【推薦】三年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)整潔的校園，你會(huì)看到一臺(tái)別致.新穎的太陽能電子機(jī)器，每次只要輸入你想去學(xué)校里任何地方的名稱，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一條隱形的運(yùn)輸帶，把你送到你想去的地方。
每個(gè)班級(jí)的門口放置了一臺(tái)太陽能電子批改作業(yè)機(jī)，你只要把作業(yè)放入批改入口，按下批改按鈕，作業(yè)一會(huì)兒就出來了，它會(huì)給你的作業(yè)分成優(yōu).良.差三個(gè)等級(jí)，要是差的作業(yè)，它會(huì)認(rèn)真給你講解題意，還會(huì)罰你當(dāng)一天的值日生。走進(jìn)班里，學(xué)習(xí)的桌子和椅子會(huì)按照你看書和寫字的姿勢(shì)自動(dòng)調(diào)整到你舒服的位置，保護(hù)你的眼睛。椅子的周圍會(huì)根據(jù)氣溫來吹出使你感覺舒服的暖風(fēng)或涼風(fēng)。老師的黑板是電子屏幕，老師可以用感應(yīng)筆在電子屏幕上寫字，很方便。不用擔(dān)心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學(xué)們的表現(xiàn)，并儲(chǔ)存起來，作為周末小組評(píng)比的參考。
當(dāng)你的身體需要加強(qiáng)，機(jī)器人就會(huì)來當(dāng)你的教練，幫你把身體鍛煉的棒棒的，教你學(xué)會(huì)你想學(xué)的一切體育項(xiàng)目。幫你成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀身體健康的好學(xué)生。
未來的校園會(huì)讓我們輕松快樂的學(xué)習(xí)，自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級(jí)作文 篇2
過年了，我去奶奶家，門外就聽見喵喵的叫聲，心想：又能看見這只可愛的小貓了。它全身白白的，摸著軟軟的，就像披著一身雪白的毛茸茸的外衣。它的頭圓圓地像個(gè)球，眼睛也是圓圓的、大大的，像顆蔚藍(lán)色的藍(lán)寶石。白天它的眼睛會(huì)瞇成一條縫，夜里會(huì)張得大大的，發(fā)著光，炯炯有神，像兩個(gè)小燈泡。
它吃飯的時(shí)候雙眼東看看、西看看，生怕被人把它的吃的拿走，鼻子扁扁的，可靈了。有一次我吃魚頭泡餅，魚剛端上桌，它就一下子從北屋里面飛快地跑到桌子上，把一整條魚骨頭叼走了。它的胡子長長的、細(xì)細(xì)的，身子胖胖的像個(gè)大皮球，弓的時(shí)候像個(gè)大力士，它的腿很短很細(xì)，不要看它腿短，它一下子就能跳一米高。它的爪子很有力，有一次我家有好多塑料泡沫，我把它放到地上，它把泡沫塑料撓得滿地都是。
我家的小貓一吃魚尾巴就動(dòng)，生氣的時(shí)候尾巴會(huì)翹起來，像蛇一樣晃來晃去，仿佛警告大家不能說它，不然它就不客氣了。它吃東西時(shí)先東看看，西看看，看見沒有人時(shí)它才吃。我說聲“包包！”它馬上把吃的藏起來，叫聲喵。我走了，它才把吃的拿出來。媽媽說：“我的魚不見了，是誰吃的？”爸爸說：“不是我”。我說：“也不是我”。媽媽說：“不可能死的魚自己從鍋里跑了”。大家把屋里都找遍了，就是不見。大家正忙得氣喘吁吁的`時(shí)候，包包把魚骨頭叼出來了。果然是包包，原來罪魁禍?zhǔn)资撬健?/p>
這就是我的小貓包包，它已經(jīng)14歲了，希望它能活到100歲。
三年級(jí)作文 篇3
回想起上周的音樂課，我就無比激動(dòng)，那真是一段難忘的經(jīng)歷啊，因?yàn)槲覅⒓恿艘魳氛n代表的競選。
星期二一上課，老師就讓大家自愿報(bào)名。一開始，大家都躍躍欲試，可是當(dāng)聽到還要演講、表演才藝的時(shí)候，大部分都打了“退堂鼓”。我也感覺有點(diǎn)難，想要放棄，可是又不甘心，在心里默念了一遍我要演講的內(nèi)容，然后鼓足勇氣舉手上臺(tái)了。
站在講臺(tái)上，我把心里怎么想的非常流利地講了出來，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。演講的順利使我的信心更加足了，我又趁熱打鐵唱了兩首歌：《青春修煉手冊(cè)》和《寵愛》，大家都跟著一起唱了起來，氣氛非常熱烈，我感覺我好像成了舞臺(tái)上的明星，棒極了！
我表現(xiàn)地不錯(cuò)，其他幾個(gè)同學(xué)也很好，難分高下。老師讓我們星期四的音樂課繼續(xù)ＰＫ。接下來我表演什么呢？左思右想，想了好久還是想不出來，就在我感到無計(jì)可施的時(shí)候，突然眼前一亮，我想到前幾天唱過的一首歌，一個(gè)絕妙的主意出現(xiàn)在我的腦海……
星期四很快到了，輪到我的時(shí)候，我不慌不忙胸有成竹地走到講臺(tái)上，清了清嗓子，開始唱了起來：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲李叔同的《送別》，打動(dòng)了全班同學(xué)，大家都情不自禁的跟著哼了起來。
下周就到了全班投票環(huán)節(jié)了，音樂課代表究竟花落誰家呢？大家拭目以待吧。
三年級(jí)作文 篇4
星期六，我的家里來了一位新成員，一只小烏龜。
它有著淺綠色的殼，綠黑相間組成了一圈美麗的花紋，共組成了十二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的，好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的，就像一棟小房子，。圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個(gè)鼻孔像針眼，前五個(gè)爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂尖尖的，細(xì)得像一根針。
我為它準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的房子，烏龜住進(jìn)了自己得新房，在房子里爬來爬去，東瞧瞧，西望望，似乎在參觀自己的新家，竟無片刻安靜，過了一會(huì)兒，它終于停了下來。
我想：它是不是餓了，沒力氣了？
我扔了幾粒魚食，烏龜嚇得馬上縮起頭來，果真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它，它也會(huì)立刻把腦袋縮回去了。我不時(shí)地帶它去曬太陽，它只要一到有陽光的地方或暖和的地方就特別活躍，不聽地爬來爬去，爪子在玻璃罐里抓著，發(fā)出“吱吱吱”的聲音，我故意把烏龜翻過來，這下它一時(shí)半會(huì)兒也翻不回去了，我幸災(zāi)樂禍，樂得哈哈大笑。
過了許久，我看它實(shí)在可憐，才把它翻過來，它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來。
只要閑暇時(shí)光，我就喜歡逗逗它--可愛的小烏龜！它為我的生活增添了許多樂趣！
三年級(jí)作文 篇5
外婆真的“摳門”嗎？有一個(gè)人，會(huì)在進(jìn)行購買東西時(shí)“兩兩計(jì)較”，即使是5角錢，有一個(gè)人，會(huì)在撿到一個(gè)曠泉水瓶之后樂半天，即使是特意彎下腰去碰；有一個(gè)人，會(huì)把兒女人的真心實(shí)意買來的電熱毯退貨，即使是廉價(jià)的；有一個(gè)人，會(huì)……
因?yàn)槟承┰颍冶话謰尲酿B(yǎng)在外婆家，當(dāng)時(shí)我在想：寄人籬下的日子會(huì)是什么樣的呢？可悲？可憐？總之一系列糟糕的詞語像冒泡似的涌出來，而事實(shí)卻并非如此。
一向作慣了“小尾巴”的我再次來到了集市，這里各類豐富，熱鬧非凡，可是即使如此，外婆也未嘗會(huì)給我買東西吃，因?yàn)樗娴暮堋皳搁T”巡視了半天，突然從前方飄來一股濃香，什么？我最愛吃的麻花耶，這簡直比看到了我最愛看的動(dòng)畫片還興奮，正在講價(jià)的外婆那勁兒可真是足，而我這次卻一定要吃到麻花，我吵鬧著，扯衣角，拍打著，最后外婆還是在我的“軟磨硬泡”下“投降”了，來到店鋪前，香味更是誘人，更為夸張的是我感覺我口水已在“整裝待發(fā)”了！外婆開始態(tài)度蠻和藹的，“老板，請(qǐng)問這個(gè)怎么賣？”老板以為生意來了，急匆匆地跑過來：“五元錢每斤，您要多少 ？”
他殊不知遇到的是我“摳門”的外婆呀，突然，外婆臉色變紫，說時(shí)遲，那時(shí)快，外婆拍了一下墊盤應(yīng)道：“這個(gè)，5元？你當(dāng)我沒買東西啊，4.5元，我買兩斤去！”老板定是個(gè)做生意主，說：“想買就買，我的麻花又不是天上掉下來 ，哪這么便宜啊！”外婆像是服經(jīng)的人呢，當(dāng)時(shí)硬的不行就來軟的吧！外婆又“出招”了，“你好歹是個(gè)老板，就因?yàn)槟愕氖称贩判奈也艁淼穆铮依先思屹嶅X也比較難，是吧，你就好人做到底工咯”。老板敗下陣來，邊拿帶子邊說：“沒見過您這要“摳門”的，只是5角錢而已，就羅嗦半天的。”之后，我拎著這比之前還香的麻花吃得津津有味。
那天我看著外婆那夕陽拉得老長的影子一直在想：“外婆真的摳門嗎？”
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