人生的作文

[必備]人生的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生的作文1

　　人生，如紙。生活，如筆。你的選擇就是顏料。選對(duì)的，就是成功。反之，選擇錯(cuò)的，就是失敗。我多想用知識(shí)來(lái)渲染人生，來(lái)勾勒生活。但是，每次都無(wú)法拿動(dòng)筆，因?yàn)椋�我的知識(shí)在“筆”面前只是杯水車薪。

　　我要努力征服這支“筆”！知識(shí)，如同“良藥苦口利于病”一般，要想成功，就要努力！我好想成為學(xué)習(xí)達(dá)人·····正在暢想的我，早已意識(shí)到這些都需要自己百分之百的`勤奮來(lái)打造。用知識(shí)來(lái)渲染人生，我拿著“筆”在“紙”上寫(xiě)下那句家喻戶曉的名言：天才是九十九的勤奮加上一分的天賦。現(xiàn)在，我就要去實(shí)現(xiàn)它！

人生的作文2

　　每個(gè)人都有自己的人生，都有自己的人生軌跡。

　　老天是照顧每個(gè)人的，他賜給每個(gè)一個(gè)生命，讓我們感受人生的美好，而我想說(shuō)的卻不是這。

　　我還記得，今天是我初中畢業(yè)的第4個(gè)月了。在此，我明白了一句話，就是那句老話，離開(kāi)了才知道珍惜啊！是啊！離開(kāi)了我的初中——鄭州第58中學(xué)，走到更高的學(xué)府學(xué)習(xí)，只是為了自己的將來(lái)了，為了能更好的為國(guó)效力，是啊！就想最近頻繁的那部電視劇（我是特種兵）這部電視劇啊！讓我們看到當(dāng)兵的`不易啊！體諒當(dāng)兵的痛啊！

　　可 是我想說(shuō)的是，誰(shuí)能體諒我啊！或許茫茫世界里我并沒(méi)有像高山流水那樣的知音，而我只是個(gè)普通人而已，沒(méi)有什么特殊的！我不是神，我是人，有這七情六欲的人。

　　人，正是有了這才能是最幸福的事，因?yàn)槿颂焐�…………………………�?/p>

　　唉，想說(shuō)的不知道如何說(shuō)起，只是我想說(shuō)，每個(gè)人都是最棒的，相信自己，那不是自戀，而是自信，呵呵，加油，共和國(guó)的未來(lái)有我們來(lái)扛起來(lái)。

人生的作文3

　　名人的話，長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中，老師的一句話，使我難以忘懷。老師說(shuō)過(guò)的一句話是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。”

　　我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，比如說(shuō)：勞累了一天的媽媽。媽媽白天要上班，回家還要為我做飯，檢查作業(yè)，我看著媽媽辛苦的背影，深深地流下了眼淚。雖然媽媽很辛苦，但她在學(xué)習(xí)上對(duì)我特別嚴(yán)格。有一次，我寫(xiě)了一張數(shù)學(xué)卷，媽媽看了之后很不開(kāi)心，讓我把卷子重做一遍，我聽(tīng)了之后很震驚，我立刻拿來(lái)卷子一看究竟，不看不知道，一看嚇一跳，我的.卷子上竟然有十來(lái)個(gè)小“叉叉”！

　　看著媽媽生氣的表情我也無(wú)能為力，只能重做一遍！可是我從不怨媽媽，因?yàn)閶寢屖菫榱私逃�我，她這么做是有原因的！我非常愛(ài)我的媽媽，我也很感激她，讓雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生吧！

人生的作文4

　　人的一生就像一場(chǎng)游戲，匆匆的來(lái)又匆匆的去，很多時(shí)候我在想：這是我嗎？為什么現(xiàn)在的我是個(gè)愛(ài)哭鬼？我是不是應(yīng)該變的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)？我需不需要變冷漠......

　　心里一大堆的疑問(wèn)不知道是從哪里來(lái)的？我心里有一種聲音告訴我：你只要做你覺(jué)得對(duì)的事情，做回真正的自己就可以了。可是我不知道什么事是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，真正的'自己是怎么樣的。

　　我就是一個(gè)連自己都不了解的人。可是，這樣生活才會(huì)有意義，我是為尋找著最真實(shí)的自己而生的。那你們呢？

人生的作文5

　　人的三天，昨天，今天，明天，你會(huì)選擇哪一天呢？有人說(shuō)我選昨天，因?yàn)槲业淖蛱焓翘鹈赖模�快�?lè)的，當(dāng)我回想起昨天時(shí)我能再次沉浸在歡樂(lè)的海洋之中；有人說(shuō)我選擇今天，今天是最寶貴的，把握不住就會(huì)流逝，成為永世的遺憾；有人也說(shuō)我選明天，明天是美好的`，我對(duì)明天沖滿了希望；還有人說(shuō)我三天都選，我可以擁有以上的三種。

　　如果要我選的話我會(huì)在我未成功，未得到人生的勝利之前選擇今天與明天，因?yàn)榻裉煳以谂�力，在奮發(fā)，我在瞳景明天，我的這份希望將成為我的動(dòng)力；當(dāng)我取得勝利的貴冠時(shí)我會(huì)選擇今天和昨天，我會(huì)好好地享受今天，而回顧昨天會(huì)讓我現(xiàn)在的今天更美好。

　　如果是你會(huì)怎樣選呢？

人生的作文6

　　人活著有什么意義呢？問(wèn)一個(gè)剛剛上幼兒園的小朋友，她說(shuō)，人活著，就是為了吃更多的糖。問(wèn)一個(gè)5年級(jí)的'尖子生，他說(shuō)，人活著，就是好好學(xué)習(xí)。問(wèn)一個(gè)在山里長(zhǎng)大的小女孩，她說(shuō)，人活著就是為了賺錢，去外面的世界看看。問(wèn)知識(shí)淵博的外公，他說(shuō)，人活著，是為了報(bào)效祖國(guó)……

　　我知道，人活著，就是為了完成自己的理想。正如“理想是指路的明燈”。魯迅說(shuō)過(guò)一個(gè)人活著，是為了讓別人更好的活著。人的一生，是很短暫的，有很多事情要做，盡管是那些很零零碎碎的事，但是，畢竟是理想。理想是石，敲出星星之火;理想是火……

　　理想，就是人活著的最大意義。人，因理想而活著；理想，因人而誕生。

人生的作文7

　　英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事：古蘇格蘭國(guó)王羅伯特·布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍。�失去了信心。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去，六次都沒(méi)有成功，但經(jīng)過(guò)第七次努力，終于達(dá)到目的.。羅伯特興奮地跳了起來(lái)，叫道：“我也要來(lái)第七次!”他組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。

　　分析：不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生。蜘蛛本能的行為給了他啟示，堅(jiān)忍不拔的努力使他最終取勝。

　　話題：“堅(jiān)持才能勝利”“信念”

人生的作文8

　　人的一生就像在蹺蹺板上一樣。

　　總得從低的那一頭開(kāi)始，不斷地往高處走，每走一步，下一步就將變得更加困難。

　　來(lái)來(lái)回回掙扎了多次的你會(huì)發(fā)現(xiàn)要站在高點(diǎn)是多么困難，因?yàn)槟闶冀K都找不到那個(gè)所謂的平衡點(diǎn)。

　　逾往愈高處走，便愈難找到平衡點(diǎn)。

　　當(dāng)你以為自己愈來(lái)愈高時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)在開(kāi)始走下坡路。于是你發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法站上你心中的那個(gè)高點(diǎn)。

　　終于有一天，你認(rèn)識(shí)到：原來(lái)只有找到人生的平衡點(diǎn)時(shí)，就是最高處。

　　如果你想站得更高，還有一種方法；就是有人在蹺蹺板的`最低處支撐著你，至于這個(gè)人是誰(shuí)，也許是你的家人；也許是你的朋友；也許是早已被你干掉的敵人……

　　這，就是我們的人生。

人生的作文9

　　人生是圓夢(mèng)的過(guò)程。

　　一生會(huì)有許許多多的夢(mèng)，常常一個(gè)夢(mèng)圓意味著另一個(gè)夢(mèng)誕生。但是，有的人一個(gè)夢(mèng)就需要一生的努力奮斗，這個(gè)夢(mèng)一定是遠(yuǎn)大的`、艱難的，把夢(mèng)作為一生的使命來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)有大小善惡之分，有利己利人之別。流芳千古的人一定是圓了好夢(mèng)，遺臭萬(wàn)年的人一定是做了場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　夢(mèng)是人生的燈塔，引導(dǎo)著行動(dòng)的方向。夢(mèng)是精神的寄托，給予人信仰與力量。

　　夢(mèng)是太陽(yáng)，賜予生命的能量。夢(mèng)是酒神，賜予澎湃的激情。

　　夢(mèng)想吧，一切想有所成就的人，追夢(mèng)使人富有活力，圓夢(mèng)使人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

人生的作文10

　　母愛(ài)，母愛(ài)是冬天里的一把火，溫暖著我們幼小的心靈。母愛(ài)是夏天池塘邊的`一朵朵荷花，給我們帶來(lái)一絲絲清涼，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，溫暖著我們這些美麗的小花。這就是母愛(ài)，一種無(wú)人能比，勢(shì)不可擋的偉大力量！記得有一次，我不小心打碎了一個(gè)花瓶，當(dāng)時(shí)，我的心里非常害怕，心想:：”如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那怎么辦呢?“就在這時(shí)，媽媽正好走進(jìn)來(lái)了，我的心里更害怕了，媽媽看見(jiàn)了，并沒(méi)有罵我? ，反而安慰我說(shuō)：”下次注意點(diǎn)，以后干事情小心一點(diǎn)。”還有一次，我在一次期末考試中考了一個(gè)非常好的成績(jī)，語(yǔ)文99。5分，數(shù)學(xué)100分，媽媽知道了我的成績(jī)后，對(duì)我說(shuō)：“下次繼續(xù)努力，一定不要驕傲，要虛心哦！”我說(shuō)：“我知道了，媽！”母愛(ài)，對(duì)我們而言，是一種偉大的力量，母愛(ài)，對(duì)我們寬容，慈愛(ài)，給我們細(xì)心的指導(dǎo)，就是為了讓咱們長(zhǎng)大立足世界，為國(guó)爭(zhēng)光?！“這就是母愛(ài)！

人生的作文11

　　不一樣的心境，不同的人生，用平常的心態(tài)對(duì)待人生，你就是生活的主人。——題記

　　我是合唱團(tuán)的一名學(xué)生，星期五下午，老師占了兩節(jié)課的時(shí)間練歌，在班里的同學(xué)就做了一張卷子。

　　回到班級(jí)，在班的同學(xué)們欣喜地告訴練合唱的同學(xué)做兩張卷子，他們做一張。我剛進(jìn)班，還不知道是怎么回事，只見(jiàn)我們班邵霞癱坐在地上，我急忙上前：“霞，怎么了？”“他們一張卷子，我們兩張。憑什么？我們還是合唱的呢！有什么理由給我們加作業(yè)？”“兩張就兩張，不是有假期嗎？就當(dāng)做練習(xí)。”我笑著說(shuō)，卻只見(jiàn)她跟沒(méi)聽(tīng)著似的，還癱坐在地上，我不再理她，回座去了。

　　回到座位上，我同桌滿面春風(fēng)向我宣布這個(gè)消息，我也沒(méi)有什么表情，他又重復(fù)兩遍，我煩了，說(shuō)“知道了，不就是一張卷子嗎？有什么大驚小怪的.？”

　　確實(shí)，就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題，放著平常的心態(tài)，快樂(lè)將伴隨著你的每一天。

人生的作文12

　　人生如果是十分，我渴望這樣過(guò)：三分是遙不可及的夢(mèng)和理想，三分是別人口中不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，三分是自己無(wú)所畏懼的追求，還有一分，偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。 金錢如果是十分，我渴望這樣支出：三分是祝福那些深刻影響我的人，三分是感謝那些視我如至寶的人，三分是獎(jiǎng)勵(lì)給我的習(xí)慣、品格、愛(ài)好，還有一分，給有時(shí)的浪費(fèi)或糊涂斗氣。

　　事業(yè)如果是十分，我渴望這樣理解：三分是少年時(shí)認(rèn)知的烙印，三分是青年時(shí)經(jīng)驗(yàn)的投影， 三分是晚年時(shí)積蓄的饋贈(zèng)，還有一分，給對(duì)生命個(gè)體的觀照了悟。愛(ài)如果是十分，我渴望這樣收藏：三分是望穿秋水的等待，三分是痛不欲失的誤解，三分是兩情相悅的廝守，還有一分，給對(duì)方的思念、獨(dú)立、自由。家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜： 三分是父母的寬容，三分是愛(ài)人的'信賴，三分是孩子的天真，還有一分，是給自己的那份未知的甜蜜。哦！人生，十分。

人生的作文13

　　天空，陰沉沉的，不過(guò)，沒(méi)有下雨，忽然，前面的馬路上出現(xiàn)了一輛嶄新的轎車和一輛破電動(dòng)車，原來(lái)，一位正在奔波在工作路上的老者不小心蹭破了別人的新車，我的心不由得顫了一下。那個(gè)老者穿著破舊的`衣衫，褲管也被地面蹭破，他的腳一跛一跛的，一深一淺的踏在柏油路上，讓人不覺(jué)的那么可笑，而是心灰意冷，批評(píng)這個(gè)社會(huì)的不公。

　　走了，仍注視那個(gè)老爺爺，一剎那，一個(gè)畫(huà)幕來(lái)到我的眼前：一位年輕的父親西裝革履，正抱著女兒從轎車?yán)锍鰜?lái)，女兒身穿小洋裝，扎著小辮子，一副小公主的樣子，我想大家都羨慕啊，人家開(kāi)的奧迪，過(guò)著上層的優(yōu)越的生活，誰(shuí)不想呢？

　　你們認(rèn)為這是世界的不公平嘛？不是，老爺爺他是沒(méi)有把握好人生，沒(méi)有為自己的人生奮斗！少壯不努力，神仙也幫不了你，人生只有一回，今日不奮斗，等明日東山再起？明天的昨天就是今天！昨天的明天終將會(huì)成為后天的昨天，昨天過(guò)去了，就沒(méi)有今天的昨天了！

　　希望你們把握好人生！

人生的作文14

　　有感悟嗎？沒(méi)感悟嗎？可《橄欖樹(shù)》《白樺林》給了我很多。

　　生活艱辛嗎？生活不艱辛嗎？可我擁有《勇氣》。

　　我幸福嗎？我不幸福嗎？可我愛(ài)唱《幸福山歌》。

　　我失敗了嗎？我沒(méi)有失敗？我想說(shuō)《算你狠》。可我知道《愛(ài)不怕重來(lái)》，我會(huì)《超越夢(mèng)想一起飛》。

　　愛(ài)《江南》的連綿細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。《百鳥(niǎo)朝鳳》不讓人嫌吵，而是種心靈的享受。那煙霧繚繞，似《童話》般感覺(jué)，讓人《心醉》。

　　沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)構(gòu)思，完全出于《偶然》，寫(xiě)下了這語(yǔ)句欠通的`小段。我想，不至于等到《十年》之后，再去回憶這曾有過(guò)的沖動(dòng)，再去寫(xiě)下一小段。很亂，不是嗎？完全是種惆悵，惆悵的結(jié)晶。不過(guò)流下了幾滴淚，心靈好多了。《美麗新世界》等待我去開(kāi)創(chuàng)，我需要不斷《奔跑》。

　　——為自己《祈禱》吧！

人生的作文15

　　人生充滿快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，有時(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，就看你如何看待。

　　每個(gè)人眼里的快樂(lè)都是不同的，區(qū)別在與如何去看待。在困難面前，你會(huì)認(rèn)為只要可以度過(guò)困難那就是快樂(lè)；當(dāng)你失敗是你會(huì)認(rèn)為只有成功那就是快樂(lè)；總之快樂(lè)的定義在如你如何去看待。

　　其實(shí)真正的`快樂(lè)就是你用什么心境去面對(duì)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。快樂(lè)可以是當(dāng)你成功時(shí)，你所流露出的神情；快樂(lè)可以是黨你依偎在媽媽的懷抱里。和媽媽撒嬌。

　　快樂(lè)的定義其實(shí)是你自己的心！

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