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人生小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的人生小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
人生小學(xué)作文1
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷誰人聽。”
人生不如意之事十之八九，從我們出生的那一刻起，注定要背負起許多責(zé)任，注定是一個傀儡，任人擺布。因為我們活著不只是為了自己，還有父母，長大以后還有家庭，因此我們往往要做一些不稱心的事。更可以說是生活的逼迫，我們只是在妥協(xié)，接受。
“千金易得，知音難求。”
世上有很多東西容易得到，但想找一個知音卻很難。我們只能把心中的委屈默默承受，真正的痛苦，沒有人能與你分擔(dān)。你只能把它從一個肩，換到你的'另一個肩。人生，總有太多期待一直失望，總有太多言語無人可訴。如果有人可以依靠，誰會愿意獨立。
知音便是真正了解自己的人，既不是愛情，也不是友情，只是在這兩點的交界線。人生中除了知己最難等待，剩下的便是未來的那個人。在茫茫人海中找一個既不是朋友，也不是愛人的人十分渺茫，但并不代表找不到。但在尋覓時，自己也要堅強。
我們被太多的瑣事所牽扯，迷失了自我。我們一直在扮演別人眼中的角色，漸漸忘了我們自己。我們并不孤單，世界上除了人，其他事物并不是不可代替，只是我們漸漸忘了自己身邊有沒有這個事物。
我們還有夢想，還要為夢想就堅持，我們還有很多心愿沒有完成，我們還有許多承諾為實現(xiàn)，怎么可以輕易被生活中的艱苦，困難所打敗！
人生短短數(shù)十載，最要緊的是滿足自己，不是討好他人。世間如此復(fù)雜，那做好自己就足夠了。
人生小學(xué)作文2
孤零零的飛揚在空中，無息的飄落在地上，被人遺棄、讓人踐踏，最后變成土壤里的養(yǎng)料，完成它生命最終的價值。曾經(jīng)的絢麗多彩，輝煌燦爛，伴著季節(jié)的變換，隨月已逝，它的沉默、包容博大的胸襟，不正是我們激蕩回腸的思緒嗎？生命如葉，有榮有枯，樹葉的一生如人的一生，一半是陽光，一半是風(fēng)雨，一半是輝煌，一半是凋謝。但每一片樹葉，從早晨那縷陽光到黃昏那片云霞，總在盡享歲月賦予它的陽光，因為它懂得生命的內(nèi)涵，學(xué)會了感謝生命。
我們無須妒忌葉的生命，葉的春萌，我們不敢奢望生命有多么的輝煌，人生有那么的美麗燦爛。但期望自己的生命如那飄然而來的秋風(fēng)，能染紅一點人生的`色彩，獻出一份柔弱的愛戀，增添一份人生的經(jīng)歷與價值。
雖然我失去了一份真愛，卻擁有了一份純真的友誼，我不再徘徊，愿你我是那森林中的那一片樹葉，一起萌芽于春、茂盛于夏、枯敗于秋、消失于冬，共同相扶相攜折射出一道美麗的彩虹，襯托起一片絢麗的人生彩色。朋友，請你用真誠和善意，善待你身邊的每一個人，因為人是生命之中最美麗的風(fēng)景線，因我們都只是樹枝上的一片綠葉，相互擁有、相互攙扶，相互襯托。在你的人生旅途中，有人給你理解、信心和勇氣，在人生的風(fēng)雨中，有愛相伴，有情相隨，你不要在意那些坎坎坷坷，因為美麗永遠與你同行。
人生小學(xué)作文3
人生有五枚金幣，他們是什么呢？我講一個故事，你就明白了。
以前有個人叫阿巴格，他生活在內(nèi)蒙古草原。他從小就希望成為船長，但他連真正的大海也沒見過，不久他就遺忘了這個愿望。他只希望當(dāng)一個普通人。
那年他14歲，一次大型比賽中他和他父親去抓一只又大又肥的野兔，結(jié)果他們在草原上迷了路。他們僅帶了一瓶水他們沒有別的補給了。他們走了3個多小時，眼前還是一望無際的草原，沒有那溫暖的蒙古包。當(dāng)他們喝完最后一滴水，后的1個小時阿巴格堅持不了了，他的'腳一軟倒了下來。他又怕又累，他怕永遠走不出去了，他怕他們會死在這。他絕望的對父親說：“我走不動了，我們放棄吧。我們走不出去的，鄰居家的兒子就是這樣死的。”
他沉默了一會，拿出了口袋里唯一的5枚金幣，然后把一枚埋在了土里，又把其他4枚金幣放在阿巴格手里，說：“孩子，人生中有5枚金幣：童年、少年、青年、中年、老年，各一枚。你不能把5枚都放進草原，你要一點一點用，每次都用處不同，這樣才不枉人生。今天，我們一定要走出去，將來你也要走出草原，世界很大，人活著，就要多走一些地方，多看看，不要讓你的金幣沒用就扔了！”
在父親的鼓勵下，他們很快就走出了草原。那天他明白了父親話中的含義。
當(dāng)他成年時他便離開了家鄉(xiāng)，他在外面學(xué)了很多東西。沒想到他竟完成了小時候的愿望，他成了一名出色的船長。
人生小學(xué)作文4
有的人說：人生就是一臺戲，每個人在臺上都是主角。這句話不假。但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運，每個人生下來，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩?zhèn)�游戲。所以，我們就開始了人生，從呱呱墜地到年少的無知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的`行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來臨，也就是這個游戲的結(jié)束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分，我們應(yīng)該從容面對。有的人對人生很專注，便很努力奮斗，最后面對死神的來臨，他會從容的說：人生無悔了！有的人對此不在意，年輕時得過且過的活著，老年了后悔，可惜為時已晚，時光不在回來，只能遺憾地面對死神的懲罰。
在說說人生的意義：社會上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過沒有，他們死后不是照樣進棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢？我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會覺得會很有意義，其實有些人怪上帝沒有給他一個美麗的臉龐，和完美的身材，其實這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽世界美妙的聲音，這不是人生之樂嗎？
人生小學(xué)作文5
有人說，人生是一張紙，調(diào)好色，拿起筆，我們可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌，人世間的悲歡離合、喜怒哀樂、盛衰興替，可以譜出或壯美或凄婉的樂章。人的一生當(dāng)中面臨著太多的誘惑，面臨著太多的選擇，到底什么樣的人生才是值得的呢？答案是豐富多彩的。
我的人生會是什么樣子，或許只有未來知道。雖然只是處在高中階段，我還是涉世不深，但是我還是稍稍地嘗到了人生的苦澀，人生的不易與坎坷。
初中的時候，總是在心里念叨著：要是能考上我們市里最好的高中那該多好啊……于是，懷揣著這個夢想，我努力了三年，終于，我以高分進入了夢中的校園。我以為生活就會這樣平靜的繼續(xù)下去，只要我努力，我還是能夠高坐在排名榜的前端。可是……我錯了，我突然間發(fā)現(xiàn)，原來努力和收獲不一定是成正比的.，因為我失敗了，在高中的第一次月考中失敗了。我對自己失去了信心，但是爸爸的一席話使我重新振作起來，他說，眼淚并不代表什么，流淚只是懦弱的表現(xiàn)，人的一聲不易，只有通過學(xué)習(xí)才能在社會中有一席之地。人生如藥，生活如品藥，你無法逃避，也不能逃避，生活的道路及時坎坷難行，也只有一如既往地走下去，在苦藥中尋找它們深藏的甘甜或幸福。
人生中總會面臨挫折，我依然會繼續(xù)著我的大學(xué)夢想，勇敢的走下去……
人生小學(xué)作文6
“理想使現(xiàn)實透明，美好的憧憬使生命充實，而人生也就有所寄托，使歷史隨歲月的延續(xù)于無窮。”柯靈給世人留下了一句名言。說的沒錯，理想像生活的指南針，為我們指引方向，直到你抵達了成功的殿堂。
而我的理想從三歲剛會用手握住筆的時候，就被一條條彎曲稚嫩的線條勾畫出來了。我的理想被我畫在好多地方，紙上、墻上、肚皮上、甚至臉蛋上。就算一個星期也洗不掉，我也不會忘.記咧嘴一笑，我覺得這是多么幸福的事啊! 當(dāng)我在小本子上寫下歪歪扭扭的“一年二班”時，我還會在本子的背面畫上幾個光頭的小人，一個冒煙的'小土房和幾朵小花，有時被高年級的同學(xué)看見了，他們會向我投來不屑的目光。我總是毫不在意，仍然陶醉在自己的繪畫的世界里，執(zhí)著地畫著，尋找自己的快樂。
在一根根線條，一點點涂抹中，我的繪畫水平漸漸有了一點點的進步，當(dāng)我看到老師把我的畫高高地掛在班級里，同學(xué)們向我投來羨慕的目光時，我的自豪感油然而生。更加堅定自己的信念，加倍的努力學(xué)習(xí)，我知道自己的路還很遙遠，但是我相信理想勝利的戰(zhàn)旗會離我愈來愈近。 理想是人類對美好事物的向往，他既遙不可及又近在咫尺。沒有了理想社會不會發(fā)展，人類不會進步。理想是指引我們的一盞明燈，我像一條在波濤洶涌的大海中奮力前行的小船沖破重重阻攔，終究會迎來黎明。讓理想的光焰點亮我的人生！
人生小學(xué)作文7
一天，我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，那盲人的世界會是什么樣呢？
我和我的伙伴來到我的'家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說：“煥煥，現(xiàn)在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心里有些發(fā)慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會不會摔倒呢？思想后總是久久不敢前進。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西，才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
進了書房，我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了，碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負，眼前的世界是那么明亮鮮艷。
通過這次體驗，我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。
人生小學(xué)作文8
他是一個很讓人頭痛的孩子，逃學(xué)、打架、偷東西……老師嘗試過幫助他，可是沒有成功，都放棄了，每當(dāng)人們提起他都說：“這個孩子沒救了”他沒有朋友，他的父母也放棄了他，幾乎不和他說話，甚至不愿去看他一眼，就這樣他慢慢的放棄了自己，心里總是說沒有人會關(guān)心我了，我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生，有一次繪畫比賽中，他也報名了，但是他沒有想真正的好好參賽，卻想著怎樣搗亂，結(jié)果出來了，讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品，沒有美麗的色彩、沒有超出別人的手筆，畫的'僅僅是一幅簡筆畫，上面畫著一對中年夫婦在家笑著做飯，門開著看到了外面有幾個孩子在踢足球。天上什么也沒有就是簡單的一幅畫，卻震撼了每一個人的心靈，他上臺說：“這幅畫其實是畫給我自己的，我沒有想到會得獎我已經(jīng)好久都沒有看見爸爸媽媽對我笑了，而那個小孩子就是我自己，我希望我有個朋友。”說著說著眼淚落了下來。畫中的事物是多么的美好，他笑的是多么的燦爛啊！這就是他心中渴望的人生啊。事后評委對他說：“孩子，記住天生我材必有用，不要輕易的放棄自己啊，無論什么事只要相信自己你就可能會成功，天生我材必有用記住孩子。”
就這樣他終于成為了一個偉人，他不斷的對那些放棄自己的孩子說：“天生我材必有用，記住孩子。只要放棄了自己你就不會成功。”
人生小學(xué)作文9
理想是一個指南針，指引著我們的人生;理想像階梯，它連接著美好的未來。一個人如果沒有夢想，如同小鳥沒有翅膀，怎么能飛向那蔚藍的天空呢?我從小看見電視上的國家乒乓運動員在于他人爭鋒時，非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個遠大的理想當(dāng)一個國家乒乓運動員，想為國光!
乒乓運動員，功底是必要的，其次便是完美的技術(shù)。還要有一個合身的乒乓拍。于是，我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日，我站在了國家乒乓隊里。
我認為我的技術(shù)雖然沒有他們那么好，但是我有上進心。打球時遇到高手是，我必須和他過招，提升我的戰(zhàn)斗水平和戰(zhàn)斗經(jīng)驗。我還要練出火眼金睛。與對手交鋒時的'前幾局，就得摸清對方底細。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
古人云：少年強則國強。我要打出讓世界人驚嘆的戰(zhàn)績。用我的實力贏得大家。在乒乓球運動員中戰(zhàn)績會讓別人對我們那繁榮昌盛的祖國刮目相看。
在我的夢想還沒實現(xiàn)以前，我要做的便是做好充足的準(zhǔn)備。規(guī)劃我的人生，為我的理想發(fā)憤圖強為我的人生增添一種更美好的顏色。
我想我的人生也許真的是一條彩虹線或許只是曇花一現(xiàn)。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報!
人生小學(xué)作文10
阿姨準(zhǔn)備結(jié)婚，我和爸爸到一家婚慶公司去預(yù)定蝴蝶。一般在婚禮上放飛的是鳳蝶，那玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對地在新人周圍盈盈飛舞，給人們帶來浪漫和祝福。回來時，我向婚慶公司的一位叔叔要了兩個蛹，想親眼看看蛹是怎樣孵化為蝴蝶的。
過了幾天，那褐色的蛹裂開了一道小縫。接著，那蛹便左右晃動起來，裂縫也逐漸擴大。終于可以看見蝴蝶破蛹化蝶了，我不由得手舞足蹈起來。可是過了好久，蝴蝶還是沒有鉆出蛹來，望穿秋水的'我不由得心急起來。是不是蝴蝶的身體卡住了……旁觀的我于心不忍，拿來一把小剪刀，小心翼翼地把蛹剪開一個大口子。可是眼前這只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀干癟，弱不禁風(fēng)，根本飛不起來。不久，這個本應(yīng)美麗的生命就消逝了。
瓜熟蒂落，水到渠成。蝴蝶必須在蛹中經(jīng)過痛苦掙扎，直到它的雙翅強壯了，才會破蛹而出，振翅高飛。人生何嘗不是如此！磨煉，掙扎，這都是我們成長的必經(jīng)過程。坦然前行，讓生命的腳步多幾分穩(wěn)健，這是我們生命的一種美！
人生小學(xué)作文11
人是一種奇怪的動物，在生命的延伸中，有著許多不平常的過去，不一樣的感悟。
生命之河，曲折漫長，積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風(fēng)一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強，重新站起來，這巨浪會濺起美麗的浪花，相信你的
人生舞臺一定會燦爛輝煌！
還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的
心，你的心也一定會像大海一樣，寬大無邊！
人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識，取決于愛。有了這些，你就可以像一只威武的雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現(xiàn)錯誤時，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的文章。當(dāng)鉛筆用完時，也就是你的生命終結(jié)的地方。時間就是過得那么快，所以，把握時間，才能創(chuàng)造絢麗的未來！
還有一種領(lǐng)悟是不能用語言來描繪的，那就是愛。愛是一條小河，是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌，你就在愛河里沐浴著，當(dāng)你遇到挫折時，它會給你勇往直前的力量。
親愛的朋友，人生是短暫的，而靈魂的.成就是永遠的。把握好今天，讓每個人的生命舞臺絢麗多姿，用每個人的智慧，創(chuàng)造未來的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！
人生小學(xué)作文12
墜落凡塵，擁有生命，確實是一件很幸運的事。
螞蟻擁有生命，擁有自由，它們用自己的勤勞和智慧換，來了豐碩的果實。但是人們在不經(jīng)意間，隨時都有可能摧殘這樣無數(shù)的生命，擁有這般堅強的靈魂卻如此脆弱；大象擁有生命，它雖然身軀龐大，但整日被關(guān)在動物園的鐵籠子中，是供人們觀賞的.玩偶，沒有自由。這樣的生命……
花兒妖嬈多姿，芳香沁鼻，裝點著整個世界，煞是可愛，但是，這更吸引來了“采花大盜”，他們毫不留情的結(jié)束了花兒短暫的生命。
社會上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學(xué)而投合自殺；有一些下崗工人因想不開而跳樓；還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的小事兒，可是因為一時的情緒，自己結(jié)束了自己可貴的生命。
人生不是草稿，不能重來，每一秒都是唯一，過了之后，就不再擁有。人們往往都是經(jīng)過了痛苦后才會悔恨。朋友難遇，知己更是可遇而不可求，一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。
人生看似短暫，其實無比漫長，你認為它漫長，其實它又很短暫。如水一般平淡，如湖一般平靜，卻又回味無窮。回首過去，才會發(fā)現(xiàn)它的意義。
人生小學(xué)作文13
遙控器誰都見過，有電視遙控器，有空調(diào)遙控器……而我今天寫的是人生的遙控器。它的功能很多，可以快進，可以退回，可以換臺，可以調(diào)音量，也可以靜音。
快進可以在你遇到困難時加速，你可以使用快進鍵沖過那一段，來到好的那段。退回可以在你的親人就要離開你時，你可以使用退回鍵退回去。換臺可以轉(zhuǎn)換空間，讓你到達另一個地點。調(diào)音量可以調(diào)控那個人的.聲音。靜音可以把現(xiàn)在的地點所有講話的人都安靜。我也經(jīng)歷過兩件大事，當(dāng)時，我真想用人生遙控器。
一、這個學(xué)期，我們班最好的數(shù)學(xué)老師——陳老師，陳老師今年懷孕了，這個消息一下大家傳遍了我們班，聽說，最多只能教我們到期中考試后了，然后就要換老師教了。時光如水，我們的數(shù)學(xué)老師就要換了，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很傷心，因為陳老師對我們很好，上課都是用溫柔的語氣和我們講課，從來不罵我們，一個學(xué)期來，陳老師也就罵過我們兩三次。當(dāng)時，我就用人生遙控器上的快進鍵快進到五年級下學(xué)期，因為那時陳老師已經(jīng)回來教我們了。
二、有一次，我們做火車回老家去過年，有一個男人在火車上打電話，剛開始的時候聲音很低，可越講越大聲，最后，真的把車廂當(dāng)自己家了，當(dāng)時，我很想用人生遙控器的調(diào)音鍵把他的聲音調(diào)到靜音，這樣，車廂內(nèi)就安靜了。
我曾想過那樣的遙控器，但我知道那是不可能的。
人生小學(xué)作文14
人的一生才短短的七八十年，有的人說活著很累也很無聊除了拼命的工作沒有其他的事情了，但也有人說活著很好很充實，因為可以把有限的生命投入無限的生活中去，就想雷鋒一樣。
我是一名中學(xué)生今年十六，我在班級一直都不聽課還總頂撞老師，剛開始這么做還以為自己很帥和酷呢，但是到了后來才發(fā)現(xiàn)其實是很傻又很蠢。
初四畢業(yè)了，我沒有考得好成績所以沒有學(xué)校愿意收我，我當(dāng)時拿著科科不及格的`考卷蹲在地上暗罵自己為什么不能聽一點呢？如果聽一點的話總不至于這樣啊，就在我想要放棄的時候老實出現(xiàn)在我的面前帶著一抹慈祥的微笑對我說：你要堅強哦，要是就這樣放棄了可就不太好了，你記住一句話“只有堅持不屑的努力，才能到達成功的彼岸。
不知不覺中已經(jīng)過了10年了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個稚嫩的少年了，而是變成了成熟的青年，由于在16歲那年被老師的話激勵了，從此開始拼命的學(xué)習(xí)終于以優(yōu)秀的成績考上了好的學(xué)校從此一路高升，從那個時候就開始我就發(fā)誓要讓所有看不起我的人重新認識我并且要讓他們震驚！從此的便活在了書的海洋里用自己的知識來改吧世界，而我的生活也變的充實。
人生是公平的只有你努力才能創(chuàng)出一片屬于自己的新天地，只有努力過才能知道成不成功，因為天下沒有白吃的午餐。
人生小學(xué)作文15
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個動畫圖片，名叫“人的一生”，這個動畫將人的一生簡單化的`濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀(jì)念死去的父母，雖然這個動畫時間不長，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時間，不要荒廢了寶貴的時間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不就是說明時間非常寶貴嗎？老爸告訴我人雖不能延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的含義就是：如果你這輩子過得碌碌無為，就如同白開水一般，無色無味，可如果你這輩子過的轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個世界上。
比如愛迪生，他發(fā)明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對誰都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類，它就會讓你的精神長生不老。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識，為自己豐富美好的未來奮斗！
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