【實用】三年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
全世界的父母都很疼愛自己的孩子，可我覺得我的父母一點兒也不喜歡我，特別是老媽，她對我不是贊美、鼓勵、支持，而是打我、罵我、騙我、諷刺我，我在懷疑我不是她的親生兒子。
有一次，我數學測驗考了九十七分，回到家立刻把這件事告訴老媽，本來想讓老媽高興一下的，結果老媽卻諷刺我說：“考了個97分有什么了不起的。”我生氣地說：“那你能考到多少分呢？”老媽說：“你拿張試卷來，我也來做一遍，如果分數比你低，我給你一百塊，如果我比你高，那你給我一百塊。”我說：“好。”結果老媽96。5分，所以老媽給了我一百塊。后來我才知道，老媽諷刺我，是不想我驕傲。
還有一次，老媽說：“我要去公司做點事，可能不回家吃飯。”晚上老媽回到家，拎著一大包零食，我聽她說去商店買東西買了一個下午。老媽騙我，是想我在家好好學習。
我知道，老媽諷刺我、騙我是為我好，這就是老媽的愛。
三年級作文 篇2
中國有許多傳統節日，但我最喜歡的還是過春節嘍！每到這時，家家戶戶貼春聯，掛燈籠，放鞭炮。不管哪里，都洋溢著過年的喜悅氣氛，為什么要舉辦這些活動？我來給大家講講吧！
傳說，有一個僻靜的山谷，里面住著一只大怪物——年。每到新年這晚，它就去山下的村莊里，偷吃糧食，殺害人畜。大家都害怕這只怪物。每年這時，大家都門鎖的牢牢地不讓年進來，但每次年很輕松地走了進來。一年，大家準備去城里過年時，一位仙人從天而降，告訴他們，年最害怕紅紙和干竹被點著的聲音。于是大家買來紅紙貼在門上，又找來干竹點燃。年看到紅紙，聽到干竹點燃的噼啪聲，果然逃跑了。這個習俗就廣為流傳了下來。
記得去年過年，剛吃完年夜飯，我和哥哥帶著鞭炮溜出了家門，“要不，我們比誰的鞭炮更美。”哥哥提議道。我贊同了哥哥的提議。于是哥哥首先點燃火炮，只見，一只火炮首當其沖，只見它像一條銀蛇飛上天空。“啪”一聲，火炮周圍出現了五顏六色的煙火，像一朵花兒欣然怒放。還有一只突然射出，一下子沒了蹤影，只留下一條軌跡線就像在夜空這塊黑板上畫的龍。我看到哥哥的煙火這么美麗。想，要是比不過哥哥怎么辦？先試試吧！于是，我急忙喊道：“讓我來，讓我來！”哥哥同意了。我拿出一個盒子，打開蓋子，從里面拿出一個小小鞭炮，但我找了半天，盡然沒有找到引火線！我隨手一丟，鞭炮被扔進了石碓，“啪”，兩塊石頭飛了起來，又重重地落地。我嚇得呆若木雞。哥哥說：“這是甩炮，飛不起來也沒有煙花。”我傷心地低下了頭。這時，傳來了廣場舞的聲音，我們也跟著音樂跳了起來。我們一邊跳，一邊期待著新年鐘聲的敲響。
我喜歡過春節，期待著春節快點到來。
三年級作文 篇3
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心，因為也許能從中得到一些啟示，感悟出一些道理。
這是我很久以前的事了，又一次我看見姥姥在包水餃，姥姥問道：
“你要不要過來幫忙。”
“可以。”我說。
我開始包水餃了，其實我早就知道我不會包水餃，可是說出去的話也收不回來。
我拿了一片餃子皮，學著姥姥的樣子先把皮攤在手上，再往里放餡，可是我放得太多，餃子的“嘴巴”怎么也和不攏，可是，當我把餃子的嘴合攏時，可他的肚皮又破了，我又得重新包，這次餡沒問題了，可是合攏時又出了問題，我捏口的時候口合不上，我又看了看姥姥的才知道餡放多了，終于我包好了一個，不過時間太長了，經過一段時間的練習，我終于包的又快又好。
人無論干什么都要嘗試，遇到困難，不要著急，要認真思考，不能半途而廢。
三年級作文 篇4
今天，我正在家里做數學練習冊，忽然，有一道題把我給難住了，于是我就從柜子里抽出幾張潔白的A4打印紙來列數式，可是我用了好幾張紙也沒有做出來。于是，我就把練習冊放在一邊，去看書了。看到一個小故事，講的是紙是用大樹做成的，浪費紙張就是破壞樹木，少用幾張紙，就可以少砍一棵大樹。看到這些，我覺得自己太浪費。
我放下故事書走回自己的房間，在柜子里翻來覆去的找，最后我終于找到了一個以前用過的舊本子，我又在上面列了好幾個豎式，終于算出了答案。于是，我就高高興興的.去做題了。
我們一定要節省紙張，因為紙是用大樹做成的，所以，只要我們節省紙張，就能少砍一棵大樹，就能讓世界更加充滿生機。
三年級作文 篇5
我有一個“秘密花園”，它并不是一個充滿香氣，布滿花草的花園，而是我們學校旁的那座幼兒園，
為什么說是秘密花園呢？因為那是我和好朋友說悄悄話的地方，如果我遇到困難，她也總能幫我解決。
有一次，我和朋友正在那里做數學題時，遇到了一道極難的題，使我思考了半天也沒想出個結果來。朋友見我遇到了麻煩，便“出手相救”。她也思考了很久但還是想出了結果，她細細地給我講解這道題。每當我問為什么時，她總能細心并毫不厭煩地講解使我明白為止。
我的朋友每天都是開心開朗的，她熱愛學習，有時我遇到她，她總會說：“咱們一塊兒寫作業吧！“我也總是爽快地答應。
有時我被媽媽批評了，我就會傷心地來到幼兒園，她會先問我：“怎么了？”我說明原由后，她就會安慰我，并鼓勵我。我的心情就會好轉一點兒，和她一起快樂地玩耍。
當我遇到挫折時，她就像黑暗中的一盞明燈，為我照亮前進的道路。
我有時會被失敗打倒而灰心喪氣，但我會想到幼兒園那個“秘密花園”我想她總會幫助我的。我等待著她，我相信她一定會來，果然她來了。她匆忙跑來，說：“怎么了？”我回答：＂我的成績考砸了，媽媽一定又要批我了。”她說：“成績考砸了，沒有關系，下次努力就好，不能灰心喪氣，要勇往直前。”
當我遇到困難時，她總能挺身而出，為我解難。
有次，我看見她滿眼淚珠地坐在那兒等著我。我連忙上前詢問遇到什么事了。她大哭起來，說：“我被老師批了，因為我借了一支筆，老師以為我做小動作說話。”我知道她受委屈了，便安慰道：“沒事了，明天你給老師說明原因就好了。”
那個“秘密花園”，承載了我和朋友滿滿的回憶，是我們的“回憶花園”，我們永遠也不會忘記它。它使我從失敗到成功，從灰心喪氣到勇往直前，讓我和朋友的童年充滿了歡樂。
“秘密花園”就是我們的“快樂天地”！
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