人生作文（精華9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人生作文9篇，希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
人生，或許我還沒有資格談人生的真諦，因為我的人生還在等待更高的山峰去證明。我知道，每個人都是經歷了起跑邊緣的續集力量，象雛鷹那樣強健了自己的翅膀，才能擁有自己的藍天。
人生是如此的奇妙，我可以象航船行在大海，經歷暴風的洗禮，去欣賞日出的瑰麗，去感受風浪的洶涌，伴著海鳥的謳歌，向著神秘而未知的彼岸邁進；我可以用驕傲的目光，看蜂蝶在園中戲舞，他們即使只有一季的生命，他們依舊在這樣美麗的春天舞出自己的最美；我還可以看那次開的花朵，或繁或簡，或美麗或平凡的花兒，雖然他們明知等待自己的將是無奈的凋落，成為香塵的伙伴，但是誰在意呢，只要能綻開今天的多彩，誰在乎未來的悲慘，誰又能說凋落換來的不是永恒呢？
我還可以做水中的那一浮萍，在風雨的無依后，依舊蔓延我的一池翠綠，雖然無根，卻活的燦爛，又何必去想自己是否美麗，只要自己綻放著自己的生命，不就是最美嗎？或許我們的每一天不都是快樂，或許我們的淚水還在打濕我們的心情，或許我們美麗的花朵還未綻開就被風雨摧殘，但是我們只要有顆美麗的心情，那么風雨后的彩虹不就是最美的證明嗎？
那么，懷著我最真的祝福，我想做別人路上的那片純凈的'風景，用我一樹繁花愉悅他路上疲憊的眼睛，用我高空跌落的雨滴洗去他腳步里的纖塵，慰藉他匆匆的腳步。我愿用自己滿園的蝶舞花香，輕挽他堅強背后的脆弱，成為他嘴角那絲柔柔的微笑；我把自己變成那彎月色，用我淡淡的柔情，陪他拉長每一次步履蹣跚，收獲一池的漣漪一夜的寧靜，我想這樣的人生該是收獲心動的淡然。
你相信有走出來的風景嗎？或許在一條走錯的路上，別人都步履蹣跚，愁眉不展，你卻依舊笑顏如花，坦然前行，久而久之，你就成了錯誤路上的一道風景，亮麗了別人的眼睛，愉悅了自己的心。心不同了，路也就不同了，陽光會明媚，傷痛也會遠離。那么我們的人生該是怎樣的不同那！
我始終相信，當你笑著面對你人生所遇見許多的不幸，或許明天來臨的就將是意外的幸福。當你真誠的給予別人一份寬容，或許在某個人生的十字路口，你會看見，那人化成一盞指路的航燈，引領你向著你夢想的方向，那么那時你收獲的將是感動的淚水與一份暖暖的陽光。
或許，我們的人生各不相同，或許，我們很多時候不能完全主宰我們自己的人生，還有太多的無可奈何，但是很多時候，我們可以選擇，我的人生，我做主！
人生作文 篇2
有位名人們說過：“人們不是生得偉大，而是成為偉大．“古來有多少偉人們，他們不是循著常人們走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路．偉大的愛國主義詩人們屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩人們陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場；詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴“．凡此種種，不勝枚舉．這些人們飽讀詩書，才華卓著，他們沒有按常人們的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大．
方向是人們的理想，也是一個人們處世的態度
從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際。所以人們生目標要選擇。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人們要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的。因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人們，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標。
我的人們生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人們。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的`。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人們民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人們民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神……
人生作文 篇3
當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就會油然而生，想說一句：“讀書點亮人生！”
在我很小的時候，書就充斥我的生活中，在書中我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的'祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么美妙！我覺得讀書讓我一個小孩子變得很高大，仿佛舉目望去，就可以輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔。
長大了，我開始接觸更深奧的文學殿堂，我不再僅僅在大自然中打轉，常常不由自主地陷入一個個故事之中，當福爾摩斯巧妙地揭開騙局，我懸著的心才漸漸平靜；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當哈姆雷特報完仇自己卻也犧牲時，我惋惜痛恨……是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
現在盡管初中的生活非常緊張，但我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生命會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我，億萬個聲音都會這樣呼喚道：“讀書真好！”書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類的進步的階梯，書點亮了我們的人生之路，引導著我們走向成功。
人生作文 篇4
水，是大自然中多樣的精靈，或冷，化為晶瑩剔透的雪花；或熱，化為隨風裊裊的水汽；或拘束，是林間的一眼泉；或放縱，是山澗的一條溪；或平靜，為幽深碧綠的一片潭；或喧鬧，為奔騰咆哮的一片海。人生如水，不同的人必定擁有不一樣的人生。
他的人生如同晶瑩剔透的雪花，一開始若是相遇，冷得讓人發抖，可若是時間久了，便只覺得那樣純凈無暇又干凈簡單。陶淵明的人生便像一片雪，為了隔絕外界的黑暗渾濁，將自己冰封起來，與世隔離，讓外界無法窺探或沾染。他一個人，雖冷，雖苦，雖然孤單寂寞，卻終究守住了一片晶瑩剔透的小天地，守住了一顆絲毫不受沾染的冰心。
他的人生化作了隨風裊裊的水汽，一開始熱烈無畏地追隨著，自由而堅定，卻是一陣風便打亂了他的步伐，改變了他的軌跡，可他依舊不變其熱烈與執著，追隨著，追隨著……文天祥的人生猶如一團騰騰向上的水汽，向著為國捐軀報效祖國的目標追隨著，無畏無懼，卻是那樣堅定熱烈。然而，狂風中的水汽便如同風雨中的浮萍。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”狂風或許擾了他的步伐，亂了他的節奏，不變的卻是他熱烈的決心和堅定的信念，將自己如水汽般飄搖的人生盡數獻與自己的`信念與追求。
他的人生如同林間的一眼泉。紛擾不改其心中的平靜，污穢不變其本真的顏色。沈從文的一生，大半時間都猶如一眼泉，不再去苛求他人的注視與掌聲，卻也不會吝嗇自己的甘甜與純美，在世人關注的眼光之外，于一片寧靜美好的湘西仙境，默默地涌流著自己如泉水般的生命，使那水愈甘愈甜，更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在著。
他的人生化作了山間放肆縱容的山間的一條溪流，有起起落落，也有奔騰與靜淌，然而這都不是最重要的。最重要的是自由自在，不受拘束。李白如同溪水的人生或許也為榮華富貴而停留過，或許也為了功名權力而猶豫過，但終究找尋到了心之所在，摒除了其他的干擾，便再沒有什么阻擋著他自由自在的步伐了。如溪水般的人生，不必摧眉折腰事權貴，不必蠅營狗茍逐名利，只需活得肆意自在，從容灑脫。
人生多樣，一百個人就會有一百種不一樣的人生。人生如水，或冷、或熱、或拘束、或放縱，但是在不一樣的時間，不一樣的地點，每一個人都必定可以渲染出不一樣的風景，描繪出我們不一樣的如水人生。
人生作文 篇5
得意不一定是生活的動力，失意也不一定是生活的羈絆。敢于直面人生的人才是生命最有意義與價值的人。
為此，我要說：挫折也是一筆財富。
沒有海倫凱勒的雙目失明，就沒有《假如給我三天光明》在國際文壇上享譽盛名。
沒有貝多芬的雙耳失聰，就沒有《第九交響曲》響徹人間。
沒有封建統治者的聽信讒言，就沒有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的千古名句永世流傳。
記憶的霧氣蒸騰，彌漫，氤氳，很快將我完全覆蓋，眼前出現一道道水幕，透過望去，那竟是幼時的我在學習騎自行車，幾經挫折和失敗，我沒有就此倒下，而是挺胸向前，終于已遍體鱗傷為代價掌握了騎車的`技巧。
不禁想起某位哲人曾經說過：看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗；盯住遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷；路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
下意識的我向記憶深層的海洋走去。在那里，我看到了才剛剛遠去的我。那時的我備受打擊，接連數次的考場失利令我難以承受。這時，一張字條在我的面前慢慢展開……之后的我如同吃了菠菜的大力水手，充滿著力量與勇氣。必勝的信念爆發了我的小宇宙，無限的動力推動我勇往直前，終于，在經歷重重打擊后的我，吸取教訓，積累經驗，取得了一次次的輝煌。
那張字條上的字眼如珍珠般閃爍在我的眼前：風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
在人生的旅途中，我們不能不直面挫折，直面人生。
人生作文 篇6
人生的魅力就在于，你永遠不知道下一秒會發生什么。——題記
1998年，那是一個夏天，你出生了，從你哇哇啼哭的那一瞬間，你開始面對這美麗世界，這魅力人生。
20xx年，那一年，世遺會在蘇州召開，你五歲，你梳著羊角辮來到會場，拿起手中的畫筆為世遺會添彩，看著場下媽媽的笑臉，一種從來沒有的感覺涌入心頭，后來你才知道，那種感覺叫自信，擁有足夠的自信，才能去面對這魅力人生。
20xx年，那一年，非典流行，你六歲，每次外出回家，爸爸媽媽總是細心的幫你把手一遍又一遍的清洗，媽媽額頭的汗水凝聚著太多關愛，而我也明白，親情為我的夢想插上翅膀，沒有了爸爸媽媽的關愛，我也無法接受人生的挑戰。
20xx年，那一年，你成為了一名光榮的少先隊員，你七歲，回到家，你開心地大笑，完全忘記了換牙期的自己現在是個“缺牙巴”，你望著五星紅旗迎風飄揚，自豪、愛國之情油然而生，祖國對自己的哺育讓你銘記在心，也讓你堅定了信念去接受這魅力人生。
20xx年，那一年，超女登陸，你八歲，小小的你守在電視機前，咿咿呀呀地唱著“我是女生~”，舞臺上，一個個青春的身影重疊，你從她們年輕張揚的'臉上，收到了年輕就是力量的訊號，你頓時心潮澎湃，想快點長大，想快點與困難挫折一決高下，把這一生過得更精彩，更有魅力。
20xx年，這是一個不平凡的年代，你十一歲，奧運前夕，汶川地震撕裂了全國十幾億顆人心，骨肉分離，陰陽相隔，電視上的災民淚如雨下，你也看得熱淚盈眶，但看著全國上下的一方有難八方支援，看著救援人員的不拋棄不放棄任何一人的原則，你頓時感覺到了團結的力量，人生是有很多挫折，但只要我們萬眾一心，又何嘗不能打敗命運，去感受人生的魅力？
20xx年，你踏入了初中的校園，你13歲了，不是可以任性，撒嬌的年齡了，讀了住宿學校，你也遇到了許許多多困難，也曾一個人在漫漫長夜里哭泣，但慢慢的，在困難的磨練下，你有了獨立自主的性格，這也是面對這魅力人生的奠基石啊。
如今，20xx年，你已經16歲了，碧玉年華，正是你綻放光彩的時候，這一年，你要胸懷夢想，要記住，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮，要活出你自己，活出一個魅力人生！
人生作文 篇7
“五百元拿來!你別以為我是小孩子就不懂法。
“嘿嘿，你別想騙我，根據《中華人民共和國消費者保護法》有關規定，你這個行為屬于商業欺詐。未滿五百元的按五百元賠償，滿五百元的至少按三倍賠償。”
“小弟弟，這只是收銀員的失誤，不算商業欺詐。我賠你兩盒酸奶就是了。”
“啪!啪!”酸奶被我推在地上。
“誰稀罕你的兩盒酸奶?這是我應得的!現在是你們賠償我現金的問題。”
“哼!酸奶已經給你，不欠你了。”一位自稱是主管的人對我說。
“想不認賬?別以為你是主管就了不起，我可不怕你。大不了，鬧到你們經理那里去。”
“各位叔叔，阿姨來評下理。
“我在他們冷藏柜拿了盒牛奶，那里明明寫的‘買一送三’。可是，我付賬的時候，這個收銀員卻給我按‘買一送一’算。我給她說了是‘買一送三’，還跟她爭論了十分鐘。她還是按買一送一算……
“這里的主管還想騙我，大家來評評理。”
“對啊，你們‘新世紀’憑什么欺負小孩子?”
“上次我也是……”
“就是要陪!小同學，你的要求是正確的!”
……
“你，你。”
“你什么你?五百塊，快點賠給我!”
“好，這五百就從那個收銀員的.工資扣。”在強大的群眾輿論面前，那個女總管只好面紅耳赤地說道。
……
還好，我在學校里是一個認真上課的好學生，要知道一個月前我才學過“消費者權益保護法”——商業欺詐，未滿五百元的按五百元賠償，滿五百元的至少按三倍賠償。
“一、二、三、四、五——哈哈，五百元。這可是我憑自己的知識能力，賺的人生第一桶金啊!”
人生作文 篇8
我們每個人都有自己的夢想，有的人有奉獻社會，關愛他人的夢想；有的人有幸福簡單的小夢想。我也不例外：我多么希望人世間多一分寬容啊！
想著想著我的.腦海里漸漸浮現出至今令我難忘的那一幕：一位小伙子走到賣西瓜的攤位上，昂著頭冷冷的問道：“喂，一個西瓜多少錢？”賣西瓜的阿姨熱情的答道：“小伙子，這個西瓜不貴，要不要來一個？”“來一個吧。”小伙子不屑一顧的答道。阿姨仔細的挑了一個大西瓜，雙手捧著遞給小伙子，他卻試圖用一只手去接，大家都知道，這樣西瓜很容易掉在地上摔碎的。
果然，只聽“啪”的一聲，西瓜掉落在地上摔得粉碎。只聽那個小伙子很不講道理的吼道：“喂，你是怎么拿西瓜的？”說完嘴巴里還罵罵咧咧的說些什么。賣西瓜的阿姨卻笑著重新挑了個西瓜遞過去并對他說：“小伙子，拿好。”也許是覺得自己的行為有些過分，小伙子紅著臉丟下錢就跑遠了。
我有些打抱不平的對阿姨說：“阿姨，剛剛明明是他不對，為什么要那么忍讓他？”阿姨卻笑著說：“年輕人不懂事難免的，都是自家地里長得，沒關系。”聽到這里，我打心眼里敬佩這位阿姨，沒想到一個賣西瓜的阿姨竟然有這樣的胸襟。要是我們每個人都能對別人多點耐心，多點忍讓，這個社會將會更加和諧。
回頭想想，如果那位阿姨不包容那位小伙子，和他爭吵，不知道事情會變成什么樣呢？真的是人生處處是課堂啊！
人生作文 篇9
沏上一壺茶，捧起一本書，品著茶香，嗅著書氣，反復咀嚼。品味著每一個字，每一句話......
十二個春秋匆匆而過，暮然回首，我不禁笑了笑。這十二年的光陰，我與書已成為摯友。亞里士多德說過：“求知乃人的本性。”是啊，書既是我的老師，亦是我的朋友。
小時候，我就對那裝滿彩色圖案的童話感興趣。在書中，我接觸到了很多，也知道了許多：人是由猿猴衍變而來的；恐龍是最高大的動物......那一本本彩色圖冊使我的生活變得充實，我仿佛來到青藏高原，爬上了珠穆朗瑪峰，看到了北極的冰川。那一個個生動有趣的童話也教會了我很多：《丑小鴨》使我擁有勇氣與自信；《海的女兒》讓我知道的人性的善惡；《賣火柴的小女孩》使我體會到了沙皇統治下封建社會的黑暗......
漸漸地，我愛上了各式各樣的名著。高爾基的童年中，我感到了成長的坎坷；海明威的《老人與海》中，我知道了該如何守望；奧夫特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了堅強與不懈；馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》使我體會到了智慧和勇敢......
長大后，我更是與書“義結金蘭”。當我遇到難題時，書可以教我策略；當我傷心時，書又是我最好的傾訴對象。
月光輕拂大地，星星也困倦的眨著眼睛，窗外一片祥和。我躲在被窩里，津津有味的看著書。“佳佳，快點睡覺！”哎！又被媽媽發現了，沒辦法我只好乖乖地睡覺了。這時，我的腦海里突然浮現出書帶給我的種種滋味。
書，是“甜美”的。清新的早晨，捧著一本詩集來到生機盎然的草場。席地而坐，晨風輕輕地拂過我的面頰，讀著詩中的美好意境，感受著風中青草的清香，是多么得愜意啊！愜意中夾雜著甜甜的味道。那甜味有時很淡，若隱若現，令人陶醉其中；那甜味有時很濃，熱情洋溢，讓你流連忘返。閱讀的愉悅感恰似一幅流光溢彩的畫卷，又似一曲跳動著歡快音符的樂章。
書，是“苦澀”的。讀史書的感覺，仿佛是不小心吃了膽汁一般，苦澀不比，久久的留在心頭：割地賠款的`條約喪失了多少民族的尊嚴；圓明園的熊熊烈火燒不醒中國人的麻木；眼睜睜地看著日本鬼子侵略我們的家園，屠殺我們的同胞......夠了，夠了！歷史的每一頁都在警告我們，落后就要挨打，只有國家強盛了，我們的民族才能夠揚眉吐氣！
緩緩合上書本，我閉目沉思，內心久久不能平靜。窗口撒進一縷柔和的月光，我仿佛經歷了一次穿越時空的旅程，進行了一次靈魂的洗禮。
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