神奇的聲音 三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的聲音 三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的聲音 三年級(jí)作文1
夏天的午后，蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了、知了”，我的心情也跟著燥熱起來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云黑沉沉地壓下來(lái)，天空頓時(shí)像被濃墨鋪染過(guò)的一樣。接著小樹(shù)左右搖擺起來(lái)，像人喝醉了酒一樣晃動(dòng)。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)茁暎袷谴蚬囊粯樱瑫r(shí)密時(shí)疏，時(shí)輕時(shí)重。緊接著，天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn)。
不一會(huì)，雨越下越大，像潑，像倒。雷聲越來(lái)越響，像有成千上萬(wàn)的人在云頭吟詠，又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長(zhǎng)空，發(fā)出嚯嚓、嚯嚓的巨響，震天動(dòng)地。雨點(diǎn)打在瓦片上滴滴答答；雨點(diǎn)敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上淅淅瀝瀝；雨點(diǎn)滴在小河里叮叮咚咚……風(fēng)娃娃也鼓足了勁，呼呼地吹著氣。風(fēng)聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂(lè)。
漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，風(fēng)娃娃也躲回家睡覺(jué)去了，小樹(shù)挺直了腰桿，花草一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉。太陽(yáng)公公邁著緩慢的腳步露面了，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，似乎在傾吐浴后的快樂(lè)。青蛙三五成群地蹲在荷葉上，大聲地歌唱“呱——呱——呱“。
好一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)！好一個(gè)神奇的音響世界！
神奇的聲音 三年級(jí)作文2
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的`魅力，只要我們細(xì)心去聆聽(tīng)，就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。
嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧?kù)o，把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶，看著一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上，聽(tīng)著旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動(dòng)物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間，雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂(lè)曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤(rùn)綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地，平整的紅地毯，似乎只要一發(fā)指令，一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了！
在奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的美妙！
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