多彩人生作文

時間：2022-12-10 12:23:47 人生我要投稿

多彩人生作文精選15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的多彩人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多彩人生作文精選15篇

多彩人生作文1

　　我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風順之時，也有身陷困境之日。但正是因為有了這里，我們的人生才不會只是單調的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。

　　人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細膩；時而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時而如夕陽西下，燦爛無雙，華麗無比。人生的這首歌，幸運作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂器也無法演奏出來的。奏出它的，是生活。

　　人生如詩。人生就像詩一般，意境深遠，意蘊悠長。人生有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無奈，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的清凈和自在。還有那“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因為有了這許多的情感，而精彩。

　　人生如畫。人生的畫卷繽紛多彩，美麗無雙。人生的畫卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調。但正是這明暗分明的色彩，交織在一起，卻是完美無瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫卷，是其他畫作所不能比的。只因為，它的作者，是人生。

　　人生如歌，如詩，如畫。其實，到最后，與其說這是生活的杰作，倒不如說是我們所創作的。

多彩人生作文2

　　每個人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領航人”，我們就能到達成功的彼岸。

　　童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅強，更加有勇氣去面對各種各樣的的挑戰，也能讓你更加體會到人生的樂趣。

　　小學時期的我成績并不出眾，自己也不是沒有努力過，但是沒次都以失敗而告終。或許那不是真正地想把學習當成樂趣，只是當成一種任務吧。獨自一人的時候也常常會想：為什么這么笨？為什么明明這么簡單的問題都會因計算失誤而做錯……但是這些想法在我讀初中的時候就慢慢消散了，或許是因為我在新環境中找到我人生中的“領航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績卻在一點一點地往上走，此后我的成績就沒有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過的喜悅感和自豪感。

　　是啊，每個人都會遇到各種挑戰，但是只要我們找到屬于自己的“領航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會失敗。

　　小時候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡。總感覺父母變得不理解我們了，我們也總會因為一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過解決，每當父母同我們交談時，我們往往都是還沒說幾句就同父母吵起來了，有時甚至會對父母進行言語攻擊。父母對這種情況也手足無措、無可奈何。現在我們長大了，每當我們想起小時候對父母做過的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……

　　每個人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領航人”，你一定會獲得不一樣的人生體驗。

多彩人生作文3

　　品味人生，這是一個古老而年輕、極富生命力的嚴肅話題。人生意義何在？面對名利、榮辱應如何處理？面對自然規律應持有什么態度？對于這些問題，古往今來，蕓蕓眾生交上了豐富多彩的答卷。有的人認為，人生的價值在于體驗，在于進取，在于給予；也有人認為，人生的價值在于享受，在于安逸，在于功名。

　　“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原的人生；

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這是范仲淹的人生；

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的人生；

　　“橫眉冷對千夫子，俯首甘為儒子牛。”這是魯迅的人生。

　　生命沒有高低貴賤之分，一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖不起眼，可它卻能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕。一粒沙石與一塊碧玉相比，雖然普通，但它卻可以鋪路以成就萬丈高樓和平坦大道當別人對工作漫不經心的時候，你卻能守住自己的崗位一絲不茍，釘是釘，鉚是鉚，各盡職責，而不隨大流。

　　這就是一種美德；當別人跟著感覺走，追求所謂瀟灑時，你卻能駐守寂寞，認認真真做點事，這就是一種明智；當別人對整個社會憤憤不平、喋喋不休時，你卻能從我做起，從現在做起，干一番事業，這又是一種高尚的情操。任何時候，都不要輕看自己，而當你一旦對自己有了信心，你的人生也許就會揭開新的一頁。

　　一位成功人士在晚年曾感嘆到：“回首昔日，留在我記憶中的并不是成功的喜悅，倒是那曾苦苦的追求，最能引起我的懷念。”

　　一位登山者說：“我登山是因為想看山頂的雪。”山頂的雪，牽引著每一個上山的人，只是每人都有自己選定的路徑和方式。

　　追求產生于一種人生定位，追求的意義不在于成功之后的歡呼雀躍，而在于那攀登人生定位時有血有肉的過程

多彩人生作文4

　　人生是夢幻的，它充滿歡樂；人生是坎坷的，它充滿困苦；人生是傳奇的，它充滿希望與夢想。打開門吧，書是濃縮的人生。那些文字，那些句子，那些對你靈魂吶喊的話語，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的人生觀。文天祥雖然歷經坎坷與磨難，但他用豪邁自信的人生態度去迎接挑戰。在生與死面前，他毫無畏懼，用豁達與淡定書寫了人生。史學家司馬遷同樣如此，他身陷牢獄卻忍辱負重編寫的《史記》，成為了我國第一部紀傳體史書，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　多彩的人生像一面隨風飄揚的旗幟。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的人生觀。在經歷了官場上的黑暗、人生的冷漠后，他作文主動辭職回到家鄉，以淡泊名利的心態來迎接新的人生。在金錢名利的誘惑下，他毫不動搖自己堅定的信念。他隱居山林，遠離人世間的煩惱，過著清貧逍遙的生活。陶淵明用淡漠與堅定書寫了不朽的人生。

　　多彩的人間像一首動人心魄的歌曲。

　　“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，這是詩仙李白的.人生觀。的確，人生在世，肯定會有不如意的地方，人生沒有十全十美，但是我們可以讓自己的人生多姿多彩。李白一生不愛錢，一有錢就全部拿來買酒，可是，他也為后世留下了眾多膾炙人口的詩篇。他一生豁達樂觀，討厭阿諛奉承，喜愛四方交友。李白用浪漫的詩歌譜寫了精彩的人生。

　　多彩的人生像一幅五彩繽紛的畫作。讓我們多多讀書，閱讀多彩的人生、感悟生命的真諦吧！

多彩人生作文5

　　人生，一個很微妙的名詞，人人都擁有它，但并不是人人都能掌控好它的。

　　我們的人生，亦或許光彩奪目，亦或許碌碌無為。我認為，人生最可悲的不是努力半天依舊無所作為，而是沒有努力便說失敗的人。

　　人生好比一只小船，即使它逆流而上，終究是前進了，但如果害怕翻船而不讓它起航，它便會沉淪，遲早會被遺忘——這就是人生，它永遠都不愿意停下自己的腳步。世上又有像“機會只垂青有所準備的人”、“天上不會掉餡餅”這樣的說法，但真正做到的又有幾個呢？

　　努力，是為精彩人生奠定的基礎，與其打發著平淡無奇的人生，還不如大膽地奮斗一場，朝著自己的夢想揚帆。總有一天，夢不會是夢，它不會再那么朦朧，因為它已光臨你的人生，它有了一個新名字——現實。

　　有位朋友曾經對我說：“人這一生風風光光得多好，看人家章子怡，看人家小沈陽，一部電影、一部廣告賺的錢找所有參加奧運會的人都不一定能數完！吃喝不愁，多好啊！”是啊，多好啊！但我們為什么總要把自己的人生規劃得如此體面呢？作為我們這些普通人，光去追求一種低調的平凡，再去想那些清高的東西吧。寬切，人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一點兒嗎，通過自己打拼賺來的一百萬與刮刮樂中的就是不一樣，因為人生不會總是幸運，自己用血與淚換來的，才是那最為精彩的人生！

　　人生，它其實也是一個動詞，通過努力與踏實砌成的動詞，這個動詞像潺潺的河流，滋潤著我們的心田。人生有億萬個十字路口，在哪個路口的哪一站，你會選擇哪種你認為最精彩的人生？

多彩人生作文6

　　生命的真諦是什么？

　　是云，悠悠然然，或起或落；

　　是山，傲然挺立，高聳入天；

　　是河，奔流到海，不舍晝夜……

　　歷史的年輪滑向那遙遠的時代，或朔風清寒，或鮮花燦爛都訴說著同一話題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會有另一精彩人生。

　　人生，窮則獨善其身，達則兼濟天下。

　　驀然間執筆，獨開漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉的清泉，不負一世清譽。于他——莊周。處于人人沽名釣譽的年代。政治上的黑暗，民計里的凄慘，憑己之力怎兼濟天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！

　　人生，窮且益艱，不墜青云之志。

　　命運的不公與壓迫，種族的偏見與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個夢想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現代美國，和杰斐遜，林肯并肩而立。

　　人生，鋒從磨礪，香自苦寒。

　　陶淵明辭官歸隱時的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風日下的希臘城邦中勾勒的《理想國》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動中國人物劉偉歷經痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達人人生！

　　同是逆境泥濘，同時非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！

多彩人生作文7

　　人生如一壺無法度量的老酒，越品味，越甘醇；人生如一杯清清淡淡的綠茶，越品味，越可口；人生如一幅畫，畫面就越覺得美如仙境！

　　人們往往在生活中只粗略地走過，不仔細品味它的味道。殊不知，人生是有味道的。它那深厚的味道，一千個人品嘗就有一千種不同的味道。一旦將人生細細觀察，慢慢品嘗，就不難發現人生原來也是有靈感的。你快樂了，它就回饋你一份安逸祥和的感受；你憂傷了，它就回贈你一份黯淡灰白的時光。人生就是這樣，有時多彩，有時單一，但是多姿多彩與單一中，必定有屬于自己的、獨特的一絲韻味。無論是多彩的還是單一的時光，只要你細細品嘗，那么，你的人生將會因為你的品嘗而更加快樂。

　　人生需品嘗，人生需體會，人生的道路多姿多彩，當你仔細品味時，你會發現，人生有時就像棉花糖，細細的、柔柔的、綿綿的，讓你的生活充滿著溫情的味道；有時，人生就像熊熊燃燒的烈柴，讓你的生活熱情似火；人生有時就像波瀾不驚的平靜湖面，靜若止水，讓人安閑舒適；有時人生在轉眼間就波濤洶涌，讓你的情緒走向高峰期或低谷期，過后又是平淡。這些精彩絢麗的畫面盡管只是其中的一部分，但你如果細細品嘗的話，相信人生可以給你更多的啟迪，從此就不會感到人生的無聊和不順意。

　　有許多人因為人生的不順而逃避人生，可是他們細細體會人生了嗎？這些陰霾無疑是對人生的考驗，如果你微笑面對這些考驗，那么你就會體會到人生的精彩，而那些隨波逐流的人，得到的卻是更多的陰霾。

　　人生如果沒有礁石就沒有美麗的浪花，沒有挫折就沒有壯麗的人生。所以，微笑面對人生吧，你的人生將會多姿多彩；品味人生吧，你的生活將因為你的品味變得更加美好！

多彩人生作文8

　　我們的人生是繽紛的，即使才過了十多個春秋，卻也已品嘗過甜辣苦咸酸，無需避苦，苦盡甘來。

　　苦，苦在試前，大考前十三分的賣力，面對老師鋪天蓋地的壓力，只為一個成績，有多少學生在嘆息，平時再認真一些就好了。但復習中也不全是苦。

　　經常有這樣的對話：喂，這條怎么做來著？哦，這個我知道，你看錯，你誤導人家，明明是你才誤導人家呢？不信，我們去問老師。老師：這道題目有三種解法但也并不是所有的人都如此緊張，如臨大敵。即使在容量較大的考前指導課上，也有人靈魂出竅，不知所蹤。

　　下課時分，大家舒筋伸骨，站在陽臺上，望著遠方，望著操場，這時即使教室里有老師壓陣，也會有蠢蠢欲動的生靈。

　　考試前夜，往往是差別最大之時。眾人的書包沒有輕于平常。有的人，十分激動十分緊張地投入全身精力繼續白天的內容。有的人，也十分激動，但這激動源自于試前的舒坦，他享受著一個終于沒有作業的傍晚。百味交集，這是考試的時刻，靜得怕人的考場，甚至聽不見寫的聲音。有的人抓耳撓腮，有的人埋怨出卷人，老師的心態平靜，放松卻被噓聲打斷

　　試后，沒有一個人不激動，即使錯了也不需在乎，我們要的是考試后的休息，甜。

　　人生是多彩的，學校是多彩的，只剪下一小段也是七滋八味，讓我為了多彩的人生去追夢。

多彩人生作文9

　　人生就如一首悠揚的歌，每一天都是一個律動的音符。

　　前奏：自信獨奏曲

　　這是一首我們經常哼的獨奏，它叫自信。我們堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我們堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，成功一直在前方。我們自信向前，從不低頭。往日那個黑暗中落淚的身影已不復存在，取而代之是陽光自信的少年！

　　主曲：逆境大合唱

　　逆境，許多人都不敢面對，唯恐躲之不及。而我認為，越珍貴的事物，往往在絕境中誕生。“東方巨人”姚明，他的跟腱太短，大腳趾又太長，在投籃時剛跳起就往下掉。但這些缺陷并為阻擋他刻苦訓練，正因為他的努力，才造就今天的“東方巨人。”黑人***，他不受自己是黑人的影響，用自己學習的法律知識，去幫助民眾，被稱為“窮人代理人。”最后他成為美國歷史上第一位黑人總統。

　　這些活生生的例子，無一不證明一個恒等式：逆境+奮斗=成功。

　　終曲：平凡交響曲

　　人生歷程如一條拋物線，經過一個高度，終究回到地面。

　　即使人生不能成為一個“！”，但每個人的人生也應該成為一個圓滿的“。”。這樣的人生，也許就不平凡吧。

　　人生是一首歌，每一天都是一個律動的音符，當你唱完這一首歌！你就會發現：“人生是多彩的……”

多彩人生作文10

　　與歷史長河相比，人生猶如過眼云煙，或許快樂，或許憂傷。當你不開心的時候，可能會覺得小學生活，在人生的道路中，只是路邊的殘草、秋天的落葉。

　　學習，在我兒時的眼中不值一提。那時，只對糖果、零食感興趣，學習什么的不重要吧！所以對老師也不太尊重。

　　轉眼間，扎著小羊角辮的我，仿佛又到人生最痛苦的日子了。看吧，努力了很久，試卷上的分數還是不盡人意，因這張試卷全班考的都不太好，老師好像拿我出氣，叫我晚上去老師家補習計算題。夜晚到了，我邁著沉重的步伐去到老師家，不輕不重地敲了敲門。老師開門了，顯然老師在改作業，他示意我坐下。似乎隨手抽出了一張紙，細心的給我講解了我錯的計算題。題講完了，他讓我再做一遍，自己在桌子上改下午的作業。因為聽了老師的講解，十道計算題很快就做完了，看老師還在費心的改作業，不忍打斷他的思路。燈光下的老師顯得蒼白無力，頭上頂著那縷被粉筆灰染白的頭發，那充滿智慧的額，被歲月碾出了一道道深溝。突然他問：“做完了嗎？”“啊，做完了。”我有點猝不及防的回答，“不錯，也全部做對了。”他有些贊許地說，目光流露出慈祥的神情。

　　他送我走出了家門，外面一片漆黑，我有一些膽戰，忽然背后照來了一束光，轉回去一看——石老師打著手電筒送我回家。

　　回到家，我回憶起老師給我講的題目，回去老師讓我重新做的題目，不正是我這次考試中的攔路虎嗎？啊，我明白了，原來老師是在我去他家之前，早就精心設計好了一份小試卷，等我，教我，讓我克服做計算題上的馬虎……

　　老師不僅是小學生活的指路人，也是照亮人生的路燈。老師的那一束光，給予了我最初的希望，讓我堅持了我的夢想，讓我感受到了生活的多姿多彩。

多彩人生作文11

　　人生就是一幅長卷，要描繪出屬于自己的色彩。

　　童年是我們人生中的起點，開端，是圣潔、純凈的白色。

　　童年猶如蔚藍天宇中的悠悠白云在空中飄蕩，自由自在，無憂無慮；童年猶如一張潔白的畫紙，可以畫出更完美，更靚麗的人生，給世界留一片圣潔；童年猶如一束閃耀的光，溫暖著人們的心靈，為大地增添一份濃濃的愛意；童年猶如一股叮咚作響的清泉，洗滌人們的心靈，為人們帶來一曲曲歡歌；童年猶如一塊白玉，純粹、珍貴、無瑕。童年是白色，承載著生命的朝氣，但白色更是七彩的匯聚，似單調，卻斑斕。

　　少年是人生中蓬勃向上的綠色，是一種蓬勃的力量。

　　少年就像一股碧波，浩浩蕩蕩地奔向遠方，最終擁抱星辰大海；少年就像一座高大的青山，頂天立地，站立成為一種永恒，是一種力量；少年就像廣闊的草原，染綠了天地之間，充滿生機；少年就像一棵參天綠樹，它接近藍天，接近遠方，接近陽光，它使我們離夢想更進一步。少年，為人生的遠行積蓄著力量。

　　青年是紅色，象征著希望，象征著夢想，象征著激情。文天祥為了自己的國家英勇獻身，至死不悔，最終倒在血泊之中“留取丹心照汗青”。岳飛用生命譜寫了一首《滿江紅》，承載著他那赤誠、真摯的丹心，去捍衛尊嚴，統一祖國，崇高的民族氣節和堅定的愛國主義精神激蕩著岳家軍，成為他們精神的源泉，攻無不克，戰無不勝。這些英雄，他們的生命是紅色的，驅走了黑暗，帶來了光明。我們當代青年人就是要有這樣的擔當與情懷，不被艱險折服，不畏懼困難，堅持不懈，激情澎湃地向著希望前進！

　　讓我們一起去描繪絢麗多彩的人生的畫卷！

多彩人生作文12

　　從我們的第一聲啼哭到能夠分辨是非真善，誰都有過許許多多的夢想。“人生如夢，”有人如是說。的的確確，我們都有很長一段時間生活在夢的世界里。有的夢如朝露般短暫，稍經風雨，就消失得無影無蹤；有的夢如煙雨般飄渺，似乎美妙，卻永遠也不可能得到……

　　夢幻，你給予人們的又有什么呢？虛無的希望嗎？

　　我們既然被這個世界創造出來，就得再創造一個世界，為這個世界留下一點值得留下的。當然，在這漫長而又短暫的人生歷程中，我們會有失敗的痛苦，會有險阻的沮喪，會有對前途的迷茫，也會有成功的歡欣喜悅……

　　人生，本來就是多姿多彩的。

　　再長的路都會有盡頭，再美的夢都有醒來的時候。與其讓我們在夢新、醒的時候嘆息：“人生若短，去日若多。”不如趁年輕干些事業，把有限的生命投入到無限的創造中去，化短暫為永恒。

　　匆匆，太匆匆。

　　生命不是靜止的，它是一個有感情的、有血有肉的幼體。她永遠也是一個跳動的音符，為人生奏出一支豐富的生命之歌。在逆境中，你也不必悲傷，更不要絕望。因為無論什么時候什么地方，都會有人陪伴你度過漫長的旅程，你永遠也不會寂寞。

　　如果有一天，我們失去了輕快的腿腳，敏捷的思維。但我們不要忘記奮斗的精神。只要你努力去做了，不必過分地強求結果。那樣，你在百歲謝世之際。你依然可以驕傲地說：“我還年輕。”

多彩人生作文13

　　陽光溫和地照進教室，屋外的花朵，小草生機勃勃地長著，屋內我們興致勃勃地擺弄著受傷的工具。

　　我正緊皺眉頭沉思著，周圍的同學都已經“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來。我一下慌了神，四下望去，希望尋求到幫助。忽然，我眼前一亮，也可以做圓形的扇子啊！一想到這，我不敢怠慢，迅速帶著喜悅開始了我做扇子的歷程。

　　我拿著鉛筆，信心十足地在彩紙上勾勒出一個大圓圈，拿起剪刀，只聽到“咔嚓咔嚓”幾下，一個大圓便出現在我手上。我又拿起了彩帶，在冰棒上套來套去，可彩帶好似一個調皮的孩子，在我的手中淘氣地上躥下跳。一點也不聽我使喚，我急得如熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞。干脆把彩帶一扔，雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時，老師走到了我身邊，俯下身子，輕聲問道：“你需要老師幫忙嗎？”我使勁地點點頭，說道：“老師，你幫我打一個結吧？”老師二話不說便拿起了那調皮的彩帶，靈巧的雙手帶著彩帶鉆來鉆去。不一會兒，一個精致的，活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我，還耐心地給我講解方法。度過了蝴蝶結這一個坎，之后的創作慢慢開始，一帆風順。

　　正當我做得如魚得水時，旁邊的同學們卻傳來了嘆息。原來，她正苦惱手繪問題呢，只見她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面，面露難色。這時，老師走過來了，她一樣俯下身子，在扇面上指指點點，經過了這一番的講解，那個同學茅塞頓開，露出了笑容。

　　人生不就像做扇子一樣嗎？只要我們去精心打造，去用心描繪扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。

多彩人生作文14

　　從我記事起，就知道爸爸媽媽每天工作很忙，很少有時間來陪我。而由于我性格的內向，也少有朋友，但是我從來不感到孤獨寂寞。因為，從很小開始我就喜歡讀書，有了書籍的陪伴，讓我的人生變得豐富多彩起來。

　　我的爸爸是一名人民教師，因為爸爸的緣故，家里面有許多藏書。一開始接觸書籍，單單是因為自己一個人在家太無聊，但是當我打開書本的那一瞬間，仿佛打開了一個新的世界。自此以后，我便一發不可收拾，開始瘋狂地愛上了閱讀。很快爸爸書架上面的許多兒童文學讀物比如說《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》之類的圖書就全部被我看完了。在書本之中，我能夠暢快的融入到書中的劇情之中，跟隨著主角的步伐，一起開心，一起難過，一起感慨，好生痛快！現在的我，開始瘋狂地迷上了科學類的讀物，《十萬個為什么》早已經不能滿足我日漸增大的胃口。現在的我都是獨自一人跑到市中心的書店一條街，從早上一直看書到天黑才戀戀不舍得回到家中。由于平時讀書學到的東西比較多，漸漸地我也成為了大家心目中的百事通，大家凡事有什么不懂得總會來找我，結果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。

　　感謝書本，感謝閱讀，給了我如此精彩的人生！