【推薦】三年級的作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
有一樣東西，它的使用范圍很廣泛，可是，它不能回收，因為它無法在泥土中腐化，燒了它又會放出大量毒氣，所以讓人們又愛又恨。知道它是誰了吧？它就是塑料！今天讓我來講一個塑料瓶的一生吧！
一個塑料瓶從生產線上探出頭來，它就是這個故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生產線上慢慢地向前移，這時，其它的瓶子也出來了，跟在小平后面。接著，小平和其它瓶子被綁在了一起，運上了卡車。
在車上，有很多跟它一樣“年齡”的新生瓶，也有一些“老前輩”——再生瓶。不知不覺它們又到了另一個工廠，被裝入了果汁，封了瓶又裝上了卡車。這次，它們被運到了超市里，放上了貨架。不久后，小平被買走了，“肚子”里的果汁也喝完了，它被丟進了垃圾桶，準備開始新生活。同時，有的瓶子變成了小制作，留在了小朋友的身邊，也有的被賣掉了，和小平一樣，再生成新塑料，開啟新旅程……
故事到這里就結束了。可是，告訴大家，現在的科技有辦法把塑料打成漿，變成再生塑料。所以再也不會一邊用塑料，一邊想環境問題了。
三年級的作文 篇2
“嗚———”隨著輪船汽笛聲響，我們乘坐的“嵊鷹５號”緩緩駛離了鎮海客運碼頭。這是去哪里呢？當然是美麗的嵊泗列島啦！
不知不覺四個小時過去了，我來到了向往已久的島嶼———嵊泗列島。我看到了自然美景中的奇觀：一望無際的大海中點綴著許多小島，像一顆顆珍珠鑲嵌在大海中；滔天大浪拍打著巨大的礁石，發出雷鳴般的響聲，壯觀極了！更讓我興奮的是，我登上了“龍王寶座”、觀百年燈塔、參觀導彈防空洞庫遺址，隨著指示牌走過連綿千里的木棧道，到達海釣基地……
但最好玩的還是金色沙灘。沙灘上已經來了很多人，我也迫不及待地跑進了連綿的沙灘中。我們一會兒挖水渠，一會兒壘城堡。這樣還不夠，我還想和海水來個親密接觸，所以，在爸爸的帶領下，我毫不畏懼，像青蛙一樣蹲在靠近海水的沙灘中，迎接海浪的到來。我剛準備好，一個大浪就向我襲來，把我沖了個“四腳朝天”，引得大家哈哈大笑。整個沙灘被歡笑聲和嬉鬧聲籠罩著，熱鬧極了！
三年級的作文 篇3
同學總是日日碰面，天天相處，不過有時難免會發生些小矛盾。今天，我就要來講一件我和我的好朋友——張世杰
張世杰就是我媽媽幫我找的一個補習班認識的一個好朋友，我認識他那哈的時候我才4年級上學期，哪哈大家都才到補習班，都對周圍的環境都不熟悉，直到下個星期開始，我們才漸漸互相說話互相認識的那個時候我先問他你交什么名字，他說他叫張世杰，他問我：我叫什么我數額我叫邵譽，在之后的幾個星期里，我們有的時候還一起去補習班，到了補習班后我們倆個就寫著作業了。等待著老師的到來，已經7；00了老師還沒了我們倆個都已經把作業都寫完了老師才了的，他把我們的作業看了一下都合格了。我和張世杰真是一對好朋友啊！
三年級的作文 篇4
晚上，我剛閉上眼睛就來到了一個熱鬧而又陌生的國都。
這個國家有很多條馬路，那不用說了車也一定很多。我走過馬路又發現這里的汽車都用糖果、樹葉做成的。更奇怪的是這些車大部分都是兒童駕駛的。當然，也有成年人駕駛的汽車，不過成年人駕駛的汽車一般都是用辛勤勞動來換取自己想要的汽車。我又走過一條大路，一輛粉紅色的豪華車突然橫在我面前，車上還有一個小女孩叫“紫原”她高興的說：“你好，歡迎來到汽車王國。”我剛上車發現車的內部結構跟我們平時坐的汽車也不同。比如：這輛車我一坐到里面就像一個溫暖的家一樣，有電視、電冰箱、書桌、臺燈、廚房、臥室、客廳……應有盡有。我高興地又蹦又跳。紫原開心地說“以后你就把這里當成自己的家吧，哦對了！我帶你去熟悉一下環境吧！”
到了一座大廈旁，上面寫著“汽車商城”幾個大字。紫原說：“還在等什么？趕緊過來看看吧！”一到里面我就發現這里的汽車價格比我們平時生活中的汽車價格便宜多了。就這個糖果小吉普汽車才九千元。小紫原跑過來告訴我：“這個數字不是汽車的價格，是你的勞動價值，在這里，我們每個人都有一張卡片，上面是很神奇的'。你做了哪一次勞動，值多少錢，都在卡片上，同樣，如果你做了哪一次壞事就要在卡片上扣除。”“我要一張卡！”我開心的叫道。“你已經有了，只要你來了就會有的。”小紫原說。“不過，你是剛來的，人家已經先給你一千元了！”紫原說。我買到了一輛寶馬的。正當我開心得忘乎所以時，早晨的鳥叫聲把我驚醒了。我真不想醒來，打擾了我的好夢。
從此，我的愿望就是：將來，一定要擁有一輛粉紅色的豪華轎車。只有現在努力學習，創造出我夢中的理想的像溫暖的家一樣的轎車。
三年級的作文 篇5
“嚇死我了。”我驚魂未定，這還要從那晚開始講。
晚上，我終于睡著了，做了個奇怪的夢。
一覺醒來，才6點半，家里空蕩蕩的，只有我一個人，我趕緊洗漱完畢出了門，整個大街上也沒人！包子店緊關著門，飯店也關著門，文具店、沙縣、超市……全是空無一人。
恐懼占滿了整個心，心中的小兔加快了它的步伐。一個身影走在路上，“咦，那不是何佳俐嗎？怎……怎么會是……黑白的呢？”我嚇得結巴起來。去嚇嚇她吧，我心里想，我快速地飛奔到好的后面，用力地拍了她的肩膀，意想不到的事情發生了：一張紙突然掉在我的面前，而何佳俐消失了，那張紙上居然是黑白的何佳俐。這到底是怎么回事？
我不安地來到教室，輕輕地推開門，只有支行一個人坐在座位上，看上去比平常白了很多。我決定嚇嚇他，我輕輕地走到他的后面，用力一拍，跟剛才一樣，支行消失了，又是一張紙，紙上是有人的圖案。這一切，又給我增添了幾份不安和恐懼。
等了許久，終于看到老師和同學，支行和何佳俐也都在，我松了一口氣。
放學回家，剛出校門，所有人都不見了，結伴的同學、值班的老師、接孩子的家長也全不見了。大街上跟早上一樣，一個人都沒有。我飛快地跑回家，撥打媽媽的電話：“對不起，你所撥打的作用戶已關機……”“關機！怎么回事。”我又打了好幾個人的電話卻仍是關機……
我在家里等了又等。1秒鐘、1分鐘、1小時……一陣熟悉的敲門聲傳了過來，我激動地打開了門，卻是黑白的父母，“菁菁，是不是等我們很久了？”他們一邊說著一邊向我逼近。“不要過來，不要過來！”我大叫道。可是阻擋不了他們。
“啊！”我從床上坐了起來。“嚇死我了，原來是場夢。”
三年級的作文 篇6
小時候的我，聽著大人們的議論，他們總是問我以后要讀清華還是北大，那時候天真的我，什么都不懂，還糾結著以后要去哪一個。隨著我一天天長大，我才知道，夢想終究只是夢想，它還離我很遙遠。
現在我已經是一個高二的學生了，還有兩年，我也會走進高考的考場。
對于我的未來，我并沒有太多的想象，年齡的增長讓我懂得了很多，我不能一味的追求狂風巨浪，到最后，每個人都不能逃脫平凡的命運。現在的我，只想考個好點的大學，過上好點的生活，簡簡單單就是幸福。
一直以來我的愿望都是考上中南大學，我知道以我現在的成績，我還離它很遠很遠，但是我不會就這樣放棄，還有兩年的時間，我還有機會。接下來的兩年，我會好好過，不管怎么樣，我不能讓自己失望。
親愛的，還記得我們一起說過的話嗎，我們要一起考大學，以后我們還要一起開心的笑。
為了以后的幸福，就算高中再苦再累，我也在所不惜。
中南大學，從現在開始，我要準備想你進發。為了自己也為了父母，我會努力。兩年后，新生名單上，我希望能夠寫著我的名字。
我的大學，我的大學夢。
三年級的作文 篇7
曾經，我家的庭院是最令我們一家人自豪的寶貝。春天鳥兒婉轉低吟，夏天花兒頷首微笑，秋天落葉遍地。
可經過冬天的一場暴雪后，庭院再也無法恢復往日的生機，只剩下花兒的殘枝斷梗凌亂灑落一地，鳥兒早已離去不再眷顧。我們對它的熱情也漸漸冷卻下來。可那天，我卻發現，庭院中有如此多的美好，都被我們忽略了。
曾被忽略的攀援
紅磚墻，綠藤蔓，誰也不曾留意過你。深冬的大雪，沒有擊退你向上的步伐，沒有壓垮你柔韌的枝蔓。夏天到來，你牢牢地攀附在墻上，仿佛一個雪山的攀登者，堅強執拗。爬山虎，你的綠葉那樣鮮亮，你的枝蔓充滿了力量。在積蓄了一整個冬天之后，你一定還要向上攀登，對嗎?
盡管沒有大樹的挺拔粗壯，可那攀援絕不是無望的求索。面對困難，它從未說不，用綠意裝點庭院，用執著感動我們。我們不也應該這樣嗎?讓每次挫折成為人生的跳板，躍向下一個更美的季節。爬山虎的攀援，何嘗不美好?
曾被忽略的吟唱
夏日，我們坐在樹下乘涼，總少不了那些熟悉的吟唱聲。那些小東西們，仿佛用盡了全部的力氣，一聲聲的蟬鳴為夏天增加了一份火熱。我們常說它們聒噪，可若是沒有了那一聲聲聲嘶力竭的蟬鳴，夏還會是夏嗎?蟬在地下等待了少則兩三年，多則十幾年，經歷了痛苦的蛻變，才最終唱出了夏的贊歌，吟唱它們只有一個夏天的生命。
盡管沒有鳥兒的婉轉嬌啼，可那一聲聲蟬鳴絕不是無聊的聒噪。十余年的血與淚，只為燃燒這一個夏天。對于我們，三年的積淀與磨礪，不就是為了在6月的考場上綻放光彩嗎?我突然理解了蟬。這曾被忽略的吟唱，何嘗不美好?
曾被忽略的舞蹈
草長鶯飛的季節，一位白色的小天使悄悄地來到我眼前，雪白的茸毛，仿佛孩子純凈的眼神。我望著庭院，春天湛藍的天空下，幾朵蒲公英在藍色的舞臺上跳著舞。一陣風吹過，又有幾朵蒲公英加入了這場歡樂的盛會，她們提著裙擺，跳舞之后悄悄落在某一片土地上，生根，發芽，等待來年裝點又一個春天。
盡管沒有花兒搖曳生姿的伴舞，可她們仍把美帶到小院的每個角落，用自己的舞蹈裝點每一寸春天。我們身邊有許多人，不正是這樣默默奉獻著，盡自己的力量溫暖我們的生活嗎?這曾被忽略的舞蹈，何嘗不美好?
從此，我不再只愛滿院的繁花嫩柳，扎根在我心底的，是那些曾被忽略的美好。
三年級的作文 篇8
20xx年1月23日，星期六。我小叔來領成績通知單，我爺爺跟著他一起來，我很想和他們一塊兒去老家，可是又擔心爸媽不允許，我試探著跟我爸說：“我跟他們回去，過兩天我媽來帶我可以不？”唉！沒想到我爸同意了。這回只差通過我媽了。我琢磨著，我把曾經我爸告訴我的“哪怕只有百分之一的可能也要付出百分之百的努力”，于是我懷著充滿希望的心情去向我媽請示，終于也通過了。懷著十分高興的心情來到老家。
不能親自寫日記，我爸猜測著把我可能產生的想法記下來。目的是想讓我回來以后認真閱讀，讓我努力學習，我可不能辜負了我爸我媽的一片好心。
三年級的作文 篇9
當秋風吹過，無聲無息的秋季悄悄地向我們走來了。漫山遍野的黃葉紛紛被秋風吹得搖擺著也不停地飄落下來，為大地披上了一層美麗迷人的繡妝。如果你仔細觀察時，這些五彩繽紛的秋葉真的很漂亮！
平時，我總是喜歡漫步在山間的小路上。有時候，我遠遠望去，總能看見不遠處的一簇火紅的樹木隨風擺動，就像一團火一樣鮮艷而引人注意。這里，我就會很快地跑過去想看個究竟。走近一看，哇！原來是一些迷人的楓樹。我就彎下腰，輕輕地拾起落在地上的一些樹葉，感覺這些樹葉就像一個個鮮紅的小巴掌，調皮地向你說著什么，他們一直在風中不停地招著不手。這些葉子的正面也非常有光澤，只要有太陽光的照射，這些葉子都顯得非常油亮，我很喜歡看這些葉子，每著楓葉，腦子里就會有許多對未來的憧憬。
其實，秋天也是一個收獲的季節，當農民們忙了一個夏季，這里時候也是大自然給他們回報的時候。而秋季就是一個使都，他是成果的象征，只要你努力付出了，就一定會有回報。在這個時候，我也為農民伯伯們高興不已。
哦！這就是美麗的五彩繽紛秋葉，秋葉是秋天的領路人，秋天是收獲的季節，我愛美麗的秋天，更愛大自然的美麗，自然界的是多么神奇呀！
大家都知道秋天是一個金黃色的季節，又是一個收獲的季節，上面的這篇文章以秋葉為線索，描繪了一個非常好的秋季畫面圖。
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