三年級(jí)精靈作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)精靈作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)精靈作文 篇1
邦邦有一雙黑亮黑亮的眼睛，像兩顆黑寶石，小臉兒又圓又胖，像秋天的蘋果，她的頭發(fā)黑黑的短短的，像個(gè)小男生，非常可愛。
別看她人小，心眼兒還挺多呢！她剛回來(lái)的時(shí)候認(rèn)生，不肯叫奶奶，我姥姥很失望。有一天，我姥姥拿著香蕉要喂邦邦，邦邦一看見香蕉，就叫“奶奶”，聲音又響亮又清楚，姥姥很高興，趕緊剝開皮喂邦邦，她大口地吃著，一邊吃還一邊點(diǎn)頭，好像在說“好吃！好吃！”
還有一天，我在吃餅干，邦邦看見了也要吃，我不給她吃，她就跟我搶，一不小心，餅干撒了一地，媽媽趕緊去拿掃把，邦邦乘著混亂，從地上抓起一塊餅干就往嘴里塞，生怕別人搶走。
邦邦很喜歡音樂，一聽見音樂聲，她就會(huì)跳舞，只見她揮揮手，晃晃腿，搖搖頭，身體也在左右擺動(dòng)，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，十分投入的樣子。
自從邦邦來(lái)了以后，每一天都充滿著歡樂。春節(jié)過去了，邦邦就要走了。她在飛機(jī)上睡著了，到了家，她醒了，看不見爺爺、奶奶、哥哥和姑姑，她哇哇大哭，那是邦邦想我們了，我們也想這個(gè)小精靈了。
三年級(jí)精靈作文 篇2
書是什么？有人說它是從天而降的雨露，滋潤(rùn)我們的心靈；有人說它是一幅畫卷，描繪我們心靈的花朵；有人說它是萬(wàn)里無(wú)云的天空，讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書是閃亮的星星，點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。
平時(shí)，我們讀的都是別人的書，我們是忠實(shí)的讀者，而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書。在這本書里，我該寫點(diǎn)什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫下郁郁蔥蔥的大樹；畫下波光粼粼的湖面；畫下美麗的故宮......文字好像照相機(jī)，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的水上樂園；照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的果實(shí)；冬天飄落的雪花......
我要好好保護(hù)我的書，讓我的'書更加美麗。
書就像人一樣，都有自己獨(dú)特而美好的名字，我要為我的書取個(gè)什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因?yàn)槲蚁Ｍ@本書是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。
三年級(jí)精靈作文 篇3
早晨，我剛從床上醒來(lái)，走到窗臺(tái)邊，天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬頭看看天，天就像一團(tuán)肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時(shí)就會(huì)被摘下來(lái)似的，再看看地，已經(jīng)有幾滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油馬路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看著柏油馬路一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著雨，我也渴起來(lái)了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進(jìn)我的杯子里，咕咚咕咚地喝起來(lái)。
雨漸漸大了起來(lái)，一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面，墜落到地上，濺起一朵朵水花，轉(zhuǎn)眼間，又變成了一個(gè)個(gè)水洼，繼續(xù)看，我又覺得雨像一位位精靈，從天而降，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，梳洗著空氣，快樂地與溪水嬉戲，它們落到房頂上，屋檐旁就像披上一層輕紗，它們落到大樹上，樹葉上，就留下了晶瑩剔透的水珠……
烏云在天上蠕動(dòng)，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑著雨精靈。它說變臉就變臉，一下子變成了兇神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒著雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏著刺耳的音樂，它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的盆。
我陶醉了，心情有時(shí)是悲憤，有時(shí)是迷戀，有時(shí)是著急……
天漸漸亮了起來(lái)，雨精靈躺在地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白云妹妹向它招手，萬(wàn)物更加精神了，地上的坑坑洼洼，見證了雨精靈的眾多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔著腰的花朵，都是雨精靈制造的跡象，太陽(yáng)照亮了大地，讓世間變得和諧。
我，笑了，為雨，為萬(wàn)物，為生活，更為美好……
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