寫日落的作文600字五篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫日落的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫日落的作文600字 篇1
一場美夢，拆開來，即為一抹林間的美麗夕陽。最美是那夕陽紅，夕陽紅是一曲無聲的歌，若能歌唱，定為哀婉，哀婉地訴說夢中的一切。那些花兒，開了，謝了，描繪出生命的歷程。不知明年，是否還會綻放？……
曾向往著千年之后的星光，如此絢目。夢會江南，那是你我的故鄉。楊柳岸，烏篷船，小橋流水繞人家，詩意而綿長。杏花春雨，任是惆悵。流浪的二胡，充滿幻想。那些過客，因斜風細雨而纏綿，因水光瀲滟而沉醉。我愿在此，織就一簾幽夢，書寫一個千年的神話。那里有你，有我……
亦曾流淚，于孤獨的夢中。本是一孤獨的旅程，怎能笑的這般開懷？我應該選擇遺忘，忘卻那些曾經的憂傷。記憶，已如天籟，回響于浩渺的天空，越走越遠，直至消失不見。那扶搖直上的紙鳶，告訴我要學會堅強。那拂面而過的清風，也許便是堅強的信使，拂去臉上的淚痕，留下一份永恒的微笑。
淡若流云，伴我挽住薄霞。夜幕撩起我的思緒，飄向遠方。夢里櫻花逝，一片片殷紅，浸染蒼穹。蒼穹很美，浮動著，游弋于你我的視野。聽著肖邦的“夜曲”，我輕巧的立于樹梢，那是美夢的魔力，給予我瀟灑。攤開手掌，那些交錯的命運，已不再糾纏。心中空蕩蕩的，夢也是空蕩蕩的，靜靜書寫……
仰望天空，我看見，我飛翔于天際。風箏與風在舞蹈，舞動前世的情仇。她們笑了，沒有歡歌，只有一陣陣回聲，動人心魄。捧著羽翼，有種忽如起來的感動。大概一個動人的童話，總是如此。即使那其間，更多的是傷害……
著上保護色，穿梭于繁忙的叢林中。每天的夕陽落下，依舊會重升。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過寂寥。心中一直有種渴望，渴望那些花開，于花開的年代逐夢。
我聽見，夢里花落，一瓣瓣，幻化為風鈴，搖響永遠的歌。不，永遠太遠，它們搖響的是夢，美好而永恒的夢。輕若游絲，游蕩在那叢林間，默默的，望著那一抹美麗的夕陽……
寫日落的作文600字 篇2
日出日落都是自然界一種極為常見的現象,它們五彩繽紛、光彩奪目,我都很喜歡.
日落,我看到很多次.
空中的云,被即將西下的夕陽,染成各種色彩：深紅、淺紅、桔黃、淡黃……白天那蔚藍的天空,這時被夕陽裝點的富麗堂皇,隨著太陽的漸漸西下,天空的顏色越變越深：淡紫、深紫、深藍……直到太陽完全落下,日落結束了.
但,日出我只看到過一次.
真不知道是那天晚上睡得太早還是什么,一大早就睜開了眼,看了下鐘,才4點多,再睡一會兒吧!于是爬上床,閉上了眼睛,可是輾轉反側,怎么也睡不著!干脆就不睡了,我爬起身,走到窗戶邊,望著天,看日出.天才蒙蒙亮,萬物似乎還在甜甜地睡著.望著天空,感覺是那么恬靜,又那么深不可測.過了一會兒,一絲光亮撕破了灰暗,幾縷淡淡的“金光”灑向大地.我突然感到日出和日落是多么得相似啊!
空中的云朵,被在向上跳躍的太陽的光打扮地五彩繽紛.云的形狀也在不停地變化著,一會兒變成駿馬在空中奔跑著,一會兒變成小鴨子搖搖擺擺地向前走著……再看看馬路上,已經有行人的身影,他們迎著朝霞去工作,望著他們逐漸遠去的背影,我想,他們一定是在為了讓自己的生活充滿美麗的曙光而奔波,傍晚,當他們披著夕陽回來之時,一定有著滿滿的收獲.
我喜歡日出給人的感覺,那是新的希望,新的起點,新的開始；也許你不喜歡日落,因為總是記得李商隱《樂游原》中的那句“夕陽無限好,只是近黃昏”.但是,我要告訴你,日落也是美妙的,因為只有夕陽的漸漸西下,才會有新的曙光的再次到來,才會再一次看到美麗如畫的日出.
如果說：日出給人帶來希望,那么日落就給人帶來更新的希望!
我相信：日出、日落,都載著希望起航!
寫日落的作文600字 篇3
我背著沉重的書包回到家中，與往常一樣站在陽臺上，欣賞那魅力無限的自然之景—黃昏。
我仰望天空，只見太陽像只畫筆把棉花糖似的白云染成粉紅色，像少女臉上的紅暈，它的光也溫暖地傾瀉下來，為樹木，山坡房屋都鍍上了一層華麗的金邊。
太陽像個熟透了的蘋果掛在山頂上，讓人饞的口水一流三千尺。白云更是變幻莫測，有的像是少女隨手攜帶的手絹；有的像是與蘋果相配，孩童時夢寐的棉花糖；有的像是被踢來踢去白色的皮球；有的……
樹木綠的茂盛，花兒也綻開了笑臉，他們都在那溫暖的光下快樂的生長，看到這景象，我的煩惱，我的惆悵那光似慢慢散去，有的是安適愉快的心情。
太陽慢慢的落了，它與地平線相吻，逐漸成了半個蘋果，它的光也在緩緩地落著，接著天空就被畫筆染成了黑色，這我才發現了，從美景中清醒過來。
我不再喜歡楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；也不喜歡那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；不喜歡杜甫的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”；不喜歡“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”；不喜歡……我夢寐的是夕陽，令我魂牽夢繞的是黃昏，它使我陶醉其中，是我迷戀往返，它的“夕陽無限好，只是近黃昏。”才是我永遠的最愛。
啊！美麗的夕陽，你的風采怎能不是我陶醉呢？你的結束仍然是那么的美麗，而我們的失敗何必退縮、放棄呢？我們更像夕陽一樣，或許他知道，太陽的落山并不是真的失敗，而是還有升起的時候！
教師評語：
夕陽的美，我們從文中那細細的描繪中，平實而生動的語言中真實的感受到，品味到，夕陽落山的過程，那美麗而精妙的瞬間也被作者用心捕捉到。文中大量的引用詩詞名句不僅寫出了各種景色之美也體現了作者深厚的文學功底和豐富的知識，文中始終保持一種平凡而不顯山露水的積極態度。
“太陽落山并不是真的失敗，而是還有升起的時候”一句多么蘊含哲理啊！文章語言準確形象，描寫細膩，感情真切，堪稱佳作。
寫日落的作文600字 篇4
1. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
4. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
5. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
6. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
7. 不失時機地運用排比的'手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
10. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
11. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
12. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
13. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
14. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
寫日落的作文600字 篇5
陽落山時是多么壯麗、多么令人驚嘆，我最愛看日落了。黃昏時刻，太陽已經臨近西山，漂浮在天空上的云彩，被染得通紅。太陽正在給大地換上新衣服。月亮似乎知道了她的姐姐太陽勞累了一天，現在該回家“休息”一會兒了，便悄悄地從東邊兒露出了小臉兒。
借著這十分微弱的皎皎月光，平時在太陽的照耀下快樂生活的一切，都依依不舍地與太陽母親告別：“太陽媽媽，回家休息吧，明天記得一定要早點兒來！”
太陽的余暉透過茂密的樹葉，灑在了小河面上。風兒姑娘好像十分不舍太陽離開似的，想要“捉”住一縷余暉。可是，她卻捉不住余暉。只不過是吹動了河面——波光粼粼的小河泛起了層層漣漪，美極了!
但是，風兒姑娘還是不肯放棄，繼續追趕著余暉……在途中，她吹動了數的枝葉；吹走了人家的窗簾；吹涼了大自然的一切……終于，風兒姑娘漸漸地明白了：“自己不可能捉住余暉。”于是，她放棄了，剛才被風兒姑娘吹動的東西，也都停了下來，整個世界又恢復了以往的平靜
太陽把一大半個的臉兒都給藏在了山的后面，活像一個非常害羞的小姑娘似的。又像個十分愛自己的“孩子們”的母親，正在含情脈脈地望著在她的照耀下長大的人們、動物們、植物們……可惜的是，月亮妹妹似乎覺得她的太陽姐姐太過勞累了，想要把太陽硬擠下去。沒辦法，在“不懂事”的月亮妹妹占據了半邊天的時候，太陽姐姐無奈地被迫“下崗”了……
日落的美無法用語言來形容，使人好像進入了仙境一般的世界。趕快上床睡覺去吧，早點起床，或許還能親眼目睹一次并不亞于日落的日出呢！
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