人生的作文精品【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
以前看過這么一句話，人一生下來就是個悲劇，因為從出生的那一刻起，他就不得不開始走向死亡的終點。這話乍一聽起來是那么令人悲觀驚恐，似乎死神此刻就無聲無息地站在我們誰也看不見的上空，面無表情地盯著手里的生命計時器，看著時針一分一秒地滴答走過。誰也不知道指針會在哪一科戛然而止，然后死神終于露出青面獠牙，一步步猙獰地向我們走來。。。。。。
生命輪回，世事無常。死神是守時守信的，當每個人將要離開這個世界時，他都會準時趕赴這場生死之約，帶走我們的靈魂。同時，死神也是最公正無私的，他從不會提前也不會推遲這場約定，無論你生前有多么崇高的地位，多么龐大的財富，多么炙熱的權勢，他只是麻木恪守著宇宙間生命輪回的真理。
這注定是我們所有人的不幸，無論你怎么小心，怎樣努力，都無法擺脫死神的來臨，終究會等來死亡的那一刻。這看起來似乎是一場無法改變的人世悲劇，但作為正常人，我相信沒有多少人會整天活在死亡的恐懼中，時時計算著死神什么時候來臨。按照自然生死規(guī)律，人的壽命都有一個大概的范圍，現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，已經(jīng)將人類的.生命期限大大延長了，死亡多數(shù)情況下只會出現(xiàn)在我們生命的暮年。就算出現(xiàn)非正常死亡情況，那也只是小概率事件。所以我們完全有理由拋開有關死亡的一切悲觀念頭，輕松自然的活在這個人世間。
活著總比死亡要美好的多，哪怕你活的不是那么精彩，甚至活的相當憋屈難受，但你還是要應該感到幸運，因為你此刻還能感覺到難受，感受到痛苦。等到生命終止之后，一切情感，所有感受都如同消彌在沉睡中，一切都將不復存在。
每一個活著的人，有每一個人的活法，有的人選擇激昂進取的人生，他們一步步攀向人生每一座高峰，享受那種身處高峰，一覽眾山小的豪邁壯麗。有的人喜歡流連在人生的山腰處，怡然自得，不求大富大貴，但求現(xiàn)世安穩(wěn)。人生處處是風景，每一個人欣賞的風景不一樣，沒有哪里的風景更好更美。站在峰頂雖能極眺望遠，但所謂高處不勝寒，孤獨常常與之相伴。停留在山腰，雖不用歷經(jīng)登高的艱辛和磨難，但人生的視野也相應的狹隘，永遠達不到高尚境界。這么說似乎顯得人生充滿了遺憾，其實也可以這樣樂觀的看，站在人生高處雖時時伴隨著浮浮沉沉，但這是很多人窮極一生都不曾到達的絕美仙境。波瀾不驚的人生雖然無從觸摸到高品質(zhì)生活的熱度，但也不用經(jīng)歷披荊斬棘的苦難，無憂無慮，樂得逍遙自在。人生就像夜空的明月，總是充滿遺失缺憾，但也總有功德圓滿的那一天。
生命既然選擇我們這些活著的人，那我們活著，也可以自由挑選我們想要的生活。你可以熱衷于奮斗拼搏的濃烈，也可以選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打的平淡。當然，你也許會甘于不思進取，自暴自棄的墮落，這也是一種選擇，一種生活，我們無權過于非議，只是在有限的時光里，這樣地活著，只是在浪費生命。當死亡來臨的那一刻，你不會感到一絲遺憾嗎？
既然我們沒有超能力增加生命的長度，那么我們可以試著給生命加寬一些厚度 。在有限的生命中，豐富我們的人生，充實我們的生活，給生命多注上值得回味的節(jié)點。當我們白發(fā)蒼蒼，步入生命的晚年時，能夠回想起曾經(jīng)的過往和美好，也算是不枉此生，不留遺憾了！
人生的作文 篇2
人生中有許多起點，也同時充滿著挑戰(zhàn)，在一次次的挫折中，我們要勇敢面對，從起點出發(fā)，繼續(xù)向前，也許因為你克服了那一次的困難，而使你走的更遠。
在我的記憶中，就清晰記得這樣一件事。在一次數(shù)學考試中，我曾失利過。那天，課堂中，同學們都在認認真真地答考題，我當然也不甘示弱嘍!一題又一題地做下去，可做到應用題時，我才發(fā)現(xiàn)，我有一些題目不太懂，當然我知道現(xiàn)在補，也晚了，身上也不覺得那樣輕松自在了，于是腦子里會想，一定是數(shù)學太難了啊，或是老師沒有教到啊，之類的借口來安慰自己那顆不平靜的心。別人都說考試要保持一顆平常心，只要把平時所學的.只是反饋一下，可是每當老師把座位拉開一段距離時，我的內(nèi)心頓時緊張，似波濤洶涌的大海，難以平靜。我也不知怎么的，腦子里總是無法集中注意力，怎么也保持不了一顆平常心。“怎么辦，怎么辦啊，時間快到了!”
我心里似在打鼓一個勁兒的干著急，腳也情不自禁地在地面上跺起來，屁股下好像有釘子一樣，使我坐立不安，我心里不斷地想：想起一個步驟也可以啊，至少分不會扣那么多嗎，可是越是這樣想，越是得不到幸運之神的眷顧。直到發(fā)卷子的那一天，我整個人像個泄了氣的皮球一樣，又似霜打的茄子。無力地趴在桌上。因為我知道，現(xiàn)在說什么都晚了，挽回不了今天的成績，亦不能回到考試的那天，只有這一次老師講評試卷的時候認真的聽，把這道題聽明白，也許以后就不會再犯相同的錯誤了。沒想到，真的沒想到，在第二次小考的時候，居然會考到了，上次的那道題。我的考試成績也比上回提高了不少，這看似出乎意料，其實卻是必然的因素在其中。我從而悟出這樣一個道理：人生如此，雖然遇到挫折、困難，但是只要你想辦法克服了，從新的起點前進，我相信你一定會走的更遠。我一直堅信“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”
人生的作文 篇3
我想要的人生，是與我的努力所對等的人生。——題記
我是一名老師，一名普通的老師。正如拿破侖所說，不想當元帥的士兵，不是好士兵。作為一名老師，都想教好自己的學生，雖然平凡，但也可以做出不平凡的事情。
不知不覺間，教書的生涯已經(jīng)過去了七個年頭。但對自己是很不滿意的。說我有多高的理想，這或許也不全然。我想突破自己，挖掘自己。教好自己每一個學生，對的起自己的良心。或許我的一個善念，就會改變他們的一生。修行，成就別人，也成就自己。
七月份南充的學習，于專業(yè)知識上并無多大進步。到對于我的思想，感觸很深。為何同樣的年齡別人能做出那樣的成績？這幾年，自己為何沒有大的改變？所謂士別三日，當刮目相看。是該好好經(jīng)營自己的人生了。
教書是自己的本職工作，自己在專業(yè)上的欠缺需要不停的努力來追趕。一個老師的素養(yǎng)也許要自己每天的.學習。但更重要的是愛那些孩子，你用真心去愛，它就會督促你！在大的教育環(huán)境里我能做的，能改變的，只有自己。
其次，學習，不停的學習，大量的學習。不學習的話，是很難突破自己內(nèi)心的壁壘。自己都不學習，又如何去教導孩子們?nèi)W習。自己不站在一個更高的高度去看問題，又如何去幫助孩子們解決問題。既然，對自己不滿，就要去改變自己！最好的方法就是，學習，反思！
朝著自己擬訂的方向前進，路途的坎坷辛勞只有自己來承受，或許還有別人嘲諷的目光，可是他也會是路邊的風景，一晃而過，沒有什么好擔心的。
既然喜歡教育，那就全身心的熱愛它。記住自己的承諾。學習，反思。
人生，如負重遠行，不能不謹慎，不能不努力，不能不快樂。我想要的人生，就是每天超越自己。有一個幸福的家。如果再能掙點小錢，改善我和家人的生活，力所能及的情況下，幫助更多需要幫助的人，然后悠哉悠哉的享受生活，這是我的目標，我的人生。等到老去的那天，也不會覺得自己碌碌無為一輩子，就很滿足了！
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