看人生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的看人生作文，希望對大家有所幫助。
看人生作文1
它是一顆微不足道的種子，還有，它一無所有。
它不知道它為什么會在這里，也許是鳥兒將它帶離了家鄉，也許是某個調皮的孩子把它甩出了老遠，也許冰冷的這里本來就是它的家�？墒侵車黄诎�，它好像沉睡了好久。
“叮咚叮咚——”流水有節奏地敲著小鼓經過，“叮咚叮咚——”
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！毙▲B兒呼喚著自己的朋友外出游玩，“陽光大好，嘰喳嘰喳——”
于是，它揉揉眼睛，醒了。似乎是光芒的一射，給它注射了能量，它奇跡般的挺起了比發絲還柔弱的腰桿，努力，努力——于是，當它破土而出的一刻，陽光灑落周身的一刻，它撐開雙臂享受著。
它是一棵小苗，綠得惹人喜愛的幼苗。它的家：人跡罕至的荒郊野嶺。
風弟弟是調皮的，總愛捉弄比它弱的。這不，呼的一下，呼的一下，小苗被吹得頭暈眼花，站也站不直。風弟弟繼續呼呼地吹啊吹，小苗趕緊抱住了身子，一面用力地踏地，一面抵擋著狂風。
雨姐姐也不來規勸的，甚至落井下石。“啪嗒啪嗒——”人們逃也似的趕回了家，紛紛說著這雨就快趕上雹子了，打得人直叫疼。小苗也疼，它揉揉腦袋，一個包，真大。它又揉揉手臂，都紅了。久了，似乎不疼了。小苗便只是靜靜地等待風雨姐弟的離去。
不知過了多少時間，小苗覺得自己不一樣了。它不再眼冒金星了，大雨的侵襲讓它有了更強健的體魄，它變得三頭六臂，風弟弟在它的撫摸下會變得柔順乖巧下來。雨姐姐還是很傲慢地對待它，可是風雨后的它，更青了，更翠了，更挺拔了。
它是一棵正在茁壯成長的大樹，以后會是一棵蒼天大樹。
它有更多的家人了，嫩嫩的小枝葉總是逗得它發癢，歡樂的笑聲傳遍天地；鳥媽媽們也趕來沾沾大樹的雨露，小寶貝們在這兒歡快地成長，歌兒也唱得悠揚動人；小朋友們也來了，抱著它轉圈圈，調皮地還要攀爬上去，再沖著下面吹口哨……
它是一棵富有的大樹，它是一棵幸福的大樹。
看人生作文2
他就一直跑著，跑著，跑過了有望著他跑過的小魚的河流，跑過了有望著他跑過的小鳥的山。他摔倒了。他的過去與未來都飄飛起來，隨著他摔到了地上。他不想起來了。他面前的石頭問他，你怎么了，你怎么了？他不說話，臉紅撲撲的。石頭問他，你怎么了，你怎么了？他不說話，眼淚啪嗒啪嗒打在石頭上。石頭說，你哭了，你哭了。他說，我沒哭！然后哭得更厲害了。石頭說，你想家了，你想家了。他說，胡說，我沒有想家，我沒有！石頭哼了一聲。他抱起腿坐了起來。
他向前望了望，前方的路就嘩啦啦地展現在他面前了。西面的夕陽已經映在他倔強的黑眸子里了。他抹掉了眼淚，吸了吸鼻涕，又向前跑了。石頭在后面叫，你的鞋子，你的鞋子！
前方的森林和夜的黑暗一起把他吞掉了，他一直跑著，跑著。落葉與夜色啪啪地被他的腳步踩碎，他越跑越有力，越跑越快了。他摔倒了。他的來路與去路都飄飛起來，隨著他摔到了地上。鳥噼噼啪啪飛了過去。他抹掉嘴角的血，又向前跑了。跑著跑著他就聽到惡鳥的叫聲了，跑著跑著他就看到綠慘慘的眼睛了，他邊跑邊哭。他想起石頭了。石頭說，你想家了，你想家了�！拔覜]有！”他叫出聲來。他抱起腿坐了起來。
天亮的時候，他發現自己在往回跑了。那些曾經望著他跑過的小魚又望著他跑過，那些曾經望著他跑過的小鳥又望著他跑過。他跑過了石頭，石頭叫道，你的鞋子，你的鞋子！他撿起鞋子，試了試左腳的鞋子，發現左腳的鞋子不夠大了；又試了試右腳的鞋子，發現右腳的鞋子也不夠大了。他把兩只不夠大的鞋子踢飛在一旁，又往回跑去了。
跑著跑著，他發現他看不見村莊了；跑著跑著，他發現他看不見自己的家了；跑著跑著，他發現他看不見那些以前自己調皮過的地方了。他站著望著。他站著望著時的眼神在慌張。他想起石頭了。石頭說，你想家了，你想家了。他不說話，然后哭了。他抱起腿坐了起來。
他記得那天晚上媽媽對他說，孩子，向遠方跑去吧，不要想媽媽。
看人生作文3
生活是一位睿智的老師，她也是一位資深的學者，她藏著許多大智慧。生活這位優秀的老師教會了我笑看人世間。
許多最簡單的事情，確實最難解答的問題。譬如時間是什么，譬如如何才能成功，譬如為什么有日月交換等。人世間，總有很多看似習以為常的事情有著難以找出的答案在困擾著我們。不如，輕松一點，簡單一點，學著，相信自己。
雖然你的面前有著一道令人你頭痛的數學習題，但是你完全可以不用管它，你又何必頭痛呢？生活亦是一樣，只要你想開點，學會笑看人世間，即使有著許多難題困擾著你，你又何必焦慮呢？
人生的起起落落就像月圓月缺一樣，是自然界的規律。誰能保證今日的一株小樹苗，日后不能長成參天大樹；誰能保證今日的一朵小花，日后，不能長成參天大樹；誰能保證今日咿呀學語的你，日后不能成為著名的學者呢？不如微笑對待人生，對待他人，對待自己。
我的性格發生巨大的轉變是在那邊……
那年，我還是一個愛哭的孩子。我跟隨著母親去菜市場買菜，我看見一個年齡與我相仿的小男孩，他的一只袖子隨風飄蕩著。我定睛，他只有一只手臂。我望著那個小男孩，心里不由得產生了一種憐憫之情，可那個小男孩卻十分愉快地在那里玩起了捉毛毛蟲的游戲，我十分不解，我悄悄地走了過去，在旁邊看他玩游戲，待他發現我用吃驚的眼光看著他時，他對我說：“你定是要問我為什么斷了一只手臂還能這么高興。”我十分吃驚。還不等我說話，他又說了起來：“我雖然失去了一只手臂，但是我不能放棄享受喜悅的機會。與其傷心難過，不如活得快樂點。他說這句話的時候就像一位學者，我由剛才的憐憫變成了敬佩之情……
從那以后，我學會了笑對人世間。因為世界上有那么多的殘疾人，有那么多的孤兒，有那么……我一個健康又擁有著幸福美滿家庭的人，為何要哭泣呢？為何要為那些不必要的事情而傷心呢？
笑看人世間又有何不可？笑是人世間最美的東西，只有笑看人世，生活才會更簡單，更快樂！
看人生作文4
每個人的成功都是一條荊棘道路，對血肉模糊的傷口來說，最好的良藥就是堅強，學會堅強。
自打記事以來，母親就以嚴厲的態度去教育自己，沒有完成她的要求，免不了的是打罵與母親無奈的嘆息。她對自己有多高的要求呢?你無法想象，一年級開始接觸英語，三年級就開始接觸奧數，每一次的考試必須名列前茅......印象中最深的便是母親讓四年級的我去學習國畫。
對于國畫，我是抱著又愛又恨的態度。還記著剛接觸于國畫的時，自己小小的手無法去握住毛筆時。母親總在一旁嘮叨，若是畫少一筆或是畫多一筆，免不了的是母親的那長長的戒尺打在左手心那種滋味已不知多少年沒有嘗試過了。“啪——啪——啪”這種聲音陪我度過許久。每在那時，自己的雙眼滿是淚珠，有時，伴著輕微的抽泣。那時的自己真是恨透了畫畫！
小女孩的心情總算爆發了，十歲的自己將桌上的作畫工具全部揮掉，滿地狼藉。但換來的卻是一個被打的耳光。那是自己在被打后，第一次沒有哭泣，沒有吵鬧。愛女兒的父親在一旁安慰我，告訴我，媽媽是為我好，媽媽在打我后也會偷偷哭泣······
隨著年齡的增長，我漸漸學會體貼母親。十二歲的自己，我收獲到了一份堅強的禮物——國畫證書。兩年的時間里，為了這份證書自己不知花過多少努力。為了畫好一幅畫，不厭煩地畫上十遍二十遍，為了得到母親由衷的笑容，去不厭煩地看國畫書十幾二十遍，只為弄懂顏色的搭配。
自己曾在困難面前有許多次放棄的念頭，但是我告訴自己，顧涵涵，你必須要堅強！憑著不服輸的信念，我帶著曾經的不甘，一路上披荊斬棘，爆發出驚人的力量。
我始終相信，學會堅強，笑看人生，那么你便是最幸福的人。
看人生作文5
人生因有我而輝煌，笑看人生。
——題記
漫漫人生路是個孤獨的旅程，也是個漫長的旅程。要想輕松愉快地度過這趟旅程，就需要我們笑看人生。
人的一生有可能充滿艱辛，也可能一帆風順。只要我們用樂觀的心態去看我們的一生，那么不管什么樣的艱辛都可能煙消云散。
人生如同打游戲，不管你選的是什么角色，只要用樂觀的心態，堅定的信念去做，一切都會順順利利。
相反，如果我們不是笑看人生，而是對人生充滿迷茫，充滿了恐懼，那么即使你控制著再好的角色也會碌碌無為，遍體鱗傷。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。擁有從容的心態，笑看人生的胸懷，才能在如今緊張、快速的世界是做到有條不紊，從容淡定。
人生因我而輝煌。
我們要樹立遠大的理想，有目標，有方向，緊握人生的方向盤，孤獨的人生就不會再枯燥無味，而是充滿成功的愉悅了。
笑看人生需要有勇氣。自己的人生需要自己掌握，我們要駕駛著人生的大船駛向成功，就必須要有乘風破浪的勇氣。
一點勇氣也沒有，那就連笑看人生的資格也都沒有。狹路相逢，勇者勝；成功彼岸，勇者到。
人生就像吃飯一樣，如果你的心情非常糟，那么吃什么都吃不出美味來，即使你面前放著山珍海味。如果你以快樂的心情去吃飯，就算面前放的是米飯或咸菜，也會吃得津津有味。
笑看人生并不是小看人生，輕視人生，而是用輕松愉快的心情去面對人生，這樣的人生才是完美的，無憾的。
人生注定是個孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，那又怎樣？只要笑看人生，就會活得漂亮。
看人生作文6
如果說，做什么是一件快樂的事情。那也許就是走入人生吧！也許人生就是這樣，也許青春就是這樣。人生很短，尚且珍惜。也許是去了，就再也沒有了。也許是去了，就不再擁有了！一點一滴看人生，也許只有擁有了， 才會尋找美的發現！也許只有擁有了，才能做到珍惜吧！青春就這樣，做好現在，感知現在。珍惜所珍惜的，才能擁有美好一切。一點一滴看人生，一點一滴看著大千世界！
人生
人生苦短，青春的這幾年也將匆匆失去。也許這就是人生吧！也許這就是命運吧，也許命運的不同，我們的步伐也將會不同。也許青春年少，最好的卻只是現在吧！人生的幾年中，不斷你了，不斷奮斗。相信，自己將會取得更大的成績的！取得更大的輝煌的！使者為了自己，不斷的優秀，不斷的進步。世界將會更好！我們將會更加的優秀。一點一滴看人生，我們將會更加成長，更加成熟！
成長
生活中，離不開的是成長。離不開的是成熟。然而，在這一生之中，難免會出現眾多的困難挫折。但我們無需害怕，因為害怕是沒有用途的。那就做好現在，那就做好自己！也許，成長并不可怕，可怕的卻是我們不堅持！如果每個人都堅持了，我們也將盡力而為了。那就沒有什么遺憾。做好現在，展現未來！也許未來的明天將會更好。希望我們坦然面對一切，希望我們的人生無怨無悔！希望未來的我們每天都很開心！
一點一滴看人生，一點一滴看世界！世界將會更好。世界將會更和諧！只因有你，我便安心，我便知足！知足者常樂，那就永遠保持微笑，愿歲月靜變，我們將一切安好！人生將無怨無悔！世界將會更加愛的美好幸福！一點一滴看人生，一點一滴看世界，坦然面對，心如止水！
一點一滴看人生，一點一滴看世界！
看人生作文7
人生有三重境界，
看山是山，看水是水;
看山不是山，看水不是水;
看山還是山。看水還是水。
這就是說一個人的人生之初純潔無瑕，初識世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認識了山;告訴他這是水，他就認識了水。隨著年齡漸長，經歷的世事漸多，就發現這個世界的問題了。這個世界問題越來越多，越來越復雜，經常是黑白顛倒，是非混淆，無理走遍天下，有理寸步難行，好人無好報，惡人活千年。進人這個階段，人是激憤的，不平的，憂慮的，疑問的，警惕的，復雜的。人不愿意再輕易地相信什么。
人到了這個時候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂好風憑借力，送我上青云。一個人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會這山望了那山高，不停地攀登，爭強好勝，與人比較，怎么做人，如何處世，絞盡腦汁，機關算盡，永無休止和滿足的一天。因為這個世界原本就是一個圓的，人外還有人，天外還有天，循環往復，綠水長流。而人的生命是短暫的有限的，哪里能夠去與永恒和無限計較呢?
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點。追求一生。勞碌一生，心高氣傲一生，最后發現自己并沒有達到自己的理想，于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練，終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開，回歸自然。人這個時候便會專心致志做自己應該做的事情，不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之，了了有何不了，這個時候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
看人生作文8
生命是什么？我一下子也無法用語言概括。但我知道生命像什么，生命就像那一棵小草！
當小草還是草籽的時候，一不小心掉進了一條昏暗的石頭縫里。那里沒有水，沒有陽光，更沒有泥土，在這樣惡劣的環境里，估計它只能默默地消失在世界上了。但是，小草籽十分頑強，它是多么想看看外面繽紛多彩的世界，仿佛聽到了媽媽對它的鼓勵：“你要加油生長，等你長出來了，就能獲得自己的一片廣闊天地！”小草籽接受了狂風的磨練，經受了大雨的洗禮，終于冒出了一截小苗兒！這可真是一個奇跡�。∽詮拈L成了小苗，它就越來越自信，越來越堅強。它堅信：只要自己努力，就一定能長得很好。憑著這堅強的意志，小苗披荊斬棘，終于長成了一棵小草——真正的小草！
小草長成時，正是炎炎夏日。太陽無情地烤著大地，知了不停地叫著：“熱��！熱�。 被▋簾o精打采地彎著腰。毒辣的太陽似乎對自己所做的一切十分滿意，漫不經心地俯視著大地，對在一波波熱浪下掙扎的小草，笑得更加燦爛。但小草沒有放棄，它告訴自己：“我要活著，那么惡劣的環境，我都能挺過來，我絕對不會認輸的�！本瓦@樣，小草在驕陽下艱難地度過了這個夏天……
秋天到了，樹葉已經玩命兒似的從樹上飄落下來。小草也黃了，枯了。有一天，一位老奶奶把它收進了籮筐，放到了家里的廚房里。小草知道，它的最后時刻即將到來，但它一點也不害怕，因為它知道“野火燒不盡，春風吹又生”，它還會再長出來的。于是，它唱著“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。我很驕傲，我很幸福，因為我給別人帶來了好處……”默默地等待著……
看人生作文9
同是一件事，但不同的人會有不同的看法，而這也就決定了事情最后的結果。面對一件事，你若用樂觀的態度來對待，那么不管最后結果如何，想必你一定會收獲許多。
當兩只小木桶被放下井后再提上來時，它們是滿滿的，但不久后它們就要把水倒出來，再下井，它們總是這樣循環重復著，最后桶里卻是空的。有一只小木桶認為自己最后什么都沒得到，生活是多么乏味。而另一只小木桶卻認為自己每次從井下上來時，都是滿的，自己有過收獲，感到很充實。而它們對事物的態度恰恰決定了它們的命運，盡管它們最后的結果一樣。
第一只小木桶只是覺得自己每天都是白忙活一場，什么都得不到，于是它就會感到無趣，每天都生活在消極的氛圍中，做著自己不愿做的.事，它的一生注定不快樂。
而第二只小木桶與第一只小木桶對待人生的態度恰恰相反，它選擇了樂觀對待人生，而不是以悲觀的態度對待生活。正因為它的樂觀，它認為自己有所收獲，自己的生活是有意義的，所以它將會收獲許多，而它收獲的是精神上的果實，它注定會很快樂。
而這兩個小木桶對待生活的態度正像人類一樣，這正是悲觀者與樂觀者對待人生的態度，因為態度不一樣，它們命運也將不一樣，悲觀者只會像機器人一樣，麻木的對待人生。樂觀者則會微笑對待人生，無論怎樣，自己有過收獲，這才是最重要的，不管結果如何，他們的精神終將得到洗禮！
樂觀起來吧！不要只為最后的結果糾結，用樂觀的眼光看待人生，要記得，那最有價值的，是你曾經收獲過的��！
看人生作文10
人的一生都不可能是一路平坦，一帆風順的。有時候挫折也是我們人生畫卷中的一筆濃重色彩，如果人生道路上只有成功沒有失敗，那這個人生便變的單調乏味。
《傅雷家書》中說過：人一輩子不可能都在高潮低潮中浮沉，只有庸碌的人，生活才像死水一般，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好，我只求得心里平衡。這些都是在傅雷在家書中對于兒子事業受挫后的教育，讓我們很多人為之效仿。世界上多數偉人的成功哪個不是經歷了艱難，挫折及打擊呢？居里夫人為研制出鐳而不惜放棄自己的美好生活及家庭，歷經艱難困苦才取的了成功。無人知道她的成功里包裹了多少汗水，人們看到的只是成功后的她，也許無人關注在研制過程中她到底有多難！
是的，生活就是如此殘酷，往往能成功的人更加明白成功的來知不易。但是他們都沒有因為遇到挫折與失敗而臨陣退縮，卻是樂觀的面對人生中坎坷與低潮。所以我們也要敢于正視現實，正視錯誤，用理智去分析，徹底的感悟，才不至于被過去的陰影所侵蝕。在生活中很多現實是不能逃避，錯誤還需正視，冷靜的分析事情的前因后果，吸取失敗的經驗及教訓，引以為鑒。這樣就能夠無堅不摧，就可以不怕打擊和挫折，鑄造一個在現實生活中的強者。
杜牧的一首詩說過：勝敗兵家不期包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來未可知。對于那些挫折與，打擊，關鍵在于是否能把失敗的壓力轉化為成功的動力，讓失敗成為我們人生路上的一筆寶貴財富。所以我們應學會微笑看待人生的每一次失敗，這不僅是一種胸懷，更是一種境界。微笑著面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，而贏得的卻是整個世界。
我們應該相信，風雨過后，將會是麗日藍天，彩虹萬里的美麗畫卷。
看人生作文11
在人生的道路上有好有壞，每個人總希望自己的人生道路能一帆風順，而我卻希望它是困難，艱辛和快樂并存的，因為歷經千辛萬苦后的我就會有豐富的經驗，在以后的道路上就知道怎樣去勇敢地克服困難。
人生嘛，總是時好時壞，關鍵就是看你怎樣去面對，有的人每當遇到困難后就輕言放棄，而有的人卻能勇往直前。我想這主要就是有一種不畏困難、堅持不懈的精神吧。
一個人的一生不管有沒有成就我想至少不要留下遺憾吧。留有遺憾的人生是痛苦的，等你長大后回首往事時看到曾經的遺憾，而別人卻努力做好每件事，不讓自己不后悔，難免會對以后的路有影響。于是，在我每天上學的路上總是在心里說：加油，對待每件事都要盡心盡力，不要后悔，不要給自己留下遺憾，相信自己，我能行！
有的人說：誰的人生是不留遺憾的呢？我想這就要看你怎樣去想，有的人認為自己努力了就不會因為沒有成功而后悔，而有的人則認為，自己在一方面成功了還不夠，想做一個完美的人，可世上就是沒有一個十全十美的人，因此而感到遺憾，但他們只要想一想自己已有的成就，就不會太自責，并以此而感到欣慰。所以說只要你用一個開心的心情去看待人生就不會有太多的遺憾了。
笑看人生是你走完人生之路的關鍵，只要你用微笑去看人生，你的一生則不會平淡無味，庸庸碌碌，充滿遺憾了，因而更有利于你更好地走完人生之路，所以，不要讓你的人生留下遺憾，從現在開始，努力吧，認真地對待人生，用微笑看待你的人生。你的人生將會更美好，不留遺憾的人生正在等待著你！
看人生作文12
尊重生活，看清自己，笑對人生，并不是我們與生俱來就懂得的。在漫長的人生路上，每個年齡段總有許多猝不及防的變故讓人扼腕喟嘆，當時沒及時完成的心愿，到末了追悔也是來不及了。
隨著年齡的增長，歲月磨去了年少時的棱角，也不再對生活報有太多的幻想。身在現實，回望過往，漸漸明白平淡安逸才是福。在取舍間滿足自己，于得失中擺正自己，得之不喜，失之不悲。每個人在內心深處，或許都有一段難以忘卻的往事；一個難以釋懷的心結；一塊難以愈合的傷疤；一段難以割舍的情感，更糟的是無論如何努力，如何逃避卻始終走不出這陰影。生活就像是在原地打轉，年復年日復日，機械地工作、生活，機械的應對每一個人、每一件事。表面給人以不卑不亢的感覺，其實內心早已是一潭死水，再也泛不起一絲漣漪。
活在當下，常常抱怨生活的種種不如意，生活也不是自己想要的生活�？墒�，自己還是最初的自己么？曾經認為不喜熱鬧，更愿意望著街景獨自發呆的自己，當真正處身孤獨中，情感無處宣泄時，內心又是那么渴望身處人群中啊。沒有誰不需要交流與溝通，不需要關心和愛，想來也沒有誰能真正做到遠離塵世的喧囂吧。
學會感恩生活，學會在逆境與不如意學會如何坦然面對悲和歡，傷與痛。無論是何種處境，都要用最大的勇氣為自己和他人活著、活好，這才是對生命最好的尊重。面對挫折，不是逃脫而是超脫。用另一種視角和胸懷去超越自我的狹隘。唯有戰勝自我，才能更好的溶于生活。
其實，仔細想來活并不比死容易，活著更需要勇氣和毅力�；钪筒坏貌幻鎸λ苓^的傷，而不是以傷痛為借口虛度人生�；钪彩且环N修煉，刻意追求的未必能得到，傾力投入未必能獲取。生命的燦爛，生活的情趣，人生中的輝煌，往往會在某天不經意間不期而遇～
看人生作文13
月亮愛惜地把自己的尾巴尖兒擦了個锃亮。
“過兩天，你又會發胖了吧？”我微微笑著望向她。“其實啊，你輪輪回回很像我們的人生呢�！辈恢朗裁磿r候開始，也不知道什么時候結束。在懵懵懂懂中體會著長長短短，起起落落，最后發現，人生啊，好像就這么多。
想自己的，做自己的
不要擔心大家都在注視著你，你的每一步失敗都會換來責怪與惋惜，其實大家很忙，根本就沒空。因此，不要擔心會有那么多的追責，安安靜靜做自己的吧，即使失敗了，那又如何？大不了重頭再來，換個好看的姿勢，再到上幾次。
放手去做，即使在世界的角落
即使我們在世界的角落，不受人關注，磨磨蹭蹭的像一只蝸牛。不過，終究要走動的不是嗎。就算再緩再慢，走到天荒地老，垂暮已已，我們畢竟走了，看了，做了。在意別人看到看不到做什么呢。做不了主角，就做個配角吧。
人生再短，也要活出自己的悠閑
人生是一個短暫而又漫長的東西，在我們身邊慢慢走過，而我們永遠也尋不到下一個中專站。慢慢走，慢慢看，即使走不到終點，也不能倒在身后的起點線上。就算世界還容我們存在兩天，也不能讓面龐上露出一絲躊躇和張皇。我們不是超人，不是叮當貓，不會讓時光永駐，唯有讓自己擁有一顆平常心，遇慌不亂，活出悠閑。
腳步是走的，而不是算的。
不必計算自己還剩下的歲月，看看美好的今天吧，今天還可以走好遠呢。不要精心計算自己前進的步伐有多遠，因為未來無法預訂，不是嗎？也許在下一刻你就發現了捷徑？
花開無跡，花落無痕。
我們的開始與結束，登場與落幕，帶來的有多少，帶走的有多少？得意與落寞，風采與隱沒，永恒的有多少，銘記的有多少？無論得意與挫敗，始終不要忘記，直面對現實，笑著看人生。
看人生作文14
生，是聲的前提；聲，是生的標志。一代人的生為傳承一代人的聲，一代人的生為發出一代人的聲，一代人的生為留下一代人的聲。歷史便是如此生聲不息。
聽，是誰嘆道長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。是他屈原。他知道無聲便可有生，但他更知道無聲便不再為生。于是他謇朝誶，卻終不敵那個時代而夕替。最后楚國滅亡，一起消亡的還有他的生命。正如他所說伏清白以死直兮，固前圣之所厚。只留下他的聲千古未斷，永留人心。愿那個世界有他向往中的楚國。
聽，是誰發出十年生死兩茫茫，不思量，自難忘的凄婉之聲？又是誰發出了西北望，射天狼的豪邁之音？是他，是蘇軾。有傳言云眉山生三蘇，草木盡皆枯。這一方面說明了蘇軾是曠世奇才，另一方面也暗示了蘇軾的坎坷一生。他空有奇才，卻數次被貶。正如其妾王朝云說的那般，他是一肚皮的不合時宜。仕途的不平讓他只能寄情山水，但也讓他發出了自己的聲，一聲又一聲，達到了他一生文學的巔峰。生的不順，聲的風順。是福是禍，說不清更道不明。只有他的聲跨越千古傳入人耳，留于人心。一生功過皆由后世來評判吧。
聽，是誰發出了那聲振聾發聵的為中華之崛起而讀書？是周總理周恩來。那時的中華積貧積弱，人人為己讀書，為己謀利，但他則不然。他深知人都病了，病名為愚，為私，為忘本；中華也病了，病名為弱，為貧，為落后，只有為中華之崛起而讀書才是治病良藥。于是他一生都在為此奮斗，為中華之崛起而奮斗！
無論是屈原的為國之聲，還是蘇軾的為人之聲，或是周恩來的為中華之聲都不禁引人深思，那就是人生究竟是為了什么？到底何為人生？對于這兩個問題，一千個人有一千個答案，但我認為：有生為有聲，有聲為有生。何意？意為人生就是為了發出自己的聲音，有了自己的聲音方為真正的人生。
有生無聲者，活在人世間；有聲無生者，活在人心間。歷史便是如此生聲不息，生者輪回，聲者永恒。
你的生在這里，你的聲在哪里？
看人生作文15
在胸的生活中有不高興的事嗎？我想每個人都會有的。那我再問你有多少不開心的事？
在生活中，人總是有悲傷，悲傷相對的就是快樂。不知道你有沒有聽過這樣一句話：“笑一笑十年少，愁一愁白了頭�！边@句話讓我知道了高興與悲傷相差很遠。下面就看看以前的我和現在的我吧。
今天我可真倒霉，不知道是怎么了，一連好幾天都這樣。
今早我去上學由于起得晚，沒有來得及在家吃早飯，媽媽給我五塊錢讓我在外面買點東西吃。我拿過錢，推上自行車，飛一樣的騎著，這時不知是哪個沒素質的人在路上撒了很多小石子，騎快車的我一下子倒在那個路上，由于沒防備，一下來了個嘴啃泥，并且膝蓋也給磕破了。唉，夠倒霉的了。
“今天真倒霉！”我生氣地爬起來，扶起車子。
現在看這件事，也不是那么壞了。我是這樣想的。我起得晚說明我睡得飽，我摔倒了，可能是提醒我騎快車會發生更大的事，沒吃飯是怕我吃了飯跑回教室胃疼。至于遲到就是對我的懲罰。
在我們生活中有不高興的事時，可以變一種想法，這樣那件事也就不是那么壞了。
現在我有了不好的事之的是一笑而過，再大的壞事又能怎樣呢？
比如，上課睡著了，被老師叫起，罰站。以前一定會不高興，現在我卻不是那樣想了。老師叫醒我說明老師關心我，讓我罰站那是老師看重我。如果不是這樣，老師怎么不管我們班的那幾個“壞”學生�。∫驗樗麄儾恢档美蠋熢僬f他們了，他們已不可救藥。這樣一想心里也就高興了。雖然被老師罰了一頓，還是很高興的。
換一種思維，換一種心情。