有關(guān)多彩人生作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的多彩人生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩人生作文 篇1
雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是：無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟!”火車發(fā)出一聲巨響，駛離火車站，我就坐在火車中，漫無(wú)目標(biāo)，任由火車主宰，看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物，是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成，不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò)，有的人守在家，有的人為了生計(jì)，到處打拼，四處游走，而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄，會(huì)不會(huì)太不值得了?
火車慢慢地北上，窗戶也由黑白相間，轉(zhuǎn)便為藍(lán)，哇!多湛藍(lán)的海水，海水由淺入深，由動(dòng)變靜，藍(lán)，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí)，許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿鳎l(fā)掘，我們永遠(yuǎn)學(xué)不完，唯有努力不懈才能充實(shí)自己。
湛藍(lán)的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯(cuò)縱，亮得使我睜不開(kāi)眼睛，在隱隱約約之中，仿佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空，原來(lái)天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學(xué)習(xí)七色彩虹，將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)突破顏色的自我，啊!我懂了!我懂了!
最近有一篇文章刷爆朋友圈，講的是深圳一位在知名通信公司工作了十年的38歲男中產(chǎn)，月薪2萬(wàn)+還有兩套房子，還有獎(jiǎng)金和分紅，但突然被迫離職生活陷入困境。
這篇文章之所以能夠觸動(dòng)很多人，在于里面的“兩套房子”，坐標(biāo)還是深圳！從常識(shí)判斷，我們很多人會(huì)覺(jué)得這樣的中產(chǎn)是“成功”的，他還生了二胎。
但突如其來(lái)的“被迫離職”讓這位中產(chǎn)陷入生活困境，因?yàn)樗鋵?shí)是“負(fù)債累累”的，離職意味著突然失去收入來(lái)源，房貸成了燃眉之急。
其實(shí)這樣的人在國(guó)內(nèi)比比皆是，所謂的中產(chǎn)也好，富翁也罷，有多少是背負(fù)著幾套房子的貸款的？
我不想去評(píng)價(jià)買多少套房子正確與否的事情，但顯然從那位深圳中產(chǎn)的做法，我們可以看出，這個(gè)人多少是抱著僥幸的心理的。
他至少認(rèn)為他的收入是穩(wěn)定的，而且房?jī)r(jià)是一路漲上去的。但即便這種賭徒式的做法真的押中了，他那種做法也顯得很極端。
他第一套房月供6000，對(duì)比收入來(lái)說(shuō)不算多；第二套房月供1萬(wàn)7，加起來(lái)已經(jīng)與工資相當(dāng)。這還沒(méi)完，因?yàn)槎追渴赘恫粔颍咽滋追康盅河仲J款70萬(wàn)，每月還款7000多。
兩套房貸+抵押貸，每月還貸3W+。對(duì)了，去年還生了二胎。用其本人的話講：因?yàn)閮商追抠J加上抵押貸就三萬(wàn)了，獎(jiǎng)金就用來(lái)補(bǔ)貼家用，日子過(guò)得緊巴巴。
這豈止是緊巴巴，簡(jiǎn)直就是在賭博。賭什么？房?jī)r(jià)永遠(yuǎn)漲！他本人也承認(rèn)這一點(diǎn)：想到自己深圳有兩套房，心里也會(huì)安慰很多。言下之意就死房?jī)r(jià)永遠(yuǎn)漲，其實(shí)多少人都是類似這種情況，都是這么想的。
很可惜，人算不如天算，如今樓市雖然也不怎么跌，但也不怎么漲了，而且更難賣了，更重要的是他突然失去了收入來(lái)源。這個(gè)小中產(chǎn)卻苦惱要割肉賣房，還直問(wèn)自己錯(cuò)在哪里？
其實(shí)能割肉賣房，我覺(jué)得已經(jīng)算是幸運(yùn)的了。至少，沒(méi)有像20xx年股市去杠桿，一夜之間身家全無(wú)。
說(shuō)句難聽(tīng)的，房?jī)r(jià)只要跌三成，房貸杠桿一旦被打爆，這房子加上每月3W多的房貸就變成返貧的災(zāi)難之源。
我可以想象這家人的日常生活：入不敷出是常態(tài)，日常消費(fèi)都是能省則省，吃不好用不好還要精打細(xì)算，從牙縫里省錢，就好比守著一個(gè)大金庫(kù)的乞丐。這算得上是成功的人生嗎？
顯然，這位深圳男中產(chǎn)明顯是不懂得理財(cái)?shù)娜恕Ｔ囅耄绻钲?8歲男稍微懂得投資風(fēng)險(xiǎn)，關(guān)注樓市政策變化，保持充裕的現(xiàn)金流，今日就不會(huì)如此被動(dòng)。
我是一個(gè)教人理財(cái)?shù)慕耸浚m然談不上有多厲害，但我至少知道，用理財(cái)?shù)姆椒ㄈゴ蚶砩睿鋵?shí)人生可以過(guò)得更有條理，更關(guān)鍵的是不至于讓自己陷入本可以避免的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)中。
說(shuō)實(shí)話，理財(cái)不會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)務(wù)自由（很多人認(rèn)為財(cái)務(wù)自由是一夜暴富），也不會(huì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。但理財(cái)這件事在我理解的范疇內(nèi)，可以讓我們學(xué)會(huì)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)然后做資產(chǎn)配置，對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)合理分配。
理財(cái)，往深度延伸一些的話，還可以讓我們學(xué)會(huì)一種思維模式：對(duì)自己能夠支配的資源進(jìn)行統(tǒng)籌分配，這個(gè)過(guò)程包含著性價(jià)比分析，說(shuō)白了就是風(fēng)險(xiǎn)和收益評(píng)估。
但現(xiàn)在很多人的觀念完全是扭曲的，整個(gè)社會(huì)氛圍充斥著的是一夜暴富的心理，是投機(jī)取巧的盲目投資。要不然就是另外一個(gè)極端：我錢少，我沒(méi)有財(cái)可以理。
這種極端觀點(diǎn)是：有錢的人才這么作死，窮人根本沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，學(xué)不學(xué)理財(cái)無(wú)所謂。好，菜導(dǎo)再講一個(gè)窮人理財(cái)?shù)墓适隆?/p>
20xx年，菜導(dǎo)認(rèn)識(shí)了一家低保戶，丈夫沒(méi)有勞動(dòng)力，妻子是一個(gè)清潔工，家里有老有小，全靠妻子那點(diǎn)微薄的工作，住在分配的保障房里。妻子工作七八年，省吃儉用攢下了幾萬(wàn)塊錢，準(zhǔn)備留著以后孩子結(jié)婚用。
有一次，身邊人跟她推薦一款叫做“日金寶”的理財(cái)產(chǎn)品，聽(tīng)上去是政府背書(shū)收益也高。家里人都沒(méi)什么文化，禁不住身邊人多次勸說(shuō)，把這幾萬(wàn)塊全投進(jìn)去了，想著也能賺點(diǎn)家用。結(jié)果呢？
相信有人已經(jīng)猜到了，這個(gè)“日金寶”就是臭名昭著的泛亞產(chǎn)品。半年后，泛亞暴雷，投資者欲哭無(wú)淚。菜導(dǎo)記得當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)這家人打算怎么辦時(shí)，這家人臉上的無(wú)助與茫然。
他們既不知道泛亞在哪里，也不知道怎么維權(quán)。后來(lái)，這家人告訴我：再也不會(huì)相信理財(cái)了。聽(tīng)到這樣的話讓人很無(wú)奈，這就是窮人理財(cái)?shù)慕Y(jié)局。
沒(méi)錢的時(shí)候，覺(jué)得理財(cái)沒(méi)啥用；等到有錢的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理財(cái)一無(wú)所知。要么從不了解，要么賭上全部，從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，就是當(dāng)下絕大部分人理財(cái)?shù)谋瘧K現(xiàn)實(shí)。
他們都把理財(cái)當(dāng)作存款，以為投得多就賺得多，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)極其淡薄，你不給自己留退路，自然也沒(méi)人會(huì)給你留出路。
說(shuō)來(lái)也奇怪，在掙錢這條路上，吃苦耐勞、精于算計(jì)，可以說(shuō)是國(guó)人致富的優(yōu)點(diǎn)；但在守財(cái)這條路上，大部分國(guó)人卻呈現(xiàn)出截然相反的特征：掙錢上有多聰明，理財(cái)上就有多幼稚。
就像那個(gè)深圳38歲男，從一個(gè)農(nóng)村孩子到城市中產(chǎn)，我相信這個(gè)人肯定是聰明又能吃苦，能有今天的收入和成就斷然不是中彩票的運(yùn)氣所得，只是在投資理財(cái)上卻顯示出極不相符的幼稚和愚蠢。
在理財(cái)這件事上，很多人總是相信奇跡多過(guò)于常識(shí)，欲望大過(guò)理智。對(duì)金錢的過(guò)度狂熱、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的視而不見(jiàn)，一廂情愿相信暴富的神話，僥幸認(rèn)為自己不會(huì)是接盤俠。
對(duì)，總有人火中取栗成功逃頂，但那個(gè)人會(huì)是你嗎？如果逃不了，你承受得起這苦果嗎？
打江山易守江山難，掙錢理財(cái)同樣如此。問(wèn)題是：光掙錢卻守不住錢，遲早會(huì)重返赤貧。富人如此，窮人更是翻不了身。
這就是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)腵重要性：雖然不能幫助我們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，但是能幫助我們抵御風(fēng)險(xiǎn)，保衛(wèi)財(cái)富并保值增值。
好好想想吧，理財(cái)是一個(gè)平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益的投資過(guò)程，人生又何嘗不是如此？從這個(gè)角度講，早點(diǎn)懂理財(cái)，收獲的是遠(yuǎn)比金錢更有價(jià)值的回報(bào)，但沒(méi)有理財(cái)?shù)乃季S，輸?shù)舻氖且粋�(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生。
多彩人生作文 篇2
我們也許無(wú)法做到像徐阿姨般細(xì)致入微，也不具有劉軍擔(dān)任科研幕后英雄的能力，但，敬業(yè)，是我們能盡到的舉手之責(zé)，利己也利社會(huì)，利社會(huì)亦利國(guó)家。
徐阿姨被學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶粝拢碎L(zhǎng)久以來(lái)的感情外，徐阿姨的體貼關(guān)懷亦不能忽視。劉軍為蛟龍?zhí)枃I心瀝血，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值。而兩人有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是敬業(yè)。
敬業(yè)，尊重自己的職業(yè)，不過(guò)是要求做到本職本分之事，不拖延不缺位，可是在社會(huì)中仍有缺位之人，更不要說(shuō)超越本職了。社會(huì)中有徐阿姨般千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)之人，也有如劉軍，黃大年等為祖國(guó)事業(yè)奉獻(xiàn)之人，不論職業(yè)不論貢獻(xiàn)，敬業(yè)之人值得尊重。同時(shí)社會(huì)中也有不敬業(yè)之人，他們大多對(duì)自己的職業(yè)無(wú)熱愛(ài)之情，每天混吃度日，同時(shí)還對(duì)“低下”職業(yè)不屑一顧，他們眼里有金錢，卻無(wú)責(zé)任，他們可能妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)，抱著得過(guò)卻過(guò)的心態(tài)，找不到工作的價(jià)值。
那么，我們?yōu)楹翁岢礃I(yè)？就個(gè)人而言，不過(guò)是意義二字，工作的意義是何？或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不過(guò)賺錢的途徑，誠(chéng)然，我們無(wú)法拋棄面包來(lái)談理想，但在越來(lái)越提倡敬業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的時(shí)代，敬業(yè)不僅是對(duì)提供生活來(lái)源有幫助，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的手段。其次，對(duì)于國(guó)家而言，個(gè)人價(jià)值也能轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值。中國(guó)作為一個(gè)大國(guó)，敬業(yè)能體現(xiàn)國(guó)家的精神面貌，正如劉軍等科研工作者，為祖國(guó)大業(yè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。而一個(gè)連敬業(yè)都無(wú)法做到的民族，是不足以談崛起，實(shí)現(xiàn)國(guó)家復(fù)興的。
然，社會(huì)上不敬業(yè)的現(xiàn)象不在少數(shù)，我們應(yīng)如何改變這種現(xiàn)狀呢？首先，在意識(shí)上我們應(yīng)予以改變，積極宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其次，在行動(dòng)上要落實(shí)，企業(yè)不僅要重視人才，亦要重視員工的業(yè)績(jī)付出，培養(yǎng)敬業(yè)人才，營(yíng)造敬業(yè)的企業(yè)氛圍，而個(gè)人則要有遠(yuǎn)大的家國(guó)情懷，為個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不斷奮斗。
我們不能成為大海，那就讓我們成為匯入大海的一滴水，我們不能激起波浪，那就讓我們成為山間的一股風(fēng)，我們無(wú)法直接奉獻(xiàn)祖國(guó)，那就讓我們?cè)趰徫簧夏瑠^斗，承敬業(yè)之責(zé)，現(xiàn)中華之光。
多彩人生作文 篇3
題記：等待生命多彩的一天，欲展翅而飛，飛向多彩的明天，編織七彩的朝霞和朝陽(yáng)。
白色——幼年
“呱呱”的墜地，哭聲伴隨著我們軀體的增長(zhǎng)，體重的增大，一張張充滿希望的臉龐回旋在我們的眼前，腦海中沒(méi)有“為什么”，沒(méi)有任何的顧慮，只有一個(gè)念頭“餓了就哭，飽了就睡”，永無(wú)止境似的循環(huán)，腦海中白色的淚花，激揚(yáng)著的成長(zhǎng)，而我卻不的不離去了，我最無(wú)憂無(wú)慮的白色里程。
金色——童年
池塘邊的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫個(gè)不停，童年的逃學(xué)叛逆，幼稚與天真，令人有著無(wú)限的回憶與留戀，望著深藍(lán)的天空，我竟發(fā)現(xiàn)了月亮升落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，正當(dāng)我對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)充滿希望的時(shí)，卻以外的得知這是前人已發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，雖然有些失望，但畢竟是自己獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)的嘛，是值得鼓勵(lì)的，相信自己只要有努力，就會(huì)有回報(bào)，然而，我卻放肆地聯(lián)想到“人類社會(huì)進(jìn)步論”，認(rèn)為我們所謂要實(shí)現(xiàn)的共產(chǎn)主義社會(huì)，是將歷史倒流，是違背歷史潮流的，現(xiàn)在我們所處的社會(huì)主義社會(huì)是人類社會(huì)的最高境界。我們現(xiàn)在不是爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“人類歷史的倒流”——共產(chǎn)主義，而是珍惜保護(hù)好這份“家產(chǎn)”，不能有再大的奢望。聽(tīng)了我這樣說(shuō)的人，認(rèn)為是一則新的謬論，甚至認(rèn)為我的大腦神經(jīng)有了問(wèn)題，但當(dāng)時(shí)的我確實(shí)像中了“魔咒”似的，面對(duì)人民的不認(rèn)可，放出豪言“等我的探究”，就這樣，在轟轟烈烈的“胡思亂想”中，我匆匆地離別了金色的童年，對(duì)于我，只有那一段深深的童稚的回憶。
綠色——花季雨季
青青的蘋果酸酸的，春天的柳枝也長(zhǎng)出葉芽了，輕盈的柳芽隨風(fēng)飄蕩，飄蕩在我們的胸懷，我迎接著生命的春天，花季的我們有些沖動(dòng)，雨季的我們?cè)行┟葎?dòng)，曾癡癡地愛(ài)過(guò)，在白樺林里，在細(xì)雨朦朦的柳樹(shù)下共同走過(guò)，為了所愛(ài)的人，曾痛哭過(guò)，為了被愛(ài)的人，曾痛心過(guò)，一切的一切，當(dāng)這些已走過(guò)，已路過(guò)，不過(guò)是一場(chǎng)酸溜溜的花季。雨季的夢(mèng)，終有一日，我們會(huì)成熟，一滴滴的淚水洗刷了我的青春花季，一滴滴雨水潤(rùn)濕了我的酸澀雨季，離去了，花依舊在開(kāi)放，雨依舊在下，一切如故，變化的只有路過(guò)十六、七歲的我。
藍(lán)色——大學(xué)時(shí)期
叛逆了父親對(duì)我的殷切的期望，選擇了我喜愛(ài)的中文系，學(xué)習(xí)哲理，學(xué)習(xí)歷史，感受中國(guó)的歷史變遷，令人凝思，令人心悅，令人亢奮不一，為了有政治思想，我鉆研馬哲，學(xué)習(xí)“三大理論”，為了以歷史為鑒，我轉(zhuǎn)學(xué)歷史典故，以前人之經(jīng)驗(yàn)，駕馭自己的明天，藍(lán)色的海洋沖刷著我們理想，藍(lán)色的海洋吸引著我的理想，拼過(guò)－愛(ài)過(guò)，一切如故，生與死地離別，愛(ài)與狠的品味，我離別了似水的青春年華，我告別了我親愛(ài)的大學(xué)，從成長(zhǎng)走向生命與人生的成熟。
多彩人生作文 篇4
人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。
——題記
我怕吃苦，只要提到“苦”這個(gè)字眼時(shí)我便心煩意燥。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我刷題時(shí)，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒(méi)辦法，這是我的習(xí)性呀！
在遇到困難時(shí)，我總是選擇放棄。今天我做一道數(shù)學(xué)題，我想破了腦筋也做不出來(lái)。這時(shí)爸爸去沏茶，我放棄了做題，來(lái)到爸爸身旁。爸爸說(shuō)：
“你怎么？做不出來(lái)？不要放棄呀！”
“我真的做不出來(lái)！”
爸爸沒(méi)有回復(fù)，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺里煮，自己坐到椅子上，耐心等待。“不要放棄！”爸爸長(zhǎng)嘆了一聲，一邊拿起一張晚報(bào)看了起來(lái)，放著流行音樂(lè)。我呆呆的看著，不明白爸爸的要意。茶水開(kāi)了，爸爸走進(jìn)廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端著茶杯，坐在沙發(fā)上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味著。
品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂(lè)，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現(xiàn)出陶醉的神情，那目光是多么溫暖，像春日的暖陽(yáng)，而輕柔得仿佛春風(fēng)拂面。
爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這茶真香。茶如人生，只會(huì)苦一下子，不會(huì)苦一輩子，茶如人生，會(huì)慢慢地沸騰。”
我聽(tīng)了爸爸的話，心想：爸爸說(shuō)的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定樂(lè)于吃苦。茶如人生，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜，要享受這種過(guò)程，才能得到甘甜。
此時(shí)，冬風(fēng)吹過(guò)，下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我輕輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂(lè)……
我陷入了沉思：茶如人生，道理簡(jiǎn)單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。
多彩人生作文 篇5
陽(yáng)光溫和地照進(jìn)教室，屋外的花朵，小草生機(jī)勃勃地長(zhǎng)著，屋內(nèi)我們興致勃勃地?cái)[弄著受傷的工具。
我正緊皺眉頭沉思著，周圍的同學(xué)都已經(jīng)“唰唰唰”地拿起鉛筆構(gòu)起圖來(lái)。我一下慌了神，四下望去，希望尋求到幫助。忽然，我眼前一亮，也可以做圓形的扇子啊！一想到這，我不敢怠慢，迅速帶著喜悅開(kāi)始了我做扇子的歷程。
我拿著鉛筆，信心十足地在彩紙上勾勒出一個(gè)大圓圈，拿起剪刀，只聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”幾下，一個(gè)大圓便出現(xiàn)在我手上。我又拿起了彩帶，在冰棒上套來(lái)套去，可彩帶好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我的手中淘氣地上躥下跳。一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，我急得如熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞。干脆把彩帶一扔，雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時(shí)，老師走到了我身邊，俯下身子，輕聲問(wèn)道：“你需要老師幫忙嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，你幫我打一個(gè)結(jié)吧？”老師二話不說(shuō)便拿起了那調(diào)皮的彩帶，靈巧的雙手帶著彩帶鉆來(lái)鉆去。不一會(huì)兒，一個(gè)精致的，活靈活現(xiàn)的蝴蝶結(jié)便出現(xiàn)在老師手上。老師把蝴蝶結(jié)遞給我，還耐心地給我講解方法。度過(guò)了蝴蝶結(jié)這一個(gè)坎，之后的創(chuàng)作慢慢開(kāi)始，一帆風(fēng)順。
正當(dāng)我做得如魚(yú)得水時(shí)，旁邊的同學(xué)們卻傳來(lái)了嘆息。原來(lái)，她正苦惱手繪問(wèn)題呢，只見(jiàn)她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面，面露難色。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，她一樣俯下身子，在扇面上指指點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了這一番的講解，那個(gè)同學(xué)茅塞頓開(kāi)，露出了笑容。
人生不就像做扇子一樣嗎？只要我們?nèi)ゾ拇蛟欤ビ眯拿枥L扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。
多彩人生作文 篇6
太陽(yáng)如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞，把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色，然后變幻身姿，把濃艷的色彩渲染開(kāi)去。粉紅絳紫的典雅將夕陽(yáng)環(huán)繞，占據(jù)一方天宇。夕陽(yáng)的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的老大爺倚臥在門邊，癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。
一輪斜陽(yáng)，一片天，綠油油的草地，精神奕奕的老大爺構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。我倚在窗邊，微笑著欣賞這美不勝收的落日美景，心頭涌動(dòng)著溫暖的陽(yáng)光味道，然后告訴自己傍晚真好。
清晨，漫步于上學(xué)的路上。陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影，飄灑下來(lái)。時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光潤(rùn)澤萬(wàn)物，是那樣無(wú)私，那樣的公平。然而，春光并不能永駐，眨眼間，秋去冬來(lái)，草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷，因?yàn)槲覀冎溃@是事物發(fā)展的必然規(guī)律。“子在川上曰，逝者如斯夫”，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應(yīng)當(dāng)把握時(shí)間，把握青春，不讓十六歲的時(shí)光白白流淌。
面對(duì)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我和其他莘莘學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想而戰(zhàn)。放下昨日的王者當(dāng)歌，昨日的輝煌，暫且擱淺未來(lái)笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒(méi)有昨天，沒(méi)有明天，只有今天，只有把握現(xiàn)在。我開(kāi)始拼搏，開(kāi)始披星戴月早出晚歸。可是我的信念卻簡(jiǎn)單如水，今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。昨日的遺憾今天努力彌補(bǔ)，未來(lái)的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。千里之行，始于足下。明天需要今天的支撐，腳踏實(shí)地，我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)韌不拔的努力會(huì)書(shū)寫無(wú)怨無(wú)悔的閃亮青春。
玉帝說(shuō)：“我用唯美的回憶換你的現(xiàn)在。”我說(shuō)：“不換。”玉帝說(shuō)：“我用明日的輝煌換你的現(xiàn)在。”我說(shuō)：“不換。”
現(xiàn)在擁有窗外的美景，青春多彩的夢(mèng)幻和為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的信仰和努力。我體味著現(xiàn)在的閑適自然，擁有現(xiàn)在的驕傲自豪和把握現(xiàn)在的充實(shí)滿足，堅(jiān)信屬于自己的那份不一樣的精彩。
玉帝說(shuō)：“你是幸福的。”
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。
是呀！只有把握好現(xiàn)在，你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。
多彩人生作文 篇7
每一個(gè)人的人生遭遇都不同，它或許坎坷，也或許有挫折。能夠在堅(jiān)強(qiáng)與磨礪中走出來(lái)的人，就將人生煉就成了一種最高境界——詩(shī)。
七彩人生，命運(yùn)多舛，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻還是面臨抉擇。都是不得不過(guò)去的坎兒。相較于成熟人士而言，人生沒(méi)有什么大不了的。可是真正懂得自己人生價(jià)值與含義的人，則就更少之又少了。
人活著，不能只是單純的活著，要去做一些事，或嘗試些你所未做過(guò)的事情。播種你所要做的的事情，雖灑下辛勤的汗水，雖不一定完全成熟，但總會(huì)有收獲，哪怕只是一些小小的啟迪，都會(huì)有無(wú)窮的奧秘。但請(qǐng)你記住，重要的不是收獲，是過(guò)程所在!
有的人，活的很有意義與價(jià)值;有的人，活在這世上相當(dāng)于死去。正如作家臧克家所著的《有的人》。既贊揚(yáng)了魯迅先生偉大的一生，又批判了那些地主官僚主義的邪惡勢(shì)力，以及侵犯我國(guó)領(lǐng)土的外族侵略者的殘暴。可見(jiàn)，人活著，非但只是去做事情，還得要去做一些有意義，有價(jià)值的事情。
嘗試也為人生的一大樂(lè)事，一次美好的嘗試也許會(huì)是成功的良好開(kāi)端。我也有過(guò)多次嘗試，至今想起來(lái)也都回味無(wú)窮。去年寒假，一天，我獨(dú)自在家里，上網(wǎng)聽(tīng)著音樂(lè)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里有了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：音樂(lè)是怎樣從電腦上輸送到耳機(jī)里再傳到人的耳朵里呢?我覺(jué)得可能要拆掉耳機(jī)才能得出答案。說(shuō)干就干，我從抽屜里把錘子，改錐等工具拿了出來(lái)。用錘子狠狠地砸向耳機(jī)，沒(méi)什么反應(yīng)。又拿改錐使勁撬了幾下，“嘭”一個(gè)圓形的表面覆蓋著的蓋子掉了下來(lái)，緊接著我開(kāi)始“乒乒乓乓”的解體耳機(jī)，沒(méi)過(guò)多久，耳機(jī)的主體便被我分解成幾個(gè)零件，“尸身遍野”。此時(shí)爸爸恰好回來(lái)了，一看見(jiàn)耳機(jī)狼狽的樣子，很是心疼。只好找來(lái)一個(gè)師傅，修好了那個(gè)二百多元的耳機(jī)。“你都這么大了，電腦就擺在你眼前。這么簡(jiǎn)單的事情就不會(huì)上網(wǎng)查一下嗎?真讓人操心。”爸爸是如此訓(xùn)斥的我。我沒(méi)有探索到答案，卻換來(lái)了這樣的代價(jià)。不過(guò)卻很有趣。
人生猶如一句句的詩(shī)句，起起伏伏，韻律不定。它對(duì)待每個(gè)人都是不同的，與其說(shuō)你面對(duì)著生活的考驗(yàn)與礪煉，不如說(shuō)生活感受著你的壓力與抱怨。生活不變，關(guān)鍵是在于你的態(tài)度與表現(xiàn)。人生如塵，自由漂泊。失敗亦如何?冰冷的現(xiàn)實(shí)切斷了你虛實(shí)的聯(lián)想，只有動(dòng)手去描繪，人生才會(huì)在你的創(chuàng)作下光明與閃耀!
多彩人生作文 篇8
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問(wèn)。
“啊，我不知道啊！”我紅著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫(huà)。“原來(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊！”我驚訝的對(duì)自己說(shuō)，再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。這時(shí)候我面臨著一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來(lái)想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
鏡頭二
安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級(jí)的小升初考試，大家都在認(rèn)真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒(méi)有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測(cè)。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，硬著頭皮也得上。體測(cè)的第一個(gè)項(xiàng)目就是800米長(zhǎng)跑，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著跑起來(lái)。
可是誰(shuí)想到，還沒(méi)跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來(lái)，被我摁下去，又冒起來(lái)。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅(jiān)守，在快捷地里堅(jiān)持！”是的，我也要堅(jiān)持跑完體測(cè)的任務(wù)！雖然成績(jī)不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(zhǎng)為最完美的自己！
多彩人生作文 篇9
對(duì)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)肅的態(tài)度必不可少，但嚴(yán)肅至極便無(wú)法感受藝術(shù)給予人的快樂(lè)；放松的作畫(huà)可感藝術(shù)之美，倘若把藝術(shù)作為游戲，便又失去了藝術(shù)的真諦。不如隨心之想、畫(huà)心之美景，隨心而為，想畫(huà)就畫(huà)，繪出多彩人生。
隨心，綠茵場(chǎng)映出最絢麗彩虹。
球風(fēng)樸素，小巧靈動(dòng)，利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球更多人想到的是技術(shù)花哨，球風(fēng)觀賞性高的C羅。當(dāng)有人說(shuō)梅西球風(fēng)太過(guò)樸素，毫無(wú)觀賞性時(shí)，梅西用自己無(wú)人可敵的速度強(qiáng)有力的回?fù)糍|(zhì)疑，梅西說(shuō)道：“這就是自己最喜歡的踢球方式，不為什么，只是遵從自己的內(nèi)心，這樣更能感受足球帶給自己的快樂(lè)。”漫步綠茵場(chǎng)，梅西隨心所為，不為什么，正是這樣，才有獨(dú)一無(wú)二的球王，才能使梅西雖承王冠之重，依然從容，依然盡情享受足球的魅力，成為綠茵場(chǎng)上最絢麗的彩虹。
隨心，美術(shù)界不落最耀眼明珠。
看到奔騰的駿馬，你一定會(huì)想到貫通中西的美術(shù)大師徐悲鴻。常有人提到徐畫(huà)之馬與現(xiàn)實(shí)之馬奔跑時(shí)動(dòng)作不一。但恰恰是徐悲鴻對(duì)待藝術(shù)隨心且不是嚴(yán)肅的態(tài)度，才使他能繪出神采風(fēng)揚(yáng)的代表著徐悲鴻的駿馬。白紙黑墨，隨心所作；駿馬奔騰，隨己之心。繪人生之絢爛，感藝術(shù)之真諦。
隨心，百家講壇飄揚(yáng)不朽旗幟。
廈門大學(xué)教授易中天做客央視《百家講壇》。節(jié)目中，他既不失對(duì)歷史的嚴(yán)肅態(tài)度，也不失幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。正是他的隨心之講，一改節(jié)目沉悶無(wú)味的特點(diǎn)。不僅他自己更深的體味歷史的魅力，而且使觀眾更多的了解歷史，更加喜歡歷史。杜絕胡講亂講，拋掉過(guò)分嚴(yán)肅，從心之講，讓歷史多彩，更為自己的人生添光增彩，受到人們贊賞與敬佩。
嚴(yán)肅至極失快樂(lè)，當(dāng)做游戲無(wú)真諦。想所想，畫(huà)所畫(huà)，不為什么，只因隨心，想心之想，行心之為，繪心之畫(huà)。提起隨心之畫(huà)筆，繪出多彩人生。
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