習(xí)慣—人生作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的習(xí)慣—人生作文，歡迎大家分享。
習(xí)慣—人生作文1
好習(xí)慣需要三個(gè)月才能形成，而壞習(xí)慣只需要三天。培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)將來(lái)的生活有著舉足輕重的作用。
優(yōu)秀本是一種品質(zhì)，可怎么會(huì)變成習(xí)慣呢?優(yōu)秀的意思是指在一個(gè)范圍獲得比別人出眾的成績(jī)，你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你一直比別人出眾，優(yōu)秀就成了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻走在別人前面，讓人望塵莫及。
那么，一個(gè)好的習(xí)慣應(yīng)該如何養(yǎng)成呢?比如說(shuō)：每天都睡到日上三竿的人，突然起床晨跑，會(huì)非常不適應(yīng)，有的人也許堅(jiān)持了兩三天就堅(jiān)持不下去了。在床上腦子里想的可能就是多睡五分鐘，時(shí)間飛逝，眨眼間就到了中午。久而久之，就忘記了要晨跑。而一些咬牙晨跑的人，慢慢的，就不覺(jué)得困難了，反而當(dāng)作了一種樂(lè)趣，每天都去感受晨跑帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。一個(gè)好的習(xí)慣就自然而然地養(yǎng)成了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，就會(huì)看見(jiàn)成功的曙光在向你招手。
既然養(yǎng)成了習(xí)慣，就要一直堅(jiān)持。壞習(xí)慣為什么只需三天就能養(yǎng)成呢?因?yàn)槊總�(gè)人一出生就有惰性，貪圖安逸。“既然可以好好享受為什么還要受苦受累呢?”我相信這個(gè)念頭每個(gè)人都會(huì)有。克服了這句話的人，成功的大門(mén)會(huì)向你敞開(kāi)，被這就話克服的人，就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。
彩虹只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后才會(huì)出現(xiàn)，成功也只有在付出了一定的努力之后才會(huì)獲得。好的習(xí)慣就是指明燈，會(huì)讓你到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣鑄就成功的人生!
習(xí)慣—人生作文2
在我的記憶中，媽媽好像老是在嘮叨：要養(yǎng)成好習(xí)慣才會(huì)有好人生。總是不能理解媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖也还茏鍪裁词聲r(shí)都要念著要我養(yǎng)成好習(xí)慣。
現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，好像有點(diǎn)能理解媽媽了。我認(rèn)為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的：我很會(huì)關(guān)心人，在媽媽不舒服的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽捶捶背，遞上一杯溫?zé)岬牟瑁晃視?huì)做衛(wèi)生，現(xiàn)在每個(gè)星期天我都會(huì)把自己的房間和書(shū)房收拾的整整齊齊、干干凈凈；吃飯不挑食，身體才會(huì)一直很健康，很少生病；還很喜歡看書(shū)，讓我寫(xiě)作文的時(shí)候不為難。
仔細(xì)想想自己還是有些缺點(diǎn)的：太喜歡說(shuō)話了，對(duì)任何事情都喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，為這點(diǎn)我可沒(méi)少被老師和爸爸媽媽說(shuō)，我也知道不對(duì)，可是就是不能控制自己；做作業(yè)不自覺(jué)，老要媽媽催才會(huì)好好做；看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具總是拿到哪就放到哪，把家里搞的亂七八糟，也沒(méi)少被媽媽罵......
后來(lái)聽(tīng)媽媽講了個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)人學(xué)剃頭，開(kāi)始師傅讓他拿冬瓜做練習(xí)，可是他每次練習(xí)完就會(huì)順手把剃刀插在冬瓜上，師傅訓(xùn)斥他好多次他都不聽(tīng)，后來(lái)學(xué)成了師傅讓他給顧客剃頭，結(jié)果剃完頭后刀插到顧客頭上了。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我嚇了一跳，原來(lái)，要養(yǎng)成好習(xí)慣真的很重要。
我一定要慢慢改掉我的壞習(xí)慣，就像媽媽說(shuō)的有好習(xí)慣才會(huì)成功，才會(huì)有好的人生。
習(xí)慣—人生作文3
人是一種容易被習(xí)慣支配的動(dòng)物。無(wú)論你是否愿意，習(xí)慣總是無(wú)孔不入，滲透進(jìn)生活的各個(gè)方面。
有時(shí)我和朋友打羽毛球時(shí)，我一不小心打了一個(gè)不好接的球，我的朋友就放著球不管，等到球落地時(shí)再去撿球，又開(kāi)始新的一局。如果長(zhǎng)期保持這種心態(tài)，那么他的一生就會(huì)一直平平凡凡的；改掉這種習(xí)慣，就必須定下一個(gè)規(guī)矩；如果一個(gè)人借不到5個(gè)球那就下局。如果這樣，朋友就會(huì)盡自己最大的努力去接這個(gè)球，慢慢的，這個(gè)習(xí)慣也就改掉了。
而朋友打了打了一個(gè)不是很好的球時(shí)，我一定會(huì)盡全力去接這個(gè)球，有時(shí)自己認(rèn)為不好接的球盡全力去接，竟然接到了！這種習(xí)慣是很好的，因?yàn)槿绻L(zhǎng)期保持這種習(xí)慣，今后這種人就會(huì)有一番成就，而他自己設(shè)的目標(biāo)，也一定會(huì)達(dá)成。
有一個(gè)故事，名叫尋找“心愿石”，講的是一個(gè)人想發(fā)財(cái)?shù)哪贻p人聽(tīng)從一位白發(fā)老人的話，在每天太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，到村外的沙灘上尋找會(huì)發(fā)光發(fā)熱的心愿石。于是他就每天去沙灘上撿石頭，每次就把普通的石頭扔入海中。有一天，他和往常一樣去沙灘上撿石頭，石頭一塊塊被扔下海，想不到的是心愿石也被他扔下海，他懊悔不已。
半年時(shí)間讓他在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了扔石頭的習(xí)慣，是習(xí)慣讓他痛失了寶貴的“心愿石”！
一個(gè)習(xí)慣，可以讓你的人生有很大的轉(zhuǎn)折，因此，我們最好能對(duì)自己的習(xí)慣有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，不要讓習(xí)慣支配自己。
習(xí)慣—人生作文4
好習(xí)慣可以從一個(gè)人的一舉一動(dòng)上反映出來(lái)，生活中那些看似不起眼的小習(xí)慣在某些時(shí)候卻成為決定我們命運(yùn)的關(guān)鍵。
福特大學(xué)畢業(yè)時(shí)，到一家公司應(yīng)聘，這家公司實(shí)力很雄厚，在所有的應(yīng)聘者中，也就數(shù)他的學(xué)歷最低，因此，他非常不自信。
前幾個(gè)應(yīng)聘者從董事長(zhǎng)辦公室出來(lái)，一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。接下來(lái)輪到他了，當(dāng)他推門(mén)而入的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有張紙，很自然地，他彎腰將紙撿了起來(lái)，只是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了垃圾桶。他剛說(shuō)了一句：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)就表示他已經(jīng)被公司錄用了。原來(lái)就是這一個(gè)小小的動(dòng)作讓福特得到了這份工作。后來(lái)，福特開(kāi)始了他的輝煌之旅，直到后來(lái)將公司改為自己的名字并使其名揚(yáng)天下，不僅使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界上獨(dú)占鰲頭，而且還改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。
習(xí)慣是一個(gè)人下意識(shí)的行為，所以一個(gè)人的習(xí)慣往往反映了他自身的素質(zhì)，一個(gè)高素質(zhì)的人總會(huì)受到別人的青睞，所以要時(shí)刻注意自己的言行。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未來(lái)就能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須練習(xí)怎樣做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”所以說(shuō)，好習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的，生活中要時(shí)刻提醒自己養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，有時(shí)一個(gè)小小的習(xí)慣就可以改變一生。
習(xí)慣—人生作文5
教育家陳鶴琴說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受其累。”有了好的習(xí)慣，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件，因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了：孔圉，在他逝世后，被衛(wèi)國(guó)國(guó)君賜予“文公”的謚號(hào)，因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問(wèn)，從不覺(jué)得向比自己職位低、學(xué)問(wèn)差的人請(qǐng)教而感到羞恥，堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問(wèn)，所以后人尊稱(chēng)他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問(wèn)的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂(lè)羊子。他有一位賢惠并充滿(mǎn)了智慧的妻子。
有一天，樂(lè)羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說(shuō)：“有了這塊金子，我們就可以過(guò)上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒(méi)有收那塊金子，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂(lè)羊子一聽(tīng)，慚愧的說(shuō)不出話來(lái)。于是，他將金子扔到窗外來(lái)證明自己的品行。
后來(lái)，他去遠(yuǎn)方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒(méi)有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來(lái)的絹帛，以此來(lái)感化他，樂(lè)羊子明白后，繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒(méi)回過(guò)家，成了后來(lái)有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是一件對(duì)自己有益的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，記住好習(xí)慣成就好人生。
習(xí)慣—人生作文6
在人的一生中，都要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，好的習(xí)慣讓我終生受益。記得美國(guó)一個(gè)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要啊。
我以前就有很多壞的習(xí)慣，最突出的就是做事懶、慢：
先說(shuō)“懶”吧：做事懶。學(xué)習(xí)中以為得有的是時(shí)間，比如上英語(yǔ)課，都要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我就是懶得復(fù)習(xí)，在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ)總是先玩好了，再想起作業(yè)來(lái)，因?yàn)閼校看畏艑W(xué)回家時(shí)總被老師留下來(lái)重新復(fù)習(xí)，直到過(guò)關(guān)才能回家。
再說(shuō)“慢”吧：做事慢。做事慢吞吞，吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè)，在我這里都要幾個(gè)小時(shí)才作完。
就因?yàn)檫@些壞毛病，爸爸才經(jīng)常批評(píng)我，總是對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣會(huì)你終生受益”。聽(tīng)了爸爸的話心里很不是滋味，從那以后，就跟自己定了一個(gè)目標(biāo)，提醒自己做什么事都要講究時(shí)間和效率，并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，古今中外的名人，他們都是因?yàn)閺男∮幸粋�(gè)好的習(xí)慣，才成就了偉大的事業(yè)。愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”為了我們未來(lái)的幸福，我要和大家一起，播種良好習(xí)慣的種子，收獲美好的人生。
習(xí)慣—人生作文7
習(xí)慣，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻決定著人生的成與敗，好與壞。擁有好的習(xí)慣，會(huì)使人離成功更近一步；擁有壞的習(xí)慣則會(huì)使人頹廢，無(wú)能，甚至走上歧途。有一個(gè)故事，講一個(gè)年輕人很窮，他總是想著發(fā)財(cái)。有一天他去海邊撿垃圾的時(shí)候，遇到了神，神說(shuō)如果他能在海邊撿到一塊七彩石，就滿(mǎn)足他一個(gè)愿望。后來(lái)，他每天都來(lái)這片海邊撿石頭，不是七彩石就扔進(jìn)海里。日子長(zhǎng)了，他的動(dòng)作利索起來(lái)，有一次他撿起了一個(gè)發(fā)著七彩光的石頭，準(zhǔn)備放進(jìn)口袋中時(shí)，手卻不聽(tīng)使喚的把七彩石扔進(jìn)了海里。當(dāng)他再去找七彩石時(shí)，卻再也找不到了。可見(jiàn)習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，它能扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的命運(yùn)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的好習(xí)慣有很大的關(guān)系。我愛(ài)閱讀，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看，已經(jīng)成為我的習(xí)慣。有時(shí)候就算已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，捧起來(lái)也還是看得津津有味。這個(gè)習(xí)慣讓我在寫(xiě)作上節(jié)節(jié)高升。比起以前不愛(ài)看書(shū)的我，現(xiàn)在成績(jī)提高了一大半。
我很節(jié)約，這也是一個(gè)好習(xí)慣。電燈不用我就關(guān)，洗完手我會(huì)立即把水龍頭關(guān)掉。我也不亂花錢(qián)，大人給的錢(qián)我會(huì)放在小錢(qián)包里，到有特別需要時(shí)我才會(huì)拿出來(lái)用，并做些有用的事。
好習(xí)慣有是好事，可有誰(shuí)沒(méi)有壞習(xí)慣呢？我們要保持好習(xí)慣，也克服壞習(xí)慣，努力把它改成好習(xí)慣。每克服一個(gè)壞習(xí)慣，我們的成功之路就堅(jiān)實(shí)了一步。人進(jìn)入成年，習(xí)慣就會(huì)扎根，讓我們?cè)谟邢薜墓怅巸?nèi)盡可能的減少壞習(xí)慣，增多好習(xí)慣，讓我們的人生閃耀吧！請(qǐng)記住，播下一份好習(xí)慣，收獲一份成功。
習(xí)慣—人生作文8
“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。”一個(gè)好地行為習(xí)慣將會(huì)決定你的一生。有一個(gè)人在美國(guó)讀書(shū)的學(xué)生，教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。他意見(jiàn)有電話以為可以免費(fèi)打結(jié)果他打了36分鐘。后來(lái)他被開(kāi)除了。好的習(xí)慣可以讓你受益一生。俗話說(shuō)，多高的墻就有多高的基，根基不牢，地動(dòng)山搖。建筑如此做人也是如此，我們從小就要培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，那就是為未來(lái)奠定了成功的基礎(chǔ)。
好的習(xí)慣是成功的保證，也是成功者的共識(shí)。成績(jī)的好壞是習(xí)慣的差別。如：成績(jī)好的學(xué)生說(shuō)了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。他說(shuō)：“如果要說(shuō)我學(xué)習(xí)效率高的話，首先應(yīng)該得益于我良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上學(xué)習(xí)的高效率是其他任何方式都無(wú)法比擬的。”相反，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生說(shuō)；"課堂太枯燥無(wú)味上課也沒(méi)有聽(tīng)，總是開(kāi)小差，成績(jī)就不好。”這就充分的證明了學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你受益終生。
當(dāng)你體力差時(shí)，你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身的一種習(xí)慣？每天早晨跑步可以讓你神清氣爽；每天中午的小憩可以使你精力充沛；每天傍晚的散步可是你養(yǎng)精蓄銳。這種健康的生活方式讓你養(yǎng)成好的習(xí)慣，是你人生成功的基石。
良好的'行為習(xí)慣是建立在健康人格的基礎(chǔ)之上，我們播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一個(gè)好人生！
習(xí)慣—人生作文9
葉子在窗外
輕輕搖動(dòng)
人行道
沒(méi)有行人走過(guò)
鏡子里的我
很不像我
自從你離開(kāi)了
我變得很軟弱
你的影子
在每一個(gè)角落
好像是在
提醒著我
少了你的陪伴
我現(xiàn)在有多寂寞
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
我想我可以假裝
不曾愛(ài)過(guò)
冰涼的夜里
讓眼淚溫?zé)嵛?/p>
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
在記憶里面
擦去你的承諾
愛(ài)你怎么會(huì)是
這個(gè)結(jié)果
葉子在窗外
輕輕搖動(dòng)
人行道
沒(méi)有行人走過(guò)
鏡子里的我
很不像我
自從你離開(kāi)了
我變得很軟弱
你的影子
在每一個(gè)角落
好像是在
提醒著我
少了你的陪伴
我現(xiàn)在有多寂寞
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
我想我可以假裝
不曾愛(ài)過(guò)
感覺(jué)如果要走誰(shuí)能說(shuō)NO
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
記憶里
擦去你的承諾
愛(ài)情是個(gè)夢(mèng)
而我睡過(guò)頭
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
記憶里
擦去你的承諾
愛(ài)情是個(gè)夢(mèng)
而我睡過(guò)頭
習(xí)慣—人生作文10
習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)努力養(yǎng)得好習(xí)慣
——題記
小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：”你要讓學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣。”記等剛上小學(xué)的時(shí)候，每天只知道玩，不寫(xiě)作業(yè)，老師也每每找我談話，而我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。終于有一天老師找到了爸爸，我原以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，可爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō)，這讓我更加的覺(jué)得是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安靜，不禁緊張起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“你為什么寫(xiě)字用右手而不是左手？”一時(shí)不明白爸爸的用意，便老老實(shí)實(shí)的回答道：”習(xí)慣了，右手寫(xiě)出來(lái)的好看。”爸爸聽(tīng)后滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭又說(shuō)：”老師說(shuō)你在學(xué)校對(duì)老師很有禮貌，對(duì)不對(duì)？“這時(shí)我自豪的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”小時(shí)候在幼兒園的時(shí)候老師教導(dǎo)我們，見(jiàn)到老師要問(wèn)老師好，久而久之就成了習(xí)慣。老師還說(shuō)我這是個(gè)好習(xí)慣。”爸爸的臉上充滿(mǎn)的笑容，拿手摸摸我的頭發(fā)又說(shuō)：“現(xiàn)在你可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)你為什么不喜歡學(xué)習(xí)了嗎？”我思考了一會(huì)說(shuō)：”我不是不喜歡學(xué)習(xí)，我只是管不住自己。”到最后自己的聲音越來(lái)越小，爸爸輕輕的握了握我的手說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，爸爸和你一起養(yǎng)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，當(dāng)成是一種習(xí)慣。現(xiàn)在的我不用人監(jiān)督也能自主完成作業(yè)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，這都得歸功于我的爸爸。
讓我們一起，克服困難，養(yǎng)得好習(xí)慣，取得好成就，贏得好人生！
習(xí)慣—人生作文11
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣可以使我們的生活變得更加美好！
下面有個(gè)真實(shí)的故事，是關(guān)于好習(xí)慣與一位大學(xué)畢業(yè)生求職的事。請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)來(lái)。
有位大學(xué)畢業(yè)生，到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，外邊等著許多應(yīng)聘者，他們看起來(lái)個(gè)個(gè)都躊躇滿(mǎn)志，應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被請(qǐng)到經(jīng)理辦公室，又一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅地走出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣慌張地推門(mén)而入，而是先敲門(mén)，問(wèn)道：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”經(jīng)理說(shuō)了聲“可以”，才進(jìn)去。進(jìn)門(mén)后，他又輕輕地關(guān)上了門(mén)……應(yīng)聘結(jié)束后，他覺(jué)得自己的學(xué)歷沒(méi)有別人高，而且回答經(jīng)理的提問(wèn)也不是很理想。對(duì)此次應(yīng)聘也沒(méi)有抱太大希望。但出乎意料的是，幾天后，他居然收到了公司的聘用通知書(shū)。
兩年后，因?yàn)楣ぷ鞒錾簧秊闃I(yè)務(wù)主管，與經(jīng)理接觸的機(jī)會(huì)慢慢多了起來(lái)。一次，他終于把心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)：“當(dāng)初有人學(xué)歷比我高，為啥公司就聘用了我呢？”經(jīng)理回答：“說(shuō)實(shí)話，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我就看中你進(jìn)門(mén)時(shí)很有禮貌，懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人，先不說(shuō)能有多大作為，最起碼不會(huì)給公司添亂子。”可見(jiàn)好習(xí)慣處處受人歡迎，能使自己受益無(wú)窮。
人生是一種優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)，在追求成功的道路上，良好的習(xí)慣常常是獲得成功的關(guān)鍵，即便是很小很小的好習(xí)慣，也常會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。
習(xí)慣—人生作文12
我常常聽(tīng)大人們說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”。我覺(jué)得，習(xí)慣決定著我們的生活，好的習(xí)慣讓我們的生活變得更加美好。
當(dāng)你在坐公共汽車(chē)時(shí)，你有沒(méi)有給老爺爺、老奶奶，還有拄著拐杖的叔叔，還可能是抱著小孩的阿姨讓座呢？炎熱的夏天，手里拿著剛剛吃完的冷飲包裝袋，你會(huì)像射門(mén)的球員一樣臨門(mén)一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎？看到四川地區(qū)可憐的孩子們，你會(huì)省下一個(gè)漢堡的錢(qián)為他們買(mǎi)一本課外書(shū)嗎？你會(huì)對(duì)身邊遇到不幸的人真心的說(shuō)一句祝福的話嗎？……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，真心幫助別人，才能讓我們的生活多姿多彩。
習(xí)慣決定著我們的生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一種責(zé)任感，一種使命感，要讓壞習(xí)慣慢慢變好，也要讓好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
只有良好的習(xí)慣，才能成就美好的人生，但是好習(xí)慣不是說(shuō)能養(yǎng)成的，為了我們大家生活得更美好，我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 “良好習(xí)慣，美好人生”，這是多么正確的一句話呀！
同學(xué)們，讓我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們都會(huì)擁有幸福的人生！
習(xí)慣—人生作文13
在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。
什么是“習(xí)慣”?
字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。
習(xí)慣，每個(gè)人都會(huì)有，每個(gè)人的習(xí)慣也不同一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種習(xí)慣，在這一萬(wàn)種習(xí)慣中有哪些是好習(xí)慣，而那些是壞習(xí)慣，這都得注意。
在街上，常常看到有人會(huì)隨地吐痰，往往這些人把公路當(dāng)成了“垃圾桶”習(xí)慣性的往里面“扔垃圾”。可有些人，他一定會(huì)有自知之明，在街上吐痰真的是一種羞恥。
習(xí)慣，真的非常重要，我看過(guò)一個(gè)節(jié)目，專(zhuān)門(mén)調(diào)查中國(guó)人過(guò)馬路的習(xí)慣。可能有些人認(rèn)為，什么習(xí)慣，過(guò)馬路不就是看紅燈，走人行道，當(dāng)然提出這個(gè)問(wèn)題的人一定非常遵守交通規(guī)則。可是正是有一些人，不按交通規(guī)則來(lái)。
一位記者在有紅綠燈的人行道一側(cè)觀察，發(fā)現(xiàn)一天下來(lái)90%的人沒(méi)有看對(duì)面的紅綠燈，看到有人走自己就跟著走，這可就是一個(gè)致命的壞習(xí)慣。因此，有些志愿者，在馬路兩旁形成“人肉斑馬線”阻止不看紅綠燈的人。
可一旦活動(dòng)結(jié)束，馬路又形成了原來(lái)的樣子。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，人的素質(zhì)真得應(yīng)該要提高。為了防止走人行道闖紅燈，浙江等地開(kāi)啟了罰款的懲罰，5~50元不等。可群眾可不怎么支持。但我覺(jué)得，如果連一分鐘的紅綠燈都等不了的人，可能會(huì)釀下一輩子的后悔。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事例，好習(xí)慣真得很重要，雖然習(xí)慣改起來(lái)非常難，但你只要有決心，一定可以。
習(xí)慣—人生作文14
每個(gè)人都有許多不同的好習(xí)慣與壞習(xí)慣，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣吧。
我的壞習(xí)慣是喜歡每天都吃許多零食，我不是拿著方便面嚼一嚼就是拿幾個(gè)泡泡糖吹一吹，就在有一天中午我們一家人吃飯的時(shí)候我突然從餐桌旁站起來(lái)，正在津津有味吃飯的大家大聲說(shuō)“為以后一定少吃零食多吃飯使身體變的更強(qiáng)壯。”開(kāi)始大家都不是很相信我，過(guò)了好一會(huì)兒才用懷疑的目光看著我，但是爸爸好像開(kāi)始相信我了，便說(shuō)了一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀。”可是過(guò)了好一會(huì)兒又想吃零食了，可又不好意思開(kāi)口，于是我便開(kāi)始想辦法，想了好久才想想出一條妙計(jì)，于是我便一直等到大家吃完晚飯后，爸爸和媽媽去散步的時(shí)候就偷偷跑到爸爸媽媽的房間拿了一點(diǎn)零食出來(lái)吃，說(shuō)只拿了一點(diǎn)其實(shí)卻拿了一些，我剛拿完零食正吃的起興的時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)了，我正準(zhǔn)備把零食藏起來(lái)卻以經(jīng)來(lái)不及了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)“我就知道你會(huì)偷吃。”最后我強(qiáng)忍了好長(zhǎng)一段時(shí)間才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
是啊，好的習(xí)慣會(huì)使你終生受益，而壞的習(xí)慣卻會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的絆腳石，所以同學(xué)們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣而不是壞習(xí)慣。
習(xí)慣—人生作文15
每一個(gè)人有自己的習(xí)慣，但人與人之間，習(xí)慣差異很大。
許多人大都不知道，一個(gè)好習(xí)慣在人生中有多大的用途。人人都想與品德健康、人生觀積極向上的人打交道交朋友，向他們學(xué)習(xí)。但一個(gè)人的習(xí)慣是他們品德、人生觀的基礎(chǔ)。比如：一個(gè)樂(lè)于助人 的人，他平時(shí)熱愛(ài)幫助周?chē)拿恳粋�(gè)有困難的人，那么他一定有一顆同 情心。許多人會(huì)問(wèn)，這于同情心有什么關(guān)系？同情心是人在生活中漸漸積累的一件寶貴的東西，只有在好習(xí)慣的陪伴下，同情心才會(huì)擁有。久而久之，同情心鑄就了樂(lè)于助人――在一切需要同情的事物身上，會(huì)得到這位有好習(xí)慣的人的熱心幫助。同樣，沒(méi)有好習(xí)慣的人只會(huì)視而不見(jiàn)，不慌不忙地從需要幫助的事物身邊走過(guò)。
一個(gè)好習(xí)慣將賦予一個(gè)人快樂(lè)、自信和本領(lǐng)。如果我?guī)椭艘粋�(gè)人，我會(huì)與這個(gè)人分享一份只屬于自己的十分甜蜜的快樂(lè)。這種快樂(lè)會(huì)告訴自己世上有許多人需要我的幫助，我是一個(gè)有用的人，那么自己會(huì)多一份對(duì)生活的自信。在你幫助別人的同時(shí)，你會(huì)在實(shí)踐中學(xué)會(huì)許許多多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與本領(lǐng)。
好習(xí)慣能為自身的健康作出“突出貢獻(xiàn)”。如果你心胸寬廣、樂(lè)觀開(kāi)朗，那么你就不會(huì)生氣，這樣就有利于身體健康。如果你有講衛(wèi)生的好習(xí)慣，經(jīng)常洗手洗澡，細(xì)菌將無(wú)機(jī)可乘，疾病大大減少，你的身體將很健康。
請(qǐng)養(yǎng)成好習(xí)慣，它會(huì)使你生命價(jià)值提高，讓你的人生充實(shí)而又有趣。你將沒(méi)有后悔，沒(méi)有煩惱，讓生命充滿(mǎn)生機(jī)活力！
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