人生的作文[集合6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的人生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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人生的作文 篇1
誰(shuí)能主宰你的人生？我們常常得到毫不猶豫的答案，那就是：“你自己”。
當(dāng)我開始張口說(shuō)話時(shí)，我已經(jīng)開始主宰我的人生，不讓我們的肢體代替自己，表達(dá)我的情感；當(dāng)我開始掙脫母親的雙手時(shí)，我已經(jīng)開始主宰我的人生，不讓母親的依靠停滯我們前進(jìn)的步履；當(dāng)我開始離開家而住宿學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)開始主宰我的人生，不讓溫室的溫暖抵制陽(yáng)光的熾熱。
我能主宰我的人生，我是青春的使者。我似朝陽(yáng)，似狂風(fēng)，我會(huì)怒放我的人生！我的青春不愿我的人生過(guò)得如此平坦，不愿踏前人留下的印跡前進(jìn)，我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的人生。我不愿把自己捏碎成別人，而要把別人捏碎成我自己。我的青春主宰我的人生，讓我的人生碰撞出熊熊烈火，讓我的人生澆灌出汪洋大海，讓我的人生燦爛地怒放。
我能主宰我的人生，我是勇敢的孿生兄弟；我似海燕、似群鷗，在風(fēng)中浪尖中吶喊。我的勇敢不愿我在人生的路途中彷徨，不愿我在失敗打擊下頹廢。還記得床前的座右銘：沒(méi)有狂風(fēng)破浪的大海，就沒(méi)有了昨日的雄壯；沒(méi)有漫天沙礫的沙漠，就沒(méi)有了昨日的雄渾。我的勇敢?guī)ьI(lǐng)我邁過(guò)了人生的.荊棘，引導(dǎo)我跨過(guò)風(fēng)口浪尖。我的勇敢主宰我的人生，讓我越過(guò)大海的雄壯、沙漠的雄渾，讓我丟失了途中的彷徨與失敗的頹廢，讓我的人生響亮地吶喊。
我能主宰我的人生，我是自信的代名詞。我似希望似光芒，在閃光燈下綻放。我自己不愿我的人生的前進(jìn)中躊躇徘徊，不愿我在嘗試面前怯弱。“我要高飛，到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的視界，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)在我的指尖，我要高飛，到世界的邊緣，我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)”，我的自信帶領(lǐng)我的人生飛向更高的頂端，牽引我的人生高飛。我的自信主宰我的人生，讓我的人生綻放耀眼的光芒，讓我的人生登上巔峰，讓我的人生自信的高飛。
我有我的青春活力，我有我的勇敢前進(jìn)，我有我的自信光芒，我能大聲地說(shuō)：“我，能主宰我的人生！”
人生的作文 篇2
人的一生也許平凡，也許會(huì)偉大，但是那都是取決于我們自己如何體現(xiàn)自身的價(jià)值。
人的價(jià)值，是需要自己不斷的努力去體現(xiàn)的，不要只是妄想自己能過(guò)很富裕的生活，我們不要只是暢想未來(lái)，更應(yīng)該活在當(dāng)下，只要我們認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，然后為之而奮斗，去付出努力，我相信一定能散發(fā)光芒的，體現(xiàn)自己的價(jià)值的。
是金子總會(huì)發(fā)光，這句話是沒(méi)有錯(cuò)的，但是我們沒(méi)有認(rèn)清自己的位置，只是在前進(jìn)的道路上盲目地去付出努力，那么我們也不會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們應(yīng)該好好地去認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，只要我們不會(huì)再感到迷茫和失望的，我們做什么也會(huì)事半功倍的，因?yàn)槲覀冊(cè)钏歼^(guò)，我們就會(huì)獲得回報(bào)的。所以要想體現(xiàn)自己的價(jià)值就不要盲目的。
不同的位置也應(yīng)該會(huì)承擔(dān)不同的`責(zé)任，所以不要沒(méi)有思考過(guò)，就去應(yīng)聘，我們一定要好好地認(rèn)清自己的位置，找到一個(gè)適合自己的位置，假如在班上當(dāng)了班長(zhǎng)，不僅得到了自己想要的位置，而且也獲得了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，她在不斷地進(jìn)步，而且在這途中，他沒(méi)有感到一絲的疲憊，而是很輕松，因?yàn)檫@是她自己深思以后想要的，而且這是她喜歡的，所以只要我們深思后，而且認(rèn)清了自己的位置就要主動(dòng)地去展示自我，不要等別人。
千里馬在沒(méi)有遇到伯樂(lè)時(shí)，不能體現(xiàn)自我的價(jià)值，所以無(wú)論你再優(yōu)秀，都不要錯(cuò)過(guò)體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，一定要主動(dòng)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能體現(xiàn)自我價(jià)值。也許我們不是千里馬，但是只要我們認(rèn)清自己的位置，然后付出努力，好好奮斗，在不久的將來(lái)，我們會(huì)是千里馬的。
人不要只是暢想未來(lái)，更應(yīng)該活在當(dāng)下，只是一味的去妄想，不認(rèn)清自己，那么別人會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值嗎？所以只要我們好好地找到適合自己的位置，然后去奮斗，去努力。我們必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)只是暢想了。
人的一生要精彩，那都是需要靠自己的，不要失去任何一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)，我們將不會(huì)遇到認(rèn)同我們的人，只要自己不斷完美不斷優(yōu)秀，不斷地去認(rèn)準(zhǔn)適合自己的位置，我們才能有所成就，過(guò)上不一樣的人生！
人生的作文 篇3
人的一生，會(huì)遇到多少嘲笑，會(huì)受到多少白眼，會(huì)聽到多少數(shù)不清的譏諷，但僅僅因?yàn)閼峙逻@些困難，你就會(huì)在人生的道路上停止不前嗎？還是會(huì)在這些挫折面前，抬起頭，用最美的姿態(tài)去戰(zhàn)勝它，既然挫折躲不掉，不如就用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它。
時(shí)光倒回兩年前，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，或許是之前取得的好成績(jī)吧，我傲慢地認(rèn)為我的英語(yǔ)水平非常好，第一名的好成績(jī)非我莫屬，根本沒(méi)有去花時(shí)間準(zhǔn)備，只是草草地背過(guò)稿子便等著屬于我的獎(jiǎng)杯了。
然而，那一場(chǎng)初賽，僅僅是初賽，就把我一直以來(lái)的驕傲，擊了個(gè)粉碎。那天，當(dāng)我滿懷信心的走上舞臺(tái)，面對(duì)黑壓壓的人群，我心里卻忽然膽怯了起來(lái)，聲音干巴巴的，像是缺水的土地，眼神不敢看向評(píng)委，一個(gè)不留神，說(shuō)錯(cuò)了好幾處，臺(tái)下一片唏噓聲。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴的表演完，評(píng)委報(bào)出我的分?jǐn)?shù)，我的臉發(fā)燙了，只想趕緊遛下臺(tái)。
初賽不會(huì)雖然與決賽一般定下勝負(fù)，但那個(gè)第十三名的成績(jī)，浸濕了我從小到大的榮譽(yù)。而偏偏那位得了第一名的姐姐說(shuō)了一句：“喲，你就是那個(gè)第十三名啊，來(lái)來(lái)來(lái)，講講你的經(jīng)驗(yàn)，好讓我們分享分享。這么差的水平也好意思上臺(tái)，嘁！”輕蔑的笑容伴著她鄙視的嘲笑聲，我小小的心里充滿了不甘心，淚水在眼眶里閃爍。
回到家，我賭氣把那稿件狠狠地一撕，使勁一拋，雪白的紙片漾滿了房間。算了，大不了不比賽了，這么沒(méi)面子，真是氣人。可當(dāng)我想起那個(gè)姐姐輕蔑的笑容，心中的力量，仿佛又重新鼓足了起來(lái)。為什么那么多人等著我的失敗，看著我的`倒下，我就要如了他們的愿，我不，我一定要用最完美的姿態(tài)，去反擊，去證明他們說(shuō)的是錯(cuò)誤的。
今后的每一個(gè)晚上，我都是在稿件堆里度過(guò)的。這里用什么語(yǔ)氣，那個(gè)句子用什么動(dòng)作，那里用什么表情，我從未有過(guò)馬虎。每個(gè)夜晚，家里總是回蕩著我的朗誦聲。
終于，證明我的時(shí)刻來(lái)了，在決賽里，我看到評(píng)委眼中贊許的目光，當(dāng)我捧回了那個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我就知道，我贏了。贏得的不僅是我的實(shí)力，還有——我的心態(tài)。面對(duì)挫折與失敗，我沒(méi)有退縮，我，選擇了捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)。
其實(shí)挫折不可怕，重要的是你怎么去對(duì)待。你可以從此對(duì)自己失去信心，對(duì)生活失去進(jìn)取，懷著悲哀的態(tài)度過(guò)完你余下的殘年。亦可以去努力去進(jìn)步，用一個(gè)又一個(gè)的事實(shí)去證明他們的錯(cuò)誤，挫折只會(huì)使你更強(qiáng)大，更成功。
我想，正是因?yàn)橛辛舜煺鄣呐惆椋艜?huì)使我今后變得更加完美，更加強(qiáng)大。最終，我會(huì)成為人生的贏家！
那么，我只是想說(shuō)一句，最真誠(chéng)地說(shuō)一句：挫折，謝謝你！
人生的作文 篇4
我只想為這本書寫下一些感觸，因?yàn)槲矣兄c它同樣的情懷。我并不了解歷史，或者說(shuō)根本不知道某些史事，但我認(rèn)為懷著崇敬美好的心愿去靠近觸摸它更為莊重。這場(chǎng)苦旅，似苦似甜，非濃非淡，像是一道怪味的菜肴，初嘗是苦，再品又甜，五味交織，近乎滿漢全席那般雜陳。
我沒(méi)有去過(guò)莫高窟，可從余家的筆下我仿似已走過(guò)千萬(wàn)回，我撫摸著那燦爛的文明，歷史文人的自苦，悲泣和蒼白的吶喊充斥著這單薄的墻壁，讓人壓抑窒息。咻呼間，我與他們站在同一個(gè)位置，仰望這斑駁又絕望的殘留。余家多次發(fā)出恨的咆哮，如杜鵑啼血，聲聲肺腑，或許有人會(huì)說(shuō)既已去何必留，現(xiàn)今才子一樣可以創(chuàng)造新的文明。可細(xì)想，又如何一樣，不過(guò)自欺欺人，掩埋下內(nèi)心的惶然。在這個(gè)吃著快餐，行人步履匆匆，人生像走馬觀花一樣的快門時(shí)代，人們的內(nèi)心是浮躁的，了解一個(gè)人只需看看他的眼睛，可我看到的是一雙雙偏茫然無(wú)知卻兀自矯情甚至狂妄的眸子，這樣的新才子可以創(chuàng)造另一個(gè)敦煌奇跡嗎？我是不大信的。因?yàn)樗麄兲^(guò)焦躁，尚于輕少。生活速度的加快導(dǎo)致越來(lái)越少的人肯執(zhí)著于老的事物，潛心的研究與傳承。余家在書中提到所謂老是以悟得歷史為前提，消了英氣，待到其定位把人重重疊疊的包圍著，不再企望遷徙，聽任蔓草堙路，隨后沉淀下來(lái)。我同樣間接地把“老”概括為內(nèi)心的.沉淀，環(huán)境的造就，人心的復(fù)雜。而內(nèi)心不夠豐盈，又如何能再造“飛天盛世”。
前些日子有幸參加了香港古琴家，甲骨文研究家唐健垣先生的講座，如今已71歲的他嘲笑自己道老人家，人卻是精神盎然，儼然一個(gè)老頑童。在他的手指下琴弦震蕩，琴身低吟，可卻不會(huì)像成公亮先生那樣老味十足，這便斷了，又一燦爛的文明，即便古琴擁有著琴棋書畫中最高的位置，即便孔子已告知世人善樂(lè)的重要性，我們可以與古人直接交流的不多的“古”琴也幾乎消失，許多人不理解一把木頭，七根絲弦又如何能奏出天籟之音，于是懷著好奇心去聽，有人笑著搖頭喃喃道不過(guò)木頭咯吱聲，堪能入耳？但在真正愛(ài)老味的人耳中這聲音卻是穿越的隧道，心靈也隨著一起飄蕩，我愛(ài)極了它渾厚溫潤(rùn)的嗓音，像走在青石板上，沉悶又清脆。接近它的時(shí)間越來(lái)越緊迫，我在內(nèi)心叩問(wèn)自己會(huì)不會(huì)像余家在書中的悲鳴，在某一天嘆到可惜，可惜，一伸手發(fā)現(xiàn)不過(guò)一場(chǎng)癡夢(mèng)。
便是如今的蘇州，又哪有當(dāng)年那般的吳儂軟語(yǔ)，低聲淺笑。可它依然憑靠著曼妙的身姿與風(fēng)情吸引著我。柳宗元的“蓋天鐘秀于是，不限遐裔也”大約已不夠形容那里的文人名士及其雅致的氛圍。打開那一扇扇古門，清風(fēng)拂面，眼前忽然出現(xiàn)舊時(shí)的世家小姐，穿越千年而來(lái)，裊裊婷婷。每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，蘇州便是我心目中的那一個(gè)。余家為蘇州鳴不平，因著史官批判蘇州令人‘玩物喪志“，這樣的罪名實(shí)在大了。那么以梅為妻，以鶴為子的林和靖，豈不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，史官也向往了吧！
世間大多心有抱負(fù)者為家國(guó)山河拋頭顱灑熱血，如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如劉伯溫、范蠡這樣功成身退，瀟灑江湖的慧人。可我最終還是更愿意像汪曾祺筆下的人間草木一樣肆意而活，或輕懶或狂悖，只不想如歷史那般莊穆而沉重。
人生的作文 篇5
走在人生的路上，我看不到前方。因此我迷惘過(guò)，我不知道是否該繼續(xù)前行，但我想我可能別無(wú)選擇。
——題記
（一）
“說(shuō)說(shuō)吧，這是怎么回事！”我用顫抖的手接過(guò)成績(jī)單，只看了一眼。雖然我早已有了心理準(zhǔn)備，但還是著實(shí)讓我感到吃驚。全班同學(xué)只有你退后了這么多，你要知道，這是小升初，你知道這意味著什么嗎！“望著老師憤怒的樣子，我沒(méi)有說(shuō)話，只是把頭埋得更低了。似乎只要這樣能顯示出我的慚愧，而真實(shí)的原因是我的慚愧，使我不敢面對(duì)老師，不敢直視老師的眼睛，就好像像那雙眼睛，能洞穿我的靈魂。而那時(shí)我所能做的就是默默地站在那里，一眼不發(fā)。現(xiàn)在想想這也確實(shí)是最好的辦法。
就這樣站了一會(huì)，老師什么都沒(méi)說(shuō)，在這期間，我也曾偷偷看了老師一眼，她也只是一臉的哀愁和失望。最后只說(shuō)了一句”你先走吧“我當(dāng)時(shí)聽出了那句中所帶有的失望之情，可我卻感到無(wú)能為力。我無(wú)法彌補(bǔ)這一切，最終也只能是選擇離開，離開這個(gè)令我愧疚的房間。我不想再看到他人的失望的神情了，哪怕只是一次。
（二）
回到家，我?guī)缀鯖](méi)有驚動(dòng)任何人，悄悄的'走回房間，接著便是昏睡。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)父親坐在一旁，這時(shí)我再也忍受不住了。”爸“”不用說(shuō)了，你的老師都告訴我了。兒子，哭什么，不就是沒(méi)考好嗎！人總要失敗那么幾次，才能成長(zhǎng)起來(lái)。“我說(shuō)什么，只是望向窗外那片綠意，從前每當(dāng)我望向窗外總會(huì)有種莫名其妙的安慰，可這次卻…… ……
窗外的樹葉散發(fā)出片片的濃綠，在陽(yáng)光下竟有些發(fā)亮，樹上那幾只不知名的飛鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可這悅耳的鳥鳴卻使我感到厭煩，仿佛是種嘲笑的聲音。但只是一會(huì)兒，這些美麗的景色卻因?yàn)踉频某霈F(xiàn)而消失了。
”烏云啊！“父親的聲音嚇了我一跳”。”孩子，你看這太陽(yáng)，它總會(huì)被烏云遮住的時(shí)候。不過(guò)烏云再大也有過(guò)去的時(shí)候！“父親只是拍了拍我便離去了。”
我想人生也許就是這樣，因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。
“能飛就飛，不能飛就跑。不能跑就走。總之一路向前。“
——蕭伯納
人生的作文 篇6
在曾經(jīng)還算年輕的歲月里，我們數(shù)著青春過(guò)日子，就像是大海里的孤舟，只能任意漂泊。那時(shí)候我們常常說(shuō)不羈是一種灑脫，可那時(shí)候卻不曾擁有不羈的資本。
時(shí)光一晃，那時(shí)候數(shù)著青春過(guò)日子的我們就不知道去哪兒了。時(shí)光帶走了青春，在我們的臉龐上留下了歲月的痕跡。如今我們走在通往未來(lái)的道路上，離過(guò)去越來(lái)越遠(yuǎn)離夢(mèng)想越來(lái)越近，當(dāng)我們邁著并不輕盈的步伐，內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候，心漸漸平靜下來(lái)。
我們一路這么走來(lái)再這么走下去，深知前路漫長(zhǎng)，卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事滄桑。生命的路途，百轉(zhuǎn)千回不斷有人走進(jìn)，有人離開，但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的'人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。
在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭，無(wú)需更多言語(yǔ)，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身，然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們也只是來(lái)去匆匆的過(guò)客，總會(huì)有剛剛到來(lái)的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來(lái)的腳印，然后在這個(gè)世界上就再也沒(méi)有我們存在過(guò)的證據(jù)了。可無(wú)論來(lái)去，百轉(zhuǎn)千回，我們終會(huì)殊途同歸。
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