，小小的燈一閃一閃的，好像一只只可愛的螢火蟲在飛舞，我們常常在家里吃火鍋，講故事，我也會寫卡片給爸媽，爸媽都跟我說“謝謝”，我覺得好快樂，有時也會收到朋友的禮物，每一個都很漂亮也很實用。
今年，我告訴自己要當(dāng)一個圣誕小天使，我要祝福家里最辛苦的媽媽，媽媽每天辛苦的照顧我們，讓我們天天都很快樂；媽媽每次出門買東西，都會想到我們，所以會買很多東西送我們，有文具、衣服、玩具等，都是我們喜愛的東西，感謝媽媽，每天上班賺錢，養(yǎng)活我們，讓我們可以上學(xué)、吃飯，媽媽每天睡得晚，起得早，每天還要管我們，真累。
媽媽真好，每天為我們付出，我要多幫媽媽的忙，讓媽媽可以輕松很多，謝謝媽媽，我決定當(dāng)一個聽話的好孩子，祝媽咪圣誕快樂。
圣誕節(jié)的三年級作文14
北風(fēng)呼呼吹，到處冷颼颼。但一看窗外，真是熱鬧，因為一年一度的圣誕節(jié)即將來臨。
我跟媽媽出去買裝飾家里和掛在圣誕樹上的飾品。一出門，看到路上人山人海，你來我往；一走進(jìn)百貨公司，圣誕節(jié)的歡樂氣氛迎面撲來，“哇！”我看了眉開眼笑！正當(dāng)要挑選飾品時，我不知道要如何是 好，因為那些東西實在太可愛、太漂亮了，那五彩繽紛的飾品，讓我愛不釋手，什么都想買。
回到家后，我想跟爸媽說：“圣誕節(jié)快樂，祝你們平安快樂！”因為他們那么辛苦的在照顧我們，賺錢養(yǎng)家，所以我想要好好的祝福他們。
我想祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗，永遠(yuǎn)那么的漂亮；我想祝爸爸長命百歲，永遠(yuǎn)陪在我身旁。我們一家人開始裝飾家里，我裝飾爸媽的房間，妹妹裝飾大廳，爸爸媽媽則是裝飾圣誕樹、煮大餐。
裝飾好圣誕樹，圣誕的歡樂氣氛馬上在我家散播開來；我們?nèi)乙黄鹫碜雷由系臇|西，我鋪桌巾，大餐也浩浩蕩蕩的出爐了。“哇！”引來一陣歡呼，因為太豐盛了！家里就像是世外桃源，我們一邊享受美食，一邊聽關(guān)于圣誕節(jié)的音樂，這歡樂的氣氛，真是無與倫比啊！
我希望大家可以像我們一樣，順利的度過每個快樂的圣誕節(jié)，所以，我要祝大家：平平安安，健健康康，圣誕快樂！
圣誕節(jié)的三年級作文15
在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節(jié)會是一次很有意義的經(jīng)歷。
圣誕節(jié)的三年級作文16
前幾天，我過了一個令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。
一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹······同學(xué)們個個都很漂亮啊！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進(jìn)行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”
這真是一個難忘的節(jié)日啊！
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