人生的作文集合4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的人生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
人生總是能夠給自己帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜。可是在驚喜的同時(shí)，悲傷也是同在的。
那些古典的詩(shī)詞，總是被后人改的面目全非。有時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得充滿失望，可是當(dāng)我們看懂這個(gè)故事的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得這一切都是需要?dú)v經(jīng)的，而不只是個(gè)磨難。
也許你的心情只是在自己有價(jià)值的'時(shí)候，才會(huì)好起來(lái)。世人都說(shuō)這人生意義各有各的衡量方法，可是我卻總在冥冥之中，去期待一些新的東西。
如果真的從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)要放棄，那么繼續(xù)堅(jiān)持下去，似乎也不是一件壞事。
在那些具體的故事里面，每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的作用和條件，具體展開(kāi)論述的，如果他們不肯具體表達(dá)，那么其中也一定又暗含的其他深意。這種感覺(jué)就如同初中高中我們做閱讀理解一樣。
我記得，那時(shí)候每一個(gè)人都在得意洋洋，感覺(jué)這一切都是一個(gè)人的夢(mèng)，可是如果有一天，夢(mèng)突然醒來(lái)了，你所迷戀的風(fēng)景，也開(kāi)始大變模樣。
那么到未來(lái)，需要多長(zhǎng)時(shí)間我們才可以懂得這一切的根源與理由呢。有的人說(shuō)，這一生又何嘗不是在做閱讀理解呢。
我們需要看懂的，不只是一個(gè)人的夢(mèng)，也是一個(gè)人對(duì)于未來(lái)的理解和渴望。那些來(lái)自與黑夜中的微弱聲音，其實(shí)也是超出時(shí)空的另一種表達(dá)。
我認(rèn)得他們，他們自然也會(huì)記得我的存在。
人生的作文 篇2
人生，總會(huì)遭遇諸多坎坷，總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，生活總是充滿希望的。
不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無(wú)志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺(jué)得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩(shī)，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。“我們并不愚笨，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒(méi)。”確實(shí)如此啊！曾經(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的.優(yōu)異成績(jī)！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們“慢班”也能獲得成功！
就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著。”只要我們堅(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！
人生的作文 篇3
漫漫人海，茫茫歲月，時(shí)間在流逝，我在慢慢成長(zhǎng)。關(guān)于人生感悟的文章
那是一年暑假，跟往年一樣，在廣東與爸爸媽媽在一起，歲月不留人，兩個(gè)月飛一般地從眼前溜走，又到了快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不得不離開(kāi)爸媽，盡管心里有百般不舍，但是情非得已。
走的前一天，爸爸騎著那破爛不堪的自行車去火車站為我買(mǎi)票，他要忍受那炎熱的.天氣，忍受那擁擠的人群，規(guī)規(guī)矩矩地排好隊(duì)，終于，爸爸用手緊握那張，因?yàn)榕屡獊G，這好景不久，與爸爸媽媽在一起，就算天天早起晚睡那心里也是甜的，就算累我也會(huì)忍著說(shuō)不累。
那天與媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，爸爸騎自律載著我和一些東西，感覺(jué)的到爸爸在用多大的力往前騎，太陽(yáng)正對(duì)著爸爸，我不能忍受那勞累，心想：快點(diǎn)到火車站，爸爸就可以不用費(fèi)那么大的力載我了。終于，我坐上車，爸爸說(shuō)：“渴了吧！我去給你買(mǎi)，你先休息一下”，我聽(tīng)著爸爸的話，爸爸轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)也多了，那腳步變加沉重，更加邁力，仿佛已經(jīng)上了年紀(jì)的人，他那遠(yuǎn)駢的背景在我心頭為之蕩漾。想到爸爸為了我們吃苦耐勞，而我是那么的不懂事不聽(tīng)話，眼眶慢慢慢濕起來(lái)，那一刻我永遠(yuǎn)記得。
爸爸，你讓我明白了人生，讓我感觸到人應(yīng)該就有磨礪，只有在磨礪中，成長(zhǎng)才會(huì)有所感悟。
人生的作文 篇4
夜幕遮住了殘陽(yáng)，匆匆忙忙之中，又一天已經(jīng)從生命中消失。回憶，檢討，反思，沉默，讓人覺(jué)得好累，每天生活在欲望的深淵里，生機(jī)已是萎靡一般。
貪婪的，永無(wú)止境的索取，讓人感到傷痛和悲泣。熟悉的道路，陌生的面孔，人們似乎已經(jīng)習(xí)慣于帶著面具生活。不然又如何呢，只會(huì)因一次次的創(chuàng)傷而變得體無(wú)完膚，累，真累——虛偽的，要用力修飾成真實(shí)；真實(shí)的，要用力去抗拒虛偽。學(xué)生為沉重的學(xué)業(yè)而煩惱，工作的人為生存而奔波，沒(méi)錢(qián)的人為錢(qián)而瘋狂，有錢(qián)的`人為錢(qián)不夠多而沮喪。欲望無(wú)止境。好想在這思緒紛擾的夜晚?yè)碛幸粋�(gè)自由灑脫的美夢(mèng)，拋開(kāi)人世間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，去品味生命的醇香。
清晨，伴隨著晨曦沖破靜謐的黑暗，美麗的陽(yáng)光再次蒞臨我的小屋。于是，這一瞬就成為夢(mèng)境結(jié)束的時(shí)刻。或許有人會(huì)說(shuō)這是生活的輪回，但這可能是改變?nèi)松囊环N態(tài)度，然而，夢(mèng)境已是昨天，人總是要為明天而活著，所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)臨時(shí)，不管前面的路有多坎坷，亦要努力向前，這就是人生，沒(méi)人能夠逃避……
我是一片輕輕的云，徘徊在蔚藍(lán)純凈的天空，我本可以沒(méi)有夢(mèng)想，因?yàn)槲矣凶銐虻母叨龋环N可以飛翔的自由，與蒼鷹嬉戲，任微風(fēng)放逐，看世間人群的忙碌，遠(yuǎn)離塵囂的痛苦。原來(lái)心情還可以放牧？我要讓自己有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不破滅的夢(mèng)——超越自己，戰(zhàn)勝困難，克服欲望，活得真實(shí)，活得自在，活出自我……
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