人生的作文(匯總4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的人生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
一篇文章，因標點的存在而變得優秀，使人隨標點所在而去抒情，去辨析；人生也像文章一樣，因標點的存在而變得精彩、繁華。
人生的逗號，在人生的每段路上，都會畫上一筆。令人深思的是，一個逗號就是一個小站，就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣，都能短時體會，每一個逗號，都使人停下來欣賞一番。
人生的句號，在人生的一定階段，劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結束，這也意味著人生另一階段的開始。童年時期，因自己年齡的增長，知識面的開闊，將要結束；但童年后是少年，少年后是成年……總言而之，句號前體會的事比逗號更深更多。在成長的規律中，學生階段每人必經之路，到自己成人了，又向另一方向奮斗。這一奮斗中，時常回想學生時代的好與壞，回想起那時天真與無憂。
人生的問號，在人生中時常都會出現。它能使生活充實、豐滿。世界之大，無奇不有。就是這個問號使人明白，懂得了人世間的一切，使人體會有情、親情與愛情的甜與苦。正是這“問”，使許多平凡的人變得脫穎而出，成為國家、世界的名人。這“問”，讓世界、社會變得美好與精彩，讓人生充滿情趣與生氣。
人生的感嘆號，在人生時常也會劃上這符號。它能使生活充滿“褒與貶”的.感情色彩。在平凡的生活中，不經意地加一、兩個感嘆號，那么生活的湖水中就會泛起陣陣的漣漪，你可以夢想著美好的將來，你可以在音樂中覓到知心好友，你可以在綠的森林中，聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號的人，生活才會多姿多彩，只有擁有感嘆號的人，生活才會有驚、有喜……
人生中的標點，就是人生中的小站。每一個站上，都會令人歡樂，令人悲傷，令人激動。人生的標點，使人活得轟轟烈烈，使人活得有價值。
人生的作文 篇2
人生的重大經歷——溺水
“溺水”這個詞相信大家都不陌生吧！我就不用說了。其實我非常討厭這個“人生的重大經歷”——溺水，因為如果沒這次“人生的重大經歷”，也許我還有一項特長呢，為啥？別急，先看一下！
那次“人生的重大經歷”發生在讀幼兒園上游泳課時，那時我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深！可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。
膽小的'我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興，心里癢癢的，就去體驗一下，誰知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水里就響起“咕嚕咕嚕”的聲音，什么聲音？我在水里吐泡泡的聲音唄！我在水里掙扎，兩手并上，拍打著水面，可總夠不著底，真奇怪，到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。
就這樣手一撲一撲地自救，好不容易“撲”到了岸邊，可手一滑，又被淹過頭了。“天啊，岸上的人是不是沒知覺了，快來helpme啊！我一邊罵，一邊撲水。終于，經過我與死神的拼搏，我終于自救了。（注意，是自救）
這次溺水，讓我有了“起死回生”的經歷，但也因此斷送了我學游泳的勇氣，所以現在我只能在水里“散步，”朋友看見了總說：“I服了you！”
人生的作文 篇3
人的一生，總在不斷地遇見。遇見各種各樣的人，各種各樣的物，各種各樣的事，有些遇見，如擦肩而過般短暫，有些遇見，則在一生，烙下永恒印記。
在我無數次的遇見中，最幸運的遇見，要數與我的老宅，和老宅的一切了。
老宅坐落在這個城的一隅，安靜而美好，散發著農村特有的芳香氣味，它并不很大，卻是我兒時的天堂。三間小屋并排站在北邊，東面的兩層小樓是臥室和堂屋。西北角是一口水井，旁邊掛著一個木桶，前面則是水池。小屋的'前面佇立著兩個亭亭如蓋的柿子樹，這是老宅的地標，堂屋前面的花壇里種著棕櫚和桃樹。哦，對了，宅子的西邊有一個葡萄園和一口小池塘。
春天，柿樹抽發新芽，鵝黃色的小葉片，在春日的照耀下格外晶瑩剔透。桃花則一朵一朵又一朵的綻開啦！開出一樹的桃紅，遠遠望去真如一片粉霞，就好似少女羞紅的雙頰般可愛動人。我呢，就常和妹妹在春光明媚的日子里撲蝴蝶，去園子里采各色的無名小花，收藏起來，有時也會在姑姑的帶領下去塘邊找些馬蘭頭，回來，涼拌一大碗。
夏天轟轟烈烈地來了。柿樹已然綠意濃得像一團化不開的墨水，陽光從葉隙間調皮地酒下一片斑駁光影，桃樹也謝了紅花，換上一身綠裝，葉間藏著小小的綠桃子。園子里的葡萄藤也掛上了一串一串青色的小葡萄。它們硬硬的，十分酸澀。每到這個時候，我就和妹妹蹦蹦蹦噠噠地去池塘邊的桑樹下摘桑吃。這紫紅色的小果子，常讓我何吃到否頭發紫也不肯停嘴。再過一些時候，可以吃的東西就多了，小桃子成熟了，葡萄也變得紅紅紫紫的一大串兒，真是個大飽口福的時候。
金秋總在不經意間來臨。高高的樹上掛滿了紅燈籠般的柿子，喜慶又可人，我和妹妹就著爺爺摘柿子給我們吃。沒熟好的柿子總是格外地澀嘴，可是熟了的，卻甜滋滋的，令人難忘。至今仍然記得爺爺常拍著我們例的頭說：小饞貓，柿子性涼，一天最多吃兩個，不能再多了。我倆才戀戀不舍地放下手中的柿子。
凜冽的寒風一吹，我便知道，冬天來了。柿葉紛紛落下，很快，柿子樹便只剩下光禿禿的枝丫。園子里似平沒有了生機，可是下一點兒雪，我和妹妹就又可以開心地玩鬧。我們常常用凍僵的紅彤彤的手堆著雪人，打著雪仗，一邊說冷，一邊不肯進屋去。
可是，再美好的時光，也抵不過時間的長河，終是要流逝的。可愛的老宅也在城市擴張的途中拆遷了，于是就再也沒有見到那么挺拔的柿樹，那么美的桃花，那么精致的小池塘；就再也沒有嘗到過那么甜的柿子，那么可口的桃子，還有那么誘人的葡萄和桑葚。
不過，這有什么關系呢？它們將會永生于我的記憶中，我的心中。雖然，我與它們離散在時間的長河中，但是我不會忘記它們曾經溫暖過我的歲月，給我帶來五彩斑斕的童年，陪我度過人生最美好的時光。遇見它們，是我人生中最幸運的事！
人生的作文 篇4
忽然間，似乎從一次語文課考試中醒悟了許多。在人生的路途中，學海是無邊的；在求學的旅途中，我靜靜地體會到了我猶如檸檬草一般的人生，甜甜的里面攙雜著一種淡淡的酸。雖然是淡淡的酸，足以給人們留下記憶的味道！
星期五下午的周會課，老師給我們講了很多，我明白，其實老師說的那些，都是針對班里同學一些不良的表現，因為語文沒考好，我流淚了……我不知道到底是怎么回事，為什么復習了那么久，換來的是這個結果。趴在桌子上，朋友們都來安慰我，我感謝他們，是他們給了我真誠，給了我信心！我更感謝我的老師，在我需要幫助的時候，給了我一雙能飛的翅膀，相信我，會在人生的道路上找到一片屬于自己的天空！
眼淚還掛在臉上，朦朧中聽到老師講述一個我們身邊的真實故事，一個女孩，五年前是老師的學生，今年18歲。“就是學校門口第二個商店的那個姐姐”，聽老師這樣解釋到，我突然想起來了，哦！就是那個一歲多從床上摔下來，害的視神經和運動系統錯亂的那個連走路都不穩的女孩！聽老師接著說到，她剛上一年級的時候，不會走路，每次都是爬著進校園，她的媽媽含著眼淚在后面打著她，她很堅強，從來不哭，不僅僅要忍受同學們嘲笑，還要忍受身體上的痛苦。慢慢地、慢慢地，她學會了走路，不過這一切的進行，都需要媽媽的攙扶。等她上了初中，媽媽就不再送她了，所要做的許多對她來說是很艱難的事，但她擁有堅強的意志，一切都靠著她自己。
老師還告訴我們，在初中教她的三年里，她每天寫作業都能寫到兩點左右，盡管她交上來的作業老師沒有一次可以看清，可老師每次都給她一個最漂亮的：GOOD！三年來，不管刮風、下雨，她從來沒有遲到，這是一個正常的孩子都很少能做到的'，她從來沒有請過假。老師禁不住說到，我們班上個學期的第9周，事假63人次。聽后我們大吃一驚，就一個星期，一個僅僅64個人的班，就請了63次假。
聽了老師的話，我的眼淚又奪眶而出，這一次是感動的淚花，是啊！我怎么能禁不起這小小的挫折呢？將來的人生道路還很長！
還記得朋友這樣鼓勵過我：如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要更多的努力，才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀，把眼淚裝在心上會開出勇敢的花；用輕快的步伐，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀。
老師，朋友，很高興一路上我們的默契那么長，像往常一樣，最初的夢想緊握在手上，自己的夢想怎么能在半路就放，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂！
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