書香盈滿人生路作文

時(shí)間：2023-09-29 17:53:36 人生我要投稿

書香盈滿人生路作文(匯總8篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的書香盈滿人生路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書香盈滿人生路作文(匯總8篇)

書香盈滿人生路作文1

　　什么人的人生最充實(shí)呢？有人說，是香花伴經(jīng)典，欣然同意之時(shí)，我更想說，閱讀是一種好的學(xué)習(xí)。更是一種好的磨練。

　　把閱讀說成悅讀再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來，好讀者不如樂讀者，而充實(shí)的生活，則必須要有快樂和豐富，豐富自身的情操。

　　充實(shí)的人物不該離我們遠(yuǎn)去，讀的習(xí)慣便是我的堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

　　讀書可暢游無限。閱讀心靈之空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘神登黃鶴樓。隨歸雁修然落江邊。征蓬萬里出漢塞，觸籌交錯(cuò)繁華賞長(zhǎng)安。這讀書，讓我的生命的經(jīng)歷陡然加寬，收獲了心靈的震撼，從精神層面收獲了一份富足。

　　書能交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名，我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞，一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麼下炙”的豪邁；那是“我以血薦軒轅的責(zé)任和膽識(shí)；那是“我自橫刀向天笑”的肝膽……有這此，我會(huì)感到心靈的踏實(shí)，會(huì)感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深的深處。

　　讀書更能思考之樂。蘇格拉底說過：“沒有思考的.人生是失敗的人生�！倍x，往往是我思考的起點(diǎn)。讀到賀明園的斷章俠簡(jiǎn)，禁不住淚下心酸，何等的輝煌，竟一日火光，皆成廢墟，為何！讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷，我知道了這樣瑰麗的珍寶對(duì)任何人生都是一種招引，這所以這樣，正是“國(guó)不強(qiáng)，國(guó)之不國(guó)”的噩夢(mèng)！讀到“面朝大海，春暖花開”我會(huì)想，是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開孤獨(dú)半點(diǎn)世界？！

　　風(fēng)起之處，云涌，水盈之處，泉生。正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。

　　讓閱讀成一種習(xí)慣吧！即使在圖書館里閱讀也好，網(wǎng)絡(luò)閱讀也罷，都是一種學(xué)習(xí)，都是無限的快樂，但重要的是真誠(chéng)地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。

　　閱讀中求知如少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如秉燭之陽(yáng)，學(xué)習(xí)給我?guī)頍o限趣味，而閱讀是座橋梁，讓我通向快樂的成功之路。

　　智者閱讀群書，亦閱讀人生。

　　人路不平，書香引，書香盈滿，人生路。

書香盈滿人生路作文2

　　人生路不平，書香引；書香盈滿，人生路。

　　——題記

　　時(shí)間有限，閱讀之心靈無限。悠悠間，讀書，便讓生命的經(jīng)歷陡然加寬，收獲心靈的震撼。近期讀《魚兒知道水的溫度》，讓我從精神層面收獲了一份富足。

　　水仙，又名“雅蒜”。宋代詩(shī)人劉邦直寫道：“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有？淡掃蛾眉香一枝。”這首詩(shī)用擬人的手法勾勒出水仙花的形態(tài)。從“翠帔緗冠白玉珈，清姿終不淤泥沙”可看出，清代康熙皇帝亦對(duì)其情有獨(dú)鐘。

　　蠟蕊素瓣，清秀俊逸的水仙花，凌寒默默開，舒臂迎春來，是它頑強(qiáng)與高潔的表現(xiàn)。一盆清水，幾顆卵石，不需太多呵護(hù)，便可凌寒綻放，這是種隨遇而安的精神，一種清新脫俗的品格；亦是種無私奉獻(xiàn)的精神，一種不求索取的品格。

　　想學(xué)《年華水仙》，做一個(gè)質(zhì)樸的人，寵辱不驚，閑看花開花落，在復(fù)雜的人生中，隨遇而安，從容淡定。

　　千般花兒，便縱有千般風(fēng)采。

　　彼岸花，又名曼珠沙華。彼岸花傳說超出三界之外，不在五行之中，生于弱水彼岸，無葉可依，凄美絢麗。彼岸花開，花開彼岸，只一團(tuán)火紅；花開無葉，葉生無花，只一念相牽；花葉相念相惜，卻永世不得相見，注定一生孤寂。

　　彼岸花，花開一千年，花落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死，它的傳說，凄美而又絢麗。在現(xiàn)實(shí)的喧囂中，歲月的無情中，有時(shí)候，我們明明和夢(mèng)想生在一起，卻可能終生不遇，或與之背道而弛，最終孤獨(dú)終老；有時(shí)候，我們明明和命運(yùn)息息相關(guān)，卻可能與好運(yùn)一次次擦身而過，而噩運(yùn)卻接踵而至。

　　即便如此，彼岸花依然堅(jiān)守生命之初的'那分執(zhí)著，依然綻放生命最本真的顏色。愿我如《彼岸花》在人生之路中能保持初心，堅(jiān)守生命之初的那份執(zhí)著，即使年華逝去，心中的那支驪歌也揮之不去。

　　五千年云卷云舒，五千年斗轉(zhuǎn)星移，五千年滄海桑田，文字的魅力讓我們不能抗拒。讀《魚兒知道水的溫度》，感受水仙的高潔，感受彼岸花的執(zhí)著，感受心靈的踏實(shí)。

　　風(fēng)起之處，云涌；水涌之處，泉生。正是閱讀的滋養(yǎng)，讓人生充盈。正是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。人生路不平自有書香引，愿我們?cè)陂喿x之路上，能收獲精神上的富足，愿我們書香盈滿人生路。

書香盈滿人生路作文3

　　“在那很深很深的，藍(lán)得像波斯菊般的海洋深處，有一座水晶宮般耀眼的宮殿，里面居住著人魚一家……”依稀記得多年前的那個(gè)夜晚，天上布滿了耀眼的星星，媽媽給我朗讀了這篇《海的女兒》。細(xì)膩的文字，如海的柔懷，把我包裹在里面，浪漫的氣息就像玫瑰的花香，濃烈而遙遠(yuǎn)。而我，就是那個(gè)揮著翅膀的孩子，走在纖塵不染的童話世界里。也就從那一刻開始，書――帶著淡淡的墨香，走進(jìn)了我的生活，開始引領(lǐng)我生活的航程。

　　在書籍的陪伴下，我逐漸成長(zhǎng)。是書，拓寬了我的視野，讓我看到了自然界的磅礴多姿。是書，在無聲無息中，讓我感受到了中國(guó)文化的厚重與世界文化的多元，讓我從一個(gè)愚昧無知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)活潑智慧的少年。

　　琳瑯的書架，卷卷的史冊(cè)，側(cè)目掃過，中華五千年的歷史與文化緩緩流淌眼前�！抖氖贰�、《史記》、《戰(zhàn)國(guó)策》……，肆意翻開一本，層涌的'歷史與悠久，如潮般地涌現(xiàn)眼前，春秋戰(zhàn)國(guó)，秦磚漢瓦，三國(guó)風(fēng)云，隋唐演義，貞觀之治，康乾盛世……真是“醒木一敲風(fēng)雷動(dòng)，折扇輕搖論古今。”一種歷史與滄桑，彌漫在書頁(yè)之上。從長(zhǎng)城到八達(dá)嶺，從敦煌到莫高窟，從殷墟到甲骨文，從造紙術(shù)到印刷術(shù)……從鄭和下西洋再到玄奘西行印度，從茶馬古道再到古絲綢之路……一批批的文化古跡，循著書頁(yè)，在眼前淌過，透過紙張，我們涌現(xiàn)出的是對(duì)中國(guó)文化博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的驕傲和自豪，作為一名中國(guó)人，還有什么能比了解自己祖國(guó)文化的來龍去脈，更讓人振奮的呢?透過那一本本厚重的典籍，我們甚至可以穿越地界，走出東方文明，親臨世界各國(guó)的文化與厚重，瞻仰那里的歷史與文明，體驗(yàn)?zāi)抢锏亩嘣c豐富。

　　竹外桃花三兩枝的春天，接天蓮葉無窮碧的夏天，停車坐愛楓林晚的秋天，還有紛紛暮雪下轅門的冬天，書，無時(shí)無刻不在我的身邊。天邊云卷云舒，庭前花謝花開，窗外月盈月缺，書，向我傳遞著人間美好的一切。書香，給了我一個(gè)韻味十足的青春。讀書的日子，充實(shí)，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境令我沉醉。

　　讓我們一起走書香路，看世間事，思人生理。一路書香，一路收獲!

書香盈滿人生路作文4

　　什么樣的人生是充實(shí)的呢？有人說，是香茶伴經(jīng)典，欣然同意之時(shí)，我更想說，是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。

　　圖書館，周末，人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多。且不提沒時(shí)間的中年人與買不起書的個(gè)別人士，單說不習(xí)慣的“風(fēng)華正茂”的和我一樣的青年。

　　讀書當(dāng)然不一定去圖書館，但這至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁(yè)。

　　充實(shí)的人生不應(yīng)該離我們遠(yuǎn)去，閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

　　把閱讀說成“悅讀”再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來，好讀者不如樂讀者。而充實(shí)的生活必修要有快樂和豐富。

　　閱讀可極夫神游之樂。時(shí)間有限，閱讀之心靈空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘黃鶴神登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬里出漢塞，觥籌交錯(cuò)繁華欣長(zhǎng)安，這讀書，讓你生命的歷程陡然加寬，收獲了心靈的震撼，亦從精神層面收獲了一份富足。

　　閱讀能極夫交流之樂，古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁；那是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的氣度；那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)……有這些，我會(huì)感到心靈的踏實(shí)，會(huì)感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，我仿佛到了心靈更深的深處。

　　閱讀更能極夫思考之樂。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生，是失敗的人生。”而閱讀，往往是我們思考的`起點(diǎn)。讀到圓明園的斷章佚簡(jiǎn)。不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日火光，皆成廢墟，為何？直到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷才讓我知道，這樣的珍寶對(duì)任何人都是一種招引，而之所以這樣，正是“國(guó)不強(qiáng)”帶來的“國(guó)之不國(guó)”的惡果！當(dāng)我讀到“面朝大海，春暖花開”，我又會(huì)想，是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開，孤獨(dú)裝點(diǎn)世界？！

　　風(fēng)起之處，云涌；水盈之處，泉生。正是這種滋養(yǎng)，讓人充盈；就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。

　　讓閱讀成為一種習(xí)慣吧，即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好，但重要的是真誠(chéng)地用心去迎接那字里行間飽含著睿智的思想和美好的感情。

　　人路不平，書香引；書香盈滿，人生路。

書香盈滿人生路作文5

　　人生一世，草木一秋，人理應(yīng)在這洶涌奔流的文化苦旅留下深深的印記。詩(shī)香盈袖，明月如洗，一字一句警醒我于幻夢(mèng)浮生，墨香遺跡怡顏我于喧囂人世。

　　一次遇然的機(jī)遇讓我看見了一本《唐詩(shī)宋詞》，古樸的包裝與深厚的韻味相得益彰。翻開書，氤氳的古色古香，讓我仿佛正身臨太古之境：一位詩(shī)人正佇立高山之巔，吟詩(shī)一首，一嘆人生苦短，韶光不在；二嘆命途多舛，仕途不順；三嘆生不逢時(shí)，懷才不遇；四嘆民生凋敝，朱門里酒肉臭，寒門下幽魂怨。五嘆君主不賢，良將不在。六嘆相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　魯迅曾說：我認(rèn)為一切好詩(shī)在唐已被作完。魯迅說得鞭辟入里。孤傲如李白，自信為謫仙人，在極度悲哀和受朝庭奸臣排擠之時(shí)，仍意氣風(fēng)發(fā)，舉如椽大筆寫道：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！弊肿志渚渲g映射出李白文化造詣之高及唐朝詩(shī)的昌盛�？嚯y中出真文人。李白在《將進(jìn)酒》中寫道：“主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬古愁�！蔽覀�?cè)谝猹q未盡的詩(shī)情中可以體會(huì)作者奔流激揚(yáng)的'樂觀主義精神。字字擊人心弦，句句動(dòng)人以情，氣勢(shì)雄厚，非大手筆不可成，唐詩(shī)均是如此，我甚愛之。

　　宋時(shí)戰(zhàn)亂，文人在物質(zhì)上貧瘠，可在精神上卻豐腴。柳永出鄉(xiāng)入京，只為一身功名，卻不料兩次科舉考試不中，寫下著名的《鶴沖天》，其中有“忍把浮名，換了斟淺低唱”。不料被宋神宗聽聞，三次考中，皆劃去其名。這使柳永浪跡青樓，卻無意浪出成就，引領(lǐng)宋詞走向字?jǐn)?shù)更多的長(zhǎng)調(diào)，那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的聲音至今天下耳熟，將下里巴人的俚俗之詞推向輝煌�！傲鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉”吟出了不獨(dú)屬于古人的憂愁哀怨；“多情卻被無情惱”是屬于蘇軾的凄婉。讀到這些，也只覺世事匆匆，人生哀樂喜怒盡被他們道出了。

　　心懷好詩(shī)詞，人生無難事。浸在詩(shī)香中，我洗去沾染于身的鉛華，滌盡爾虞我詐的機(jī)心，只覺心胸開闊，人生之路盈滿詩(shī)香，我會(huì)走得更加堅(jiān)定有力。

書香盈滿人生路作文6

　　什么樣的人生是充實(shí)的呢?有人說，是香茶伴經(jīng)典，欣然，同意之時(shí)我更想說，是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。

　　圖書館。周末，人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多，且不提時(shí)間的中年人與買不起書的個(gè)別人士，單說“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。

　　讀書當(dāng)然不一定去圖書館，但至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁(yè)。充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去，閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

　　把閱讀讀成“悅讀”再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來，好讀者不如樂讀者。而充實(shí)的生活則必須要有快樂與豐富。

　　閱讀可極暢游之樂。時(shí)間有限，閱讀之心靈空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬里出漢塞，觥籌交錯(cuò)賞長(zhǎng)安。這讀書，讓你生命的歷程陡然加寬，收獲了心靈的'震撼，亦從精神層面收獲了一份富足。

　　閱讀能極交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的氣度，那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)……有這些，我會(huì)感到心靈的踏實(shí)，會(huì)感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深處。

　　閱讀更能極思考之樂。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生，是失敗的人生�！倍喿x，往往是我們思考的起點(diǎn)。讀到圓明園的短章佚簡(jiǎn)，不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日燒，皆成廢墟，為何?讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷讓我知道，這樣的珍寶對(duì)任何的都是一種招引，而之所以這樣，正是“國(guó)不強(qiáng)”的帶來的“國(guó)之不國(guó)”的惡果;讀到“面朝大海，春暖花開”，我又會(huì)想，是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開，孤獨(dú)裝點(diǎn)世界?

　　風(fēng)起之處，云涌;水盈之處，泉生。正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。

　　讓閱讀成為一種習(xí)慣吧，即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好，但重要的是真誠(chéng)地用心去迎接那字里行間飽含的睿智的思想和美好的感情。

　　人路不平，書香引;書香盈滿，人生路。

書香盈滿人生路作文7

　　細(xì)心去體會(huì)書中賦予我們的一切，讓生命的花朵綻放，讓智慧的天空晴朗，你將會(huì)擁有充滿詩(shī)意的人生。

　　——題記

　　依我看來，世界上最愜意的事不過是：在一盞舊舊的、散發(fā)著昏黃光線的臺(tái)燈下，手捧一杯清茶再伴一本好書�？刹恢獮楹�，有的人覺得讀書是一種苦差事，要讀書就有頭懸梁、錐刺股的感覺。當(dāng)然，也有人認(rèn)為讀書是一件快樂事，他們總會(huì)為讀書而廢寢忘食。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。如果不讀書，又何來“黃金屋”“顏如玉”呢？也許是那些不愛讀書的人認(rèn)為讀書就一定鉆研的非常透徹吧，其實(shí)并不是。讀書不能只局限于課本，大可以多讀一些課外書。

　　我讀書，當(dāng)然不是為了“黃金屋”“顏如玉”，我很喜歡那種時(shí)間有限，而悠悠然間踏遍萬里山河的感覺，是乘鶴登黃雀樓，隨歸雁悠然，落在江邊，征蓬萬里出漢塞的心靈震撼，是“寂寞梧桐深院鎖清秋”的閑愁，是“八百里分麾下炙”的豪邁，是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間的'氣度……有了這些，我會(huì)感到心靈的踏實(shí)，感到思維的河一下子清了、靜了、深了。

　　我想，把“閱讀”變成“閱讀”不是更好嗎？讀書時(shí)，把冗雜煩躁的心放下，將一切煩惱瑣事都掃凈，再去讀書，心態(tài)自然會(huì)放平，閱讀也會(huì)更有樂趣，記下的東西也更深刻。讀書也不一定整本通讀，可以“隨便翻翻”。魯迅先生提到過：“書在手頭，不論它是什么，總要拿來翻一下，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容”。我也頗受啟發(fā)。想想看各學(xué)科之間并不是孤立的，它們總是互相聯(lián)系的，要研究一個(gè)問題，不能只靠單一的學(xué)科、知識(shí)去解決，要吸收更多的知識(shí)才能解決的更全面。隨便翻翻哪本書，讀哪本都是很隨意的。慢慢下來，你會(huì)覺得世界很大，大自然又是多么奇妙。這樣讀書并不累、并不枯燥，而你卻輕松超然地掌握了知識(shí)。如此說來，讓書香盈滿人生路豈不簡(jiǎn)單？

　　朋友，在月光下讀一本經(jīng)典吧，讓所有的苦惱都被墨香驅(qū)散，安靜柔和的月光下，只留那一份清幽，那一份詩(shī)韻，那一份柔情，那一份閑愁。

　　人生路不平，書香引；讓書香盈滿人生路。

書香盈滿人生路作文8

　　獨(dú)坐窗下，微風(fēng)拂面，夾雜著些許花香，我信手拈來，哪一本書都如桃林般令人陶醉。

　　采一束朝陽(yáng)，與書共舞。

　　暖暖的陽(yáng)光灑在臉上，我睜開睡眼，期待著一天的美好時(shí)光。沏一杯咖啡，喚醒活力，輕輕翻開一本《徐志摩詩(shī)選》，讓書香與咖啡的香醇在我的胸中蕩氣回腸�？匆恍行星逍愕奈淖郑路鹚季w被拉到了書中的那個(gè)年代，看徐志摩苦苦追求的自由，滿心期盼的浪漫如何幻滅復(fù)又奮起，我在心中為他吶喊，被他文字的純情打動(dòng)。我在他的故事里快樂著他的快樂，憂傷著他的憂傷。雖然我對(duì)他一些過往有些不滿，但在書的世界里，一切都變得那么簡(jiǎn)單，我們只以字取人，不計(jì)前嫌，完全被才子的浪漫所陶醉，這樣書香陣陣的清晨讓人懷念………

　　拾一抹暖陽(yáng)，品午后書香。

　　“逝者如斯夫”，眨眼已至午后時(shí)分，我悠哉的走進(jìn)書房，把一本《丁立梅散文集》平放在木桌上，下午茶香絲絲縷縷地飄了進(jìn)來，我輕輕翻開書，走進(jìn)一個(gè)熱愛生活之人的世界里，與她共同回憶舊時(shí)光。我與她走在家鄉(xiāng)的院落里，看門前那顆大棗樹，紅的依舊；我同她來到班主任的家里，打趣她看書時(shí)的如饑似渴；我同她來到她高中時(shí)的教室，看她不服輸?shù)目鄳?zhàn)學(xué)習(xí)，立誓要讓笑她的`人后悔。在她的世界里，一切都是單純而又幸福的，處處都有花香，無處不無歡笑，這樣的日子，即使粗茶淡飯也讓人深深陶醉。書中真的自有一番天地！

　　剪一束月光，下酒與書同眠。

　　黑夜的星空格外耀眼，北斗星一眨一眨對(duì)我微笑，我捧著一杯熱牛奶，坐在書桌旁，看奶上的泡沫一圈一圈暈散開來，打開《紅樓夢(mèng)》，再敘一段凄婉的歌謠。一頁(yè)頁(yè)地瀏覽，一個(gè)個(gè)字仿佛都那么深?yuàn)W讓人琢磨不透，但細(xì)細(xì)品來都獨(dú)具風(fēng)韻，也許這便是令我陶醉的原因吧。我打開《梁�！返墓殴~曲，讓旋律在書香中激蕩，看林黛玉日日夜夜的黯然神傷，品賈寶玉苦心盡力的憤世嫉俗，慢慢的，竟發(fā)現(xiàn)為此日益癡迷其中。也許書的力量，總是讓人無法捉摸的吧，亦輕亦淺，或真或切。月光下讀書，真是人生一醉事。

　　清晨，午后，月下，每一天的時(shí)光都被書香浸得美美的，充滿浪漫與歡喜。

　　采一抹花香，夾在書中，讓人生醉意芬芳。

【書香盈滿人生路作文】相關(guān)文章：

書香盈滿人生路作文(精華11篇)09-24