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四季人生作文【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四季人生作文 ，歡迎閱讀與收藏。
四季人生作文 篇1
在春，如春草。在夏，如夏花。在秋，如秋葉。在冬，如冬雪。
應如春草，朝氣蓬勃。
應如夏花，絢爛多姿。
應如秋葉，靜謐唯美。
應如冬雪，詩情畫意。
它總是驚鴻一現，像流星劃過天邊，不過確實耀眼的瞬間，永恒的瞬間
青春真的只有一次，趁他還在。是否應該好好珍惜一下，應該正確的享受一下。多留下一些美好的回憶
未來一點都不遠！早就聽到了來自未來的呼喚，只是一直不敢回應。
仍在迷茫，仍在彷徨，仍在彳亍。仍在張望！
很想做個隱士，被這個世界拋棄也不是一件壞事！我可以笑著說是我拋棄了世界！
就算輸了也要逞強，就算你知道我在強顏歡笑，也要笑給你看！
美好的有太多，擁有的有幾個？
我的世界里，一花一樹木，一心一菩提。再無他物。
愿意用我的血液來澆灌你們的生活，愿意共享你們的煩惱，愿意用我的傷痕來給你們以安慰，愿意幫你們的忙。愿意用我的堅強來鼓舞你們，愿意用我的知識來充盈你們，愿意用我的`經歷在提醒你們，愿意用我的時間來陪你們，愿意舍棄我的所有來成全你們。
我愿意不后悔，因為這就是我追求的
我愿積極入春，我愿清冷如雪
我愿有苦獨當，我愿將自己所有認為很好的東西拿來共享
我愿生當如夏花之絢爛，死當如秋葉之靜美！
四季人生作文 篇2
生活有酸甜苦辣，人生百味，每個人的人生有所不同，有人認為它深不可測。可人生也如四季一般。
春如兒時。春賦予大地生機勃勃，富有活力。在春的芳華中，我們開心地玩耍，肆意地揮灑手中的年華，渾然不知時間已在指尖流走。多少歡樂的時光在此，多少難忘的時光也在此。那時的我們天真可愛，曾有過美好的夢想，也曾將希望掛在生命的雙翼之上。
夏如青春，夏天熱情似火，夏天，我們丟下了春的天真可愛，換來一份熱情。在炙熱的陽光下，我們擁有激情，充滿活力，更為兒時的夢想插上飛翔的翅膀。
秋如中年。秋天里，我們早已沒有了夏日的激情和動力，只有一份沉穩與收獲。我們在此審視自己的＂籌碼＂已然不多，方才覺悟生命的真諦，想再放手去拼一回，可惜時間不等人。
冬如晚年。在冬天里，人們學會了欣慰、學會了愛、學會了理解。當我們都在嘆息自己的.時間已所剩無已時，猛然回頭，原來夢想依舊在兒時的回憶里。突然發現自己漸漸地失去了活力，熱情，沉穩。問自己還剩什么呢？只剩下一頭白發，一聲低嘆。最終在失望中結束一生。
每個人的人生道路都不同，可其實人生就是春夏秋冬。試問哪個人不曾擁有過夢想？哪個人不曾充滿活力？哪個人沒有奮斗過？既然曾有夢想，為何不去實現？所以努力吧！別讓放棄成為你一生的遺憾。
四季人生作文 篇3
今天晚上，我在讀課文的時候，媽媽坐在我的身邊。聽到我讀到“請問一年四季你最愛哪個季節？”時，媽媽問我：“寶貝，你最愛哪個季節呢？”我毫不猶豫地說：“我最愛夏天和冬天，因為夏天可以游泳，冬天可以堆雪人、打雪仗。”
“呵呵呵......”媽媽笑瞇瞇的對我說：“其實呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的季節，撒下了希望的種子；夏天是萬物生長的季節，生意昂然；秋天是收獲的季節，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節，安詳寧靜。其實人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時候；20-40歲是努力奮斗、進取的時候；40-60歲是收獲人生碩果的時候；60歲以后是享受人生、安度的時候。如果沒有春天的播種，就沒有秋天的'收獲。小哆啊，你現在正是人生的春天，應該努力學習，多面發展，爭取撒播的種子更加茁壯、健康地生長！是嗎？”
是呀，媽媽說的話真有道理，我一定會牢牢記在心里，認真努力的！放心吧，媽媽，我不會讓您失望的。
四季人生作文 篇4
初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個世界。當他們終于學會真實地表達自己的時候，他們自豪地驗證了自己的成長。他們不會掩飾，不會偽裝，更不會故做清高或善良，所有的表達都是他們內心真摯情感的流淌。孩子，永遠是春天清純的——-陽光。
青年，他們學會了碰壁，學會了成長，也學會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑，也許還會撒一點善意的謊，面對光怪陸離的世界，也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的.翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠是夏天自由的——-太陽。
中年，成功或失敗造就的沉穩和成熟刻在每一個人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習慣了一如既往，愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責任讓每一個人真正地堅強。愛人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實際遠比玫瑰飄香。歲月成長，積累沉淀了所有的夢想。中年，永遠是秋天豐收的——-金黃。
老年呢，誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時激蕩，卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動人的時光。即將落幕的舞臺，擁有的永遠是掌聲如狂，誰說這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長。老年，永遠是冬日里靜謐的——-夕陽。
四季人生作文 篇5
一年四季美輪美奐，春夏秋冬編織出五顏六色的畫面。如果人生有四季，你會經歷從青春到暮年的多彩人生。
我將把我的一生寫給宋立科：
如果人生有四季，我會把握春天，珍惜眼前美好的一切，珍惜時間，珍惜知識，珍惜友情，珍惜花季，珍惜雨季，珍惜屬于我的一切。春天，我們以饑餓的方式吸收所有的美麗，綻放迷人的光彩。
如果人生有四季，在那個郁郁蔥蔥的夏天，我會反復品嘗春天采集的年輕思想和花蜜，細細體會花蜜的甘甜芬芳，盡情展現自己的風采，在這崇高的冥想中自由翱翔，走向事業的巔峰，走向成功的彼岸。
如果人生有四季，在淡淡舒適的秋天，我會心滿意足地折起翅膀，沐浴陽光，聽著風在耳邊歌唱，聽著梧桐樹的沙沙聲，懶洋洋地看著霧，享受著一切，享受著收獲的喜悅，靜靜地聞著稻香，像一條小河過了門，一切都是那么美好，因為以前的`奮斗，帶來了現在的幸福。
人生若有四季，在面目全非的冬天，晚年的寒霜也不會讓我氣餒，因為青春與烈火的考驗，會一直把我記在心里；蒼白的白色世界并沒有讓我有活下去的勇氣，因為我心里還有一個五彩繽紛的世界；孤獨的日子不會讓我感到孤獨，因為我對過去還有美好的回憶；死亡的來臨不會讓我感到害怕，因為明年春天就要來臨了…
如果人生有四季，我會以精彩為主旋律，快樂地生活：我每天都含淚看著，我想追逐和追求完美的世界，我想飛得又高又遠。在我的世界里，我不怕退縮，閉上眼睛，許個愿，勇敢前行，夢想不會破碎.
四季人生作文 篇6
人的一生，如同四季，應適時安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。”春意活力四射；韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春意含蓄清新；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春意盎然勃勃。正如學習一樣，初一階段，我們激情飛揚，潛心學習；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結業考試，中考的臨近，時間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的.人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節。落葉沙沙聲，農民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會考，體考，實驗考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經歷風雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動植物或結繭，或進洞，都收斂了。而我們經過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
四季人生作文 篇7
春．夏．秋．冬，一年四季，正如人的童年．．中年．老年．死去稍縱即逝……
在“兩個黃鸝鳴翠柳”的春日里，童年的我們是那樣幼稚，每天都打打鬧鬧，無憂無慮的嬉戲著，全然不知時間正從我們的躍動的腳邊鬼鬼祟祟的.輕輕溜走了，就像《匆匆》一課中，時間是那樣飛逝，當我們上學校，在教室里高聲朗讀的課文，與光陰合伙的嘴角又幫助時間從自己的下邊逃走了，當我們意識到浪費了時間而仰天長嘆時，指針并沒有同情我們，照例旋轉著，隨著柳芽抽出長大，我們迎來了中年……
在“映日荷花別樣紅”的炎夏，由于小時候沒有把時間拉住，一無所有的我們艱難的生活著，在炎炎烈日下，我們才第一次感受到痛苦，中年應該成家立業，靠自己養活一家人，可我們小時候如果沒有收獲，沒有知識，當然也就沒有了經濟來源，這時才后悔莫及……
在“楓葉紅于二月花”的秋季。因為兒女們長大成人，老年的我們在風風雨雨中戰勝苦難，知道了把握時間，在人生快要結束的時候，我們終于又像童年那樣無憂無慮，一片片火紅的楓葉隨風飄落，我們漸漸進入了人生最后的一點時光……
在“千樹萬樹梨花開”的冬季，人生之末，我們伴隨這斗轉星移，萬載輪回，冰消雪融，我們平平淡淡的度過了一輩子，懷著對現實的眷戀死去了，只要我們沒有為一生碌碌無為而惋惜，就不枉此生了……
人生如四季，只要我們好好把握時間，幸福之門將永久像我們敞開！！
四季人生作文 篇8
在人生的道路上，我們難免會遇到各種坎坷。這不正如自然界中的四季嗎?每個季節都有不同的風景，裝扮著我們的生活，豐富著我們的人生 ……
當你處在人生中的春天，你會看見世界是姹紫嫣紅的，一派生機的景象，一切都是嶄新的。那么你會對這嶄新的一切充滿沒好的憧憬和希望!一切都是嶄新的。那么你會對這嶄新的一切充滿沒好的憧憬和希望！
當你處在人生的夏天，你會看見湛藍的天空、蔥蘢的樹葉、熾熱的陽光。此時你會想起童年的片段、青春的影子。那么你會充滿活力，為美好的理想拼搏！
當你處在人生的秋天，你閱歷了春天的.希望、夏天的活力。你是否會感到有些疲倦，但你看著自己豐收的果實而感到欣慰！
當你處于人生的冬天，望著光禿禿的樹枝，飄零的雪花。它帶走了春的希望、夏的活力、秋的欣慰，留下的是冬的冷寂！
無論如何，大自然的四季一直在更換著，而我們的人生不也正是這樣嗎?正因如此，我們的人生才有起伏、才會豐富、才能嘗盡人生百味……
當你處于人生的春夏時，你要記得在冬天你曾經過風雪的考驗;當你處于人生的秋冬時，你要記得在春天你曾經被陽光擁抱！對于挫折，我們要用堅強的意志去戰勝它，用一顆平常心去對待生活，你會發現生活很美！
四季人生作文 篇9
四季是五彩繽紛的：春風吹綠了楊柳，夏日映紅了荷花，秋霜染黃了樹葉，冬雪潤白了梅花。一年中不同的季節擁有著各自不同的顏色，而人的一生中不同的階段也擁有著屬于自己的顏色……
年少時猶如那擁有綠色的楊柳，在春風溫和的吹拂下，面帶微笑漸漸長大，用歡樂充斥整個童年，用最美的語言講述那最動聽的故事。總以那股朝氣面向太陽，昭示著自己的活力。
青年時猶如那泛著微紅的荷花，才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實力向世界宣戰，初生牛犢不怕虎，正憑著那一點自信那一點天不怕地不怕的勁頭拼搏，為自己染透一身的“紅”。
中年時正如那有些枯黃的葉，早已不那么野心勃勃，早已不那么沖動，更多的是一份冷靜與沉穩，卻又是享受豐收的階段。年輕的'奮斗加之如今的堅持，讓稻谷飄香萬里，總以那豐碩的果實來回報自己的付出。
老年時則猶如那白色的梅花，一種淡淡的清香。總愛靜靜地享受那份安謐。早已過了拼殺的年紀，到了回味人生的時候。品一杯香茗，靜看風云變幻，追憶似水年華。
四季如畫，用五彩繪抹；人生如四季，用七色點亮。
四季人生作文 篇10
人生路漫漫，我們的生命從一生啼哭中蘇醒，漸漸地我們邁開步伐，在人生的道路上越走越遠。
春，是四季的開始，也是生命的開端，人生的春天是童年。在這時我們盡情地歡笑，在春日溫和的陽光下快樂地成長，這時的我們似乎沒有擔心和憂慮，只有那揮灑不盡的快樂。
漸漸地天氣炙熱起來，夏天到了。我們也生龍活虎起來，整個世界散發著前所未有的溫度。與此同時煩惱和憂慮也接踵而至，我們開始變得不同，有的變得安靜，有的變得暴躁，有的更加熱情，我們在這百花叢中長大。忽然有一天，第一縷帶著寒意的風拂過我們每個人的面頰，原來秋天悄悄地走來了。
在秋天我們感受到了樹葉凋落的悲涼，感受到糧食豐收的.喜悅。漸漸地，我們的生命變得成熟起來，秋風拂面感受到的不再是寒冷，而是涼爽秋雨一滴滴地落下，心也隨之沉靜，安靜的心帶來了思考，我們開始思考人生的意義。
雨停了，替代他們的是雪，天空中飄著鵝毛大雪，萬物都被冰封了，就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色，也許是時候安穩地睡一覺了，不過就像史鐵生所說死亡是一件不不必著急的事，我們能做的只有等待。
不久第二年的春天來了，枯枝不見了，替代他們的是翠綠的新芽。
四季人生作文 篇11
人的一生中，每人個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋果樹長出了一片片綠綠的葉子，開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后，開出了一朵朵嫩黃的'小花。我們現在正值人生的春天，‘一日之計在于晨，一年之計在于春。
我們要好好學習，天天向上。在陽光雨露下茁壯成長。爭取長大學業有成。
夏天，樹木長得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個個綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動，事業有成，才可以養家糊口，過上幸福生活。
秋天，樹木長出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學得了知識，那么肯定會在人生的秋天結出又大又甜的果子來。家庭幸福，事業有成。假如我們在春天沒有努力學習，那么終會結出又苦又色的果子，這一生就都浪費掉了。
冬天來到了，樹上的葉子全落光了，就像人要到達生命的終點。有的人后悔，加入時間能倒流，我一定會倒流到美好的春天，有的人坦然面對，因為他從滿堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹木在不斷發展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長生不老，但是我們奮斗過，拼搏過，還可以讓子孫繼承我們的事業，發揚我們的傳統，就不枉此生。
四季人生作文 篇12
人生苦短，能有幾個春夏秋冬？
春天，是初生的喜悅，是青春的象征，是活力的代表。播種，是這個季節的標志。春，活力四射，朝氣蓬勃，一派生機。春日的暖陽消融了寒冬的冰雪，春回大地，萬物復蘇，好一派詩情畫意！春雨落下，萬物敞開懷抱，迎接春的氣息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悅之中。
夏天，太陽褪去了清涼的臉龐，換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火，熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的，粉的'，青的，藍的，在這個季節爭奇斗艷。五彩繽紛，五顏六色，一齊釋放自己熾熱的心。
悄悄的，悄悄的，姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色，變成了沉甸甸的果實，變成了凄涼涼的情意。落紅不是無情物，化作春泥更護花。花朵、樹葉紛紛落入大地母親的懷抱，它們將獻出自己的生命，去回報大地的恩澤。美好總是短暫的，秋天是落下，秋天是告別，秋天是思念。
寒風刺骨，金黃的世界變得白雪皚皚。灰蒙蒙，白茫茫，已是生命的盡頭。回望過去，生機、輝煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命運屈服，雖已無朝氣蓬勃；雖已無花紅柳綠；雖已無碩果累累，但是還活著，還未結束，還在孕育希望。要振作，要樂觀，要堅強！不向命運低頭，抬起頭，面對！
人生就如四季，人生又不是四季。四季循環無限，人生能有幾個輪回？讓我們珍重，坦然，勇敢，堅持……
四季人生作文 篇13
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在三九嚴寒，有一種東西能帶給你溫暖；快樂時，它與你一起歡歌；悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它就是人類的精神食糧??書。
書是一位園藝師。
“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手，栽培出了爭奇斗艷，充滿花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點綴著春天，點綴出了春天的嫵媚與柔情，點綴出了春天的生機與活力。使我心花怒放。
書是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。她用一支優美的旋律，奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的歌聲，唱出了夏天的`激情；她用悠揚的笛聲，驅走了夏日的炎熱；她用高低起伏的音符，奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。
書是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。她用自己四溢的才華，誦出了秋日的遼闊；她用優美的文字，寫出了充滿激情的秋的篇章。她用文字啟迪著我，用心靈感動著我。使我受益無窮。
書是一位畫家。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天是很消沉的，可她用那支神筆，勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩，描繪出了冬天的純潔；她用簡單的線條，勾畫出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。
一年四季，與書為舞，使我感慨一滴水就是一片海；一年四季，與書為舞，使我驚嘆整個世界就是一本書；一年四季，與書為舞，使我的生活一天天充實，一天天懂得人生的真諦。
一年四季，與書為舞……