甜蜜三年級作文
甜蜜三年級作文1
父母的愛，就像陽光般溫暖，又像糖果一樣甜蜜。
記得那天是我期待已久的9歲生日。一放學，我就撲向爸爸的懷抱，一回到家，看到媽媽做了很多菜，都是我喜歡吃的。有：糖醋排骨、炒番薯葉、白昌魚、煎雞蛋等。
除此之外，還有飲料。我狼吞虎咽地吃完飯，就去做作業了。等我做完了，全家人已經準備就緒，我一聲令下，媽媽就端出生日蛋糕。在“祝你生日快樂……”的歌聲中，我高興地閉上眼睛，許了一個愿望，表姐遞上了她精心準備的生日禮物，那是一個漂亮的水晶球，讓我愛不釋手。許完愿后，就開始吃蛋糕了。你瞧，妹妹臉上被抹上了奶油，姐姐的肚子圓得像皮球，真好笑！爸爸媽媽就這樣站在旁邊看著歡笑著的我們，臉上寫滿了幸福。
我覺得我是世界上最幸福的人！我真想大聲說：“爸爸媽媽，謝謝你們為我準備的一切，我愛你們！”
甜蜜三年級作文2
有人憧憬春的草長鶯飛；有人心儀夏的陽光燦爛；有人鐘情秋的天高云淡；而有人喜歡冬的雪花漫天。歲月更迭，四季變換，一轉眼又迎來了我最愛的秋天。舉筆思緒間，仿佛一股秋甜之香縈繞于身邊。
世上最幸福的事，便是同家人一起在路邊散步，最好，在秋天。酒紅色的布鞋輕輕踩在梧桐落葉上，一步一步小心翼翼，就生怕踩疼了這些調皮得從樹媽媽身上掉下來的葉孩子。噓，快聽：“沙沙沙，嗖嗖嗖……”好像是葉孩子在低語：快看我美麗的媽媽——梧桐樹，它可真好看！抬頭一看，仿佛置身于甜蜜的糖果世界，正掛在樹上的梧桐葉也悄悄變紅，它或許想讓樹媽媽在這愉悅的季節里盛裝出席，展現自己最美的一面吧！
而在秋天最快樂的，莫過于辛勤了整個春夏的農民們了，紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、大塊頭哈密瓜，想得讓人發饞，都在美好秋天這個巨大的果盤上浮現，而無論品嘗哪一種，都給人一種沁入心脾的甜。農民們在果園里忙碌著，帶著滿足歡喜的笑將成熟的果實放在自己的竹簍中，還要在采摘完畢后細細篩選，好的就留到市場上去銷售，而較差的也不會被丟棄，而是放在自家，自己慢慢食用。
秋天的味道是甜的，正因為有了秋天，才會讓人感覺甜蜜，我永遠都不會忘記。
甜蜜三年級作文3
今天是星期三，是我們的無作業日，但是老師要求我們學會幫爸爸媽媽做一些家務勞動。
我放學回家，感覺餓極了，就問媽媽有什么可以吃的。媽媽說：“你可以嘗試自己煮面條呀！”我高興地說：“這真是個好主意！”
在媽媽的幫助下，我先把冷水倒進鐵鍋里，蓋上鍋蓋，打開灶具燒了起來。等啊等，等啊等，感覺差不多了，我想看一下水開了沒有。在揭開鍋蓋的一剎那，一股熱氣騰地一下沖向我，就像火焰山飄來一股熱風，把我的小臉熏得夠嗆，眼鏡也變模糊了，看到的全是模糊的夢幻世界了。
媽媽幫我用冷毛巾擦了臉和眼鏡，感覺舒服多了。這個時候，鍋里面的水已經開始冒著泡泡了，好像很多同學在說悄悄話，噗嗤噗嗤的很是熱鬧，這時候，我趕緊把面條放進鍋里，還放了兩個雞蛋。我害怕燒糊了，所以把火開小了一點，變燒邊等。我心里想，要是放一點糖，面條就會更加好吃了，可是糖罐卻放在很高的柜子里，我根本夠不著。本來我想找媽媽來幫忙，可是轉念一想，為什么不能自己想辦法呢？于是我找了一把椅子，慢慢地站上去，感覺好緊張，心里砰砰亂跳，當我拿到糖罐走下椅子的時候，終于松了一口氣。
媽媽幫我把面條盛到碗里，我放了幾勺糖，吃面條的時候感覺很甜很甜。媽媽夸獎了我，我心里也感覺更加甜蜜了。
甜蜜三年級作文4
一天晚上，我進入了甜美的夢鄉，很快我和爸爸媽媽去了夢鄉國，那里可大了，而且，我和爸爸媽媽還是第一次去，不認路。我們就問旁邊過路的行人去賓館怎么走，可是一個國家總有一個國家的語言，那過路的行人費盡口舌的給我們講怎么走，可我們還是聽不懂。正當我們不知所措時，一個非常小的仙女向我飛過來在我耳邊悄悄的說：“我這有一臺翻譯機，它可以幫助你翻譯任何你聽不懂的語言。你把電源打開，把喇叭放到耳邊它會悄悄的告訴你那人說的什么。”于是我把那人說的錄了下來，謝過了他我就打開翻譯功能，原來她說先向南20米，再向西50米就到了。這個翻譯機可真是太好了！
我和爸爸媽媽按著她說的路線走，果然有一家賓館，我們走進去一看，哇塞！真是豪華極了，里面的工作人員全部都是機器人，他們把我們帶進一個總控制室，墻壁上的大屏幕上有每個房間的布置環境，我們可以選擇自己喜歡的房間然后在控制器上按下房間號碼，隨后機器人讓我們站在地上一個紅色圓圈的中間報出自己的房間號，我們剛說出房間號，就感覺地下的圓圈在移動。機器人告訴我們這是全自動導航系統，它會很快把您送到房間。果然一瞬間我們就到了自己的房間。房間里設施齊全，應有盡有，電視墻上的大屏幕上有我平時最喜歡看的動畫片、還有我正在學習的課本知識，可以任意選擇。
我們在夢鄉國住了幾天，看到了許多新奇的.東西，這時候媽媽說：我們該回到自己的國家了，未來的國家建設還需要你呢。我戀戀不舍的離開了夢鄉國…突然，耳邊聽到媽媽的聲音：“冰冰，該起床了上學了！”
甜蜜三年級作文5
“許個愿吧！”這是大家對過生日的人常說的一句話。在一個特殊的時刻，許下一個自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。今年的我已經是一個上三年級的女孩子了。當我從老師那里得知，有許多貧困山區的小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友，體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替了。
心愿，在不同人的眼里，對心愿的理解也是不同的。有人說，心愿是糖果，滋潤你的心；有人還說，心愿是美麗的七彩泡，讓你的生活多姿多彩。
甜蜜三年級作文6
今天上作文課的時候，蔣老師給我們帶來了一個盒子，我心想：肯定又是一條蟲子，因為我已經看見有的同學大驚失色了�？墒�，蔣老師竟然告訴我們這是送給我們的禮物！她讓我們猜猜這里面裝著什么。同學們有的說是一袋餅干；有的說是一臺機器人；有的說是一根鉛筆；還有的說是一百張校長幣。我心想，可能是一只小寵物吧！接著蔣老師打開盒子讓我們看了一眼同學們激動得大喊起來。當盒子剛要打開的時候，我看到了很多的白紙。嗨，我還以為是什么東西呢，原來是一堆的白紙呀！但是通過仔細地觀察，我發現那好像是白紙做成的袋子。好奇真想知道里面裝的是什么呀！接著蔣老師把里面的袋子發給我們了，讓我們看看袋子里裝的是什么。
當我拿到袋子的時候，激動得都說不說出話了！我輕輕地撕開紙袋，一條黃色“小金魚”出現在了我的面前。小金魚的身體上有一個外國小嬰兒的頭像，小嬰兒的頭上還有一些我不認識的英文單詞。小金魚的尾巴像一把小扇子，小扇子的上面有著漂亮的花紋，一看就很好吃！接著蔣老師就讓我們吃糖了。當我打開包裝的時候，我看到了一個和檸檬切片一樣形狀的糖果，它一面是凹進去的一面是凸出來的。當我把它放進嘴里的時候，一股奶香味在甜甜地回蕩。剛開始吃的時候很硬，但是當我輕輕地一咬，甜甜的汁液就流了出來，那味道很像蜂蜜。糖吃完了，我的嘴里還是甜甜的味道，這真是一節甜蜜的作文課呀！
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