【熱門】小學生三年級作文300字八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文300字 篇1
年夜飯還沒吃完，院子里此起彼伏的鞭炮聲響成了一片。“噼里啪啦，”震耳欲聾。我迫不及待地拿起叔叔買的炮向樓下跑去。
美麗的夜空飄動著一個又一個由大禮花放射出的大花壇，把天空染的五彩斑斕，流光燦爛；震耳欲聾的炮聲滾動在深邃無垠的天際。時而由近及遠，時而由遠及近，鞭聲齊鳴，炮聲隆隆。整個夜空沉浸在火花和聲音的海洋里……
“哥哥咱們放炮吧！”妹妹把我游蕩在夜空的心喚了回來。我們開始放炮了。
我先放二踢腳。二踢腳能響兩聲，地上一聲，天上一聲。我剛準備點炮，妹妹嚇得捂上了耳朵。我點燃捻子后，只聽“啪”地一聲，“二踢腳”就沖上了天空，在空中，它又“啪”地一聲炸開了，火光四濺，漂亮好看，妹妹高興地跳了起來。
后來，我讓妹妹放“太空飛船”，她說她害怕，我就扶著她的手點燃了捻子，只見“飛船”像飛箭一樣“嗖”的一聲沖向天空，接著“嘭”的一聲火光四射，它炸了，頓時放出萬朵菊花，有紅的，黃的，綠的，好看極了！
直到凌晨一點，我才依依不舍的回到家里，睡夢里我還夢見我們在高興的放炮。
小學生三年級作文300字 篇2
鹽城，一個并不奢華但充滿歡笑的地方。雖然，這兒很小，但每個人的生活都是多姿多彩的。
我家旁是一個花園，而這個花園旁是一條河。每天，我都會去花園散步或玩耍，也會每天去探望那“可憐”的河流。走過河邊，它會散發出一種撲鼻而來的臭氣。每次路過的人聞到都會捏緊鼻子，說：“臭死了！”此時的小河在流淚。我心想，小河會變成這樣不都是你們污染。現在，卻反過來說別人，人類好自私。
又一天，我看見一個小弟弟正坐在石椅上喝可樂，只見，半瓶可樂一下子不見了跟蹤影。他舉起空杯子擺出了投籃的姿勢。眼看他就要把瓶子拋進根河中。突然，后面跑來一個人：“陽陽，我們要保護環境做一個‘小超人’。所以，超人要做一個榜樣把垃圾扔進垃圾箱，好不好？”“知道了，姐姐。”說著，就把空瓶子扔進了垃圾箱。我心里甜甜的想，原來還是有人愛護環境的。小河，你別怕！還是有人愛你的。
一個多月后，我又來探望小河了。它的臭氣已經變淡了許多，看來，河流要出院啦！這多虧了愛護環境的人的細心呵護。
呵呵，因為我們相信，如花般美麗的夢幻地球在等著我們……
小學生三年級作文300字 篇3
今天，奶奶要包餃子，這消息被我聽到了，興奮地說：“我可以幫忙嗎？”奶奶點點頭，說：“當然可以。”
先是揉面，剛開始，我還不熟，把面揉得東倒西歪，像一個小胖子在伸懶腰，但是，后來就熟練多了。
面揉好了，奶奶用刀把面切成塊兒，我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。
奶奶端出一盆餃子餡，開始包了，我小心翼翼地用勺子把餡放進餃子皮里，生怕弄掉了。當我正準備包好的'時候，奶奶說：“別慌”。
“怎么了？” 我問奶奶。
奶奶端來一杯水，回答說：“把水均勻地抹在餃子皮上，這樣不容易散。”我照著奶奶說的一個一個做。
包好了餃子，要下鍋了哦！我先把一個個餃子丟進鍋里，它們躺在鍋底里一動不動，像一個個小娃娃在睡覺。一會兒，水開了，餃子一個個全浮起來了，奶奶又往里面加了些涼水，我問奶奶：“這里干什么啊？”
奶奶告訴我說：“這叫壓水，餃子才會熟的好好的！”
我看餃子熟了，一下子把餃子全都撈了起來，開始吃餃子啦！我吃著自己包的餃子，心里想：奇怪，吃我自己包的餃子，怎么這么好吃？
小學生三年級作文300字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁，學生是春天里盛開的鮮花，是園丁用知識的養分滋潤鮮花。
我小學的老師姓唐，長得不高不矮，面容慈祥，待學生猶如春風。
那是在六一慶典上，我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心，生怕唱得不好或忘詞。就在這時，老師看見我的窘狀走了過來問我：“怎么了，健宇？”“我很緊張，怕忘詞。”“別擔心，這張紙里是歌詞，如果你忘了詞，就打開來看吧，無論你表演得怎樣，都要記住：盡力就好，加油！”說完，老師從口袋中掏出一張紙遞給我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到這張紙，我好像是得到了勝利女神庇護一樣，心想：老師可真是雪中送炭呀！該上臺了，這時，我沒有任何緊張的心理，悠哉悠哉地哼著小曲上臺了。在臺上，我唱得很賣力，也很認真，沒有出現忘詞的現象，我手心里始終捏著那張紙。下臺后，我打開那張紙，竟發現上面沒有一個字，它只是一張白紙。老師用一個善意的謊言，讓我拋下緊張的心理，用自信贏得了勝利。
老師，是您在我忐忑不安的時候給了我一顆“定心丸”；老師，是您教會我遇到困難時不要輕言放棄；老師，是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明！
小學生三年級作文300字 篇5
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！
游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著，再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉了三圈后，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個游戲了！
小學生三年級作文300字 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏著荊棘，走得滿頭大汗。來到竹林，只見滿山的竹子密密麻麻的，卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎么一個都沒有看到啊？”爸爸說：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”為了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的地方，泥土會裂開來的。我按照爸爸的指點，繼續找……“啊，我找到竹筍了。”我大聲喊起來。爸爸聽見了，連忙跑過來，挖開泥土一看，果然是一個大筍。哈哈，這個竹筍其實是它自己把頭伸出泥土來的，并不像爸爸說的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來歡迎我呢！
筍挖好了，我仔細地數了數，一共有12個。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。
小學生三年級作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次，我聽說班里的同學都會騎自行車。周末回家，不會騎車的我跟爸爸媽媽說我想學騎自行車。爸爸說如果我拿了獎學金就給我買自行車。于是，我認真學習，終于拿到了獎學金。爸爸信守承諾，給我買了一輛自行車。
我一看到自行車，就迫不及待地坐上去。還沒坐穩，我就摔了個“四腳朝天”。但我并沒有因此放棄，可惜自行車根本不聽我的使喚，我剛把腳放在自行車的踏板上，又重重地摔了一跤。我認真地學了很久很久，終于成功踩了一圈，累得滿頭大汗！我心想：這自行車可真難學呀，還是回家吹空調玩一會兒吧！
我一進門，爸爸就問：“怎么了？不學了嗎？”“太難學了，不學了。”我說。爸爸說：“學一樣東西本來就很難，只要認真學就會有收獲。”我聽了爸爸的話后，又認真地學了起來。不知過了多久，夕陽西下，爸爸喊我回家。我慢慢地騎回了家，騎到家門口時我用力一踩，沖過了我家門前高高是減速破。姑姑看見了，說：“哇，好厲害！可以騎一段路了。”我聽了，心里美滋滋的。
騎自行車，讓我的課余生活變得五彩繽紛，還讓我懂得了遇到困難要想辦法克服。
小學生三年級作文300字 篇8
在大森林里，住著三個形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。
快過年了，山羊爺爺給他們送來了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說，山羊爺爺您的心意我們領了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。
到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天，三個小伙伴又來找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺，而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃，這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴，批評了小豬。
小豬慚愧的低下了頭，他不應該不勞而獲，而應該用自己的雙手創造財富，也應該懂得感恩。
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