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人生觀作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的人生觀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生觀作文1
假如我們?cè)诠财嚿嫌龅搅诵⊥担銜?huì)揭發(fā)他嗎？如果真的遇到了這種事情，你是選擇貪生怕死不理睬小偷，還是見(jiàn)義勇為智取小偷？
同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐洪剛叔叔嗎？他見(jiàn)義勇為，在車上遇到了幾個(gè)明目張膽地?fù)寲|西的犯罪分子，大膽地喝了一聲：“喂，為什么搶劫！”犯罪分子一看，知道大事不妙，馬上亮出匕首向徐洪剛叔叔撲來(lái)。徐洪剛叔叔赤手空拳與歹徒搏斗，受了傷，司機(jī)一看，立馬停下車，奪下了歹徒的兇器，可是歹徒卻逃下車跑了，已成血人的徐洪剛叔叔拼命追出車外，才走了50多米路，就再也支持不住，倒在了血泊里。后來(lái)，筠連縣稅務(wù)局副局長(zhǎng)詹一方路過(guò)此地，把徐洪剛叔叔送到醫(yī)院。
如果你當(dāng)時(shí)就在車上，你會(huì)怎么做？
人的本性雖然是善良的，可也是貪生怕死的，如果你會(huì)見(jiàn)義勇為，我想有些心理學(xué)家會(huì)說(shuō)你得了神經(jīng)病。可是一個(gè)有陽(yáng)剛正氣的人，是可以不理會(huì)心理學(xué)家以及社會(huì)上一些知名人士的唾罵，而去見(jiàn)義勇為，幫助受害者。
雖然徐洪剛叔叔很勇敢，可是他應(yīng)該智取，并且想一想這樣做會(huì)有什么樣的后果，若果你死了，出事了，你的家人會(huì)多么悲傷，即使你是一位軍人，但做人命關(guān)天的事也得三思而后行，人只有一次生命！
人生觀作文2
樂(lè)觀向上是我讀《魯賓遜漂流記》后最大的感悟。
《魯賓遜漂流記》寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：一位叫魯賓遜的英國(guó)人，在一次航海中不幸遇難，被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他歷盡艱辛，戰(zhàn)勝了種種困難，最終在二十八年后回到了陸地。
二十八年，這是多么漫長(zhǎng)，多么艱辛，多么難熬的時(shí)間啊！這簡(jiǎn)直是一個(gè)神話，一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的永垂不朽的神話！就像開(kāi)天辟地一樣，任何一件小事都要依靠自己的雙手來(lái)完成。如果我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子們被困在荒島上，一定會(huì)坐以待斃，不會(huì)努力去爭(zhēng)取。
有人說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”你是否為了芝麻大的小事傷心過(guò)；你是否在一件事完成了一半時(shí)想放棄過(guò)；你是否為了生活中的一些不順利傷心過(guò)？如果有的話，請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)真實(shí)的故事。喜歡彈鋼琴的劉偉在一次不幸中觸電失去了雙臂。他不愿被命運(yùn)打敗，懷著夢(mèng)想，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，戰(zhàn)勝了自我和環(huán)境，最終走上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)。
魯賓遜、劉偉等等一個(gè)個(gè)鮮明的人物難道不是我們的榜樣嗎？
樂(lè)觀向上是一朵花，點(diǎn)綴我們的生活；樂(lè)觀向上是一只鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔；樂(lè)觀向上是一葉舟，在人生的汪洋中行駛。
人生觀作文3
一樣的world，一樣的envi ronment，一樣的sun，一樣的rain，一樣的sun light，卻有不一樣的色彩。
——題記
漫話人生，我熱愛(ài)充滿激情的人生。當(dāng)然同樣的生活，在不同的人眼里，它的意義是不同的。樂(lè)觀者看到的是微笑的一面，而悲觀者則把目光積聚到地上的那片陰影。
我說(shuō)，悲觀是瘟疫，樂(lè)觀是甘霖；悲觀是毀滅，樂(lè)觀是拯救。
批評(píng)悲觀，因?yàn)楸^給美麗加上了一套精神的枷鎖，使美麗的真諦停留于人心的窗口。而不能將其價(jià)值帶給曾追求美的使者；批評(píng)悲觀，因?yàn)楸^給充滿愛(ài)的世界涂上一層陰森，使關(guān)懷和熱情永遠(yuǎn)告別一顆曾經(jīng)博大的心胸；批評(píng)悲觀，因?yàn)楸^把希望的光環(huán)拋向無(wú)人問(wèn)津的角落，把追求理想的翅膀撕成粉碎，把一顆積極向上的生命打入地獄。批判悲觀，因?yàn)楸^遮住了人生的光芒，撒下一片凄涼，煎熬著這片土地上的生命。
歌頌樂(lè)觀，把陰霾推開(kāi)帶來(lái)一片欣欣向榮，給萬(wàn)物帶來(lái)色彩，給命運(yùn)帶來(lái)甘霖，使一顆充滿熱情的心靈在信念強(qiáng)有力的支持下灑脫的跳動(dòng)。
贊美樂(lè)觀，使淚水化作力量，直沖明日的藍(lán)天，追求用不停歇。它向生命注入力量，它讓生活多姿多彩。
感謝樂(lè)觀，帶來(lái)更為精彩的人生，生命應(yīng)有你而增加了幾分光彩，生命應(yīng)有你而變的更加美麗迷人，不缺乏元素，那么健壯有力，英姿颯爽。
漫話人生，歌頌樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，向陽(yáng)光細(xì)雨采摘一顆追求生命的顫動(dòng)的心靈。
漫話人生，批判悲觀，體驗(yàn)真諦。在暴風(fēng)雨中拋開(kāi)黑暗的陰影，洗滌心靈。
人生觀作文4
曾有多位好友問(wèn)我，你是否有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？每每我回答他們，我想當(dāng)演員。他們就笑著說(shuō)，啊，原來(lái)你想當(dāng)明星。
我不知道為什么人們喜歡將演員和明星混為一談。你或許覺(jué)得是件小事，但這件小事卻體現(xiàn)了人的價(jià)值觀。
在當(dāng)代，那些風(fēng)華正茂，在攝像機(jī)前備受人們關(guān)注喜愛(ài)與贊美的演員歌手主持等擁有明星身份的人已成為人們心中可望不可及的神話。中學(xué)時(shí)代，幾乎每個(gè)孩子都追星，他們或是敬佩明星的努力，或是仰慕明星的帥氣與美麗，或是欣賞明星身上特有的氣質(zhì)與品質(zhì)，或是找個(gè)精神寄托……我們無(wú)不羨慕明星的光彩靚麗。
出于對(duì)演員這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)，或是單純的愛(ài)慕虛榮，抑或家人就是明星……越來(lái)越多的人選擇了這個(gè)職業(yè)。我也很羨慕演員也很羨慕明星。不僅僅是羨慕他們的光芒，更多地是羨慕他們能擁有一個(gè)完善人生的機(jī)會(huì)。
我想成為一名演員，不在于我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)那么崇高，也不在于他們的光芒萬(wàn)丈，而是因?yàn)檫@是世上唯一一個(gè)能夠嘗試到千百種不同的身份，千百種不同的境遇，千百種不同的開(kāi)始與結(jié)局，千百種不同的人生的職業(yè)。
演員是一種職業(yè)，明星是一種身份，二者不打等號(hào)。一位演員是一位明星但一位明星不一定是一位演員。我想要的是演員這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)能夠演繹各類各樣不同人生的職業(yè)，這是一種職業(yè)追求，是對(duì)理想的追求。明星是一種身份，是一種對(duì)職業(yè)的肯定的身份，也是一種充滿誘惑的身份。
有時(shí)職業(yè)與身份可打等號(hào)，比如老師既是一種職業(yè)又是一種身份。有時(shí)卻又不能，好似演員與明星。我們對(duì)職業(yè)要抱有尊敬的態(tài)度，身份有時(shí)是塊絆腳石，如果沒(méi)有抵制住它的誘惑的話。
看似渺小的事，但當(dāng)你做了選擇的時(shí)候，你的人生觀決定了你的人生價(jià)值。
人生觀作文5
我相信，每個(gè)人必不可少的就是要擁有一個(gè)正確的好的人生觀。但是大家肯定有疑問(wèn)，如何去形成這些呢，或者是如何來(lái)定義什么是好的正確的積極的人生觀念呢。
這里我想談一談，大家可以大膽的結(jié)合實(shí)際來(lái)想，一個(gè)人的言行舉止毫無(wú)疑問(wèn)的是需要人生觀去操控的，人生觀是人們一切行為的原因。大家的所作所為，如果以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看的.話，如果造成了很不錯(cuò)的影響，收到了很好的結(jié)果的話，那邊可以稱之為好的積極的人生觀。但是同樣的話，人們是有差異性的，有的人并不能正確的分辨什么事好的是什么是壞的。那他該怎么去形成好的人生觀呢，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)人切身的實(shí)踐來(lái)去告訴她，什么可以做，什么不能做。
商人，我們的影響中都是很有錢的存在，但是形象并不是很好，比如有句話就是說(shuō)無(wú)商不奸，在古代地位也是特別的低的，原因是什么的，就是這個(gè)在潛移默化之間傳遞了不好的人生觀，就是金錢至上，無(wú)禮不歡，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是拜金主義。這是很明顯的錯(cuò)誤的觀念，并不是說(shuō)我們追求財(cái)富不對(duì)，我們需要金錢，但是我們要明白那不是最重要的事情，人生還有許多更又意義的值得我們?yōu)橹畩^斗的事情。而不是一味的為了金錢。
漁夫，本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)比較勤勞，向上的一種身份，卻也有古代的話說(shuō)三天大魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的三心二意，最后一事無(wú)成的故事，這種觀念告訴了我們什么。并不是去看不起一個(gè)職業(yè)，一群人，而是要反對(duì)錯(cuò)誤的人生觀，我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的事情，然后堅(jiān)持不懈的做下去，直到出現(xiàn)一定的收貨，人們的時(shí)間是有限的。我們不能什么都去嘗試，而又什么都做不成。所以我們需要一個(gè)樹(shù)立正確的好的人生觀，從而讓我們的人生充滿意義。
人生觀作文6
高考第一科是語(yǔ)文，作文題成為大家所關(guān)注的焦點(diǎn)。遼寧高考語(yǔ)文作文仍為材料題：三個(gè)人誰(shuí)最有風(fēng)采?一個(gè)是創(chuàng)新的生物技術(shù)研究的人員，一個(gè)是愛(ài)崗敬業(yè)的焊接工人，一個(gè)是為了夢(mèng)想而努力的攝影師，都是卓有成就的人。選你認(rèn)為最有風(fēng)采的。對(duì)此，東北育才學(xué)校的高三語(yǔ)文高級(jí)老師鄧曉瑩在考場(chǎng)外第一時(shí)間作出點(diǎn)評(píng)。
鄧曉瑩表示，今年的作文主要考察學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，題目背后透露出的是學(xué)生的人生理想和生活態(tài)度。孩子從小會(huì)想長(zhǎng)大成為一個(gè)有價(jià)值的人，這個(gè)價(jià)值觀會(huì)隨著社會(huì)的變遷和孩子的成長(zhǎng)發(fā)生變化，有些人認(rèn)為杰出的科學(xué)家在重要的崗位會(huì)作出很多貢獻(xiàn)，這樣的人生有價(jià)值;有些人認(rèn)為在平凡的崗位上作出杰出的成績(jī)，這樣的人生有價(jià)值;還有些人生活中有很多興趣愛(ài)好，將興趣愛(ài)好和工作很好的結(jié)合，同樣能夠得到別人的認(rèn)可。“今年作文很寬泛，學(xué)生可以選擇自己熟悉并擅長(zhǎng)的文體，寫(xiě)出自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，有實(shí)在感、有個(gè)人特色。”鄧曉瑩告訴記者。
根據(jù)鄧曉瑩掌握的情況，學(xué)生們普遍選擇科學(xué)家和工人為作文的主題。“學(xué)生們普遍認(rèn)為認(rèn)真、鉆研、有追求的人生是有價(jià)值的，平凡崗位上作出不平凡事跡也是價(jià)值的，也可以追求。而且相對(duì)這兩個(gè)方面的材料比較好選擇，也比較好入手。”鄧曉瑩說(shuō)。
遼寧省第一年使用全國(guó)卷，出現(xiàn)了新的題型，是否會(huì)對(duì)考生有影響?鄧曉瑩稱，“新”主要體現(xiàn)在文言文方面有兩種題型的改變，即對(duì)描述人物形象的選擇題改為斷句或文化常識(shí)，對(duì)此，考前對(duì)這些變化已進(jìn)行了有針對(duì)性的訓(xùn)練，對(duì)考生影響不大。
人生觀作文7
藝術(shù)家說(shuō)，跌倒了趕緊爬起來(lái)向前走，別去端詳那個(gè)坑。哲學(xué)家說(shuō)，成功了，就從零開(kāi)始吧，別太在乎過(guò)去的榮耀。史學(xué)家說(shuō)，一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能從零開(kāi)始，他過(guò)去的失敗也好，成功也好，都是摸不掉的歷史。
上述材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫(xiě)一篇文章。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
作文材料由三類人對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解構(gòu)成，凸顯不同視角下的價(jià)值取向，用心咀嚼，均有值得借鑒的地方。在審題立意上，至少有以下四個(gè)角度：
從藝術(shù)家的角度：在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，重新開(kāi)始是最美的行動(dòng);要盡快從失敗的陰影中走出，失敗的迷惘需要一顆重新振作的心。
從哲學(xué)家的角度：不能從成功中走出來(lái)，成功就是束縛你前行的枷鎖;不能止于到達(dá)，人生要有破舊立新的創(chuàng)新精神。
從史學(xué)家的角度：要正視歷史，才會(huì)正真擁有現(xiàn)在和美好的未來(lái)，還要在繼承中發(fā)展，把成功當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)，失敗可以作為教訓(xùn)，可以共同澆灌今天和明天。
從綜合三類人的角度：三種說(shuō)法，合而觀之，蘊(yùn)藏著一種共同的思考——如何對(duì)待生活中的過(guò)去、成功與失敗等?我們應(yīng)該全面關(guān)照和一分為二地對(duì)待。
人生觀作文8
美麗人生，看到這個(gè)片名，我以為講述的是一個(gè)人人生中的快樂(lè)與幸福，可是，看完后，卻令我大跌眼鏡。
影片的前半部分，的確講的是主人公基度快樂(lè)與幸福的生活，可后半部分講的卻是主人公基度一家被納粹抓到集中營(yíng)的悲慘生活。但是，那位風(fēng)趣幽默的父親——也就是主人公基度，卻騙兒子說(shuō)這只是一場(chǎng)精彩的“游戲”，只是為了不想讓這場(chǎng)悲劇傷害到兒子幼小的心靈，讓兒子受到巨大的心靈創(chuàng)傷。
可是，主人公在尋找自己的妻子時(shí)，不幸被納粹逮到亂槍掃死。雖然他犧牲了自己寶貴的生命，但他毅然讓兒子和妻子活了下來(lái)，這里體現(xiàn)了父親的偉大，也體現(xiàn)了父親對(duì)兒子偉大無(wú)私的愛(ài)！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們仔細(xì)回想一下，父親有沒(méi)有為了我們而奉獻(xiàn)自己？而我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)我們的父親？哪怕僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱？
我們虧欠父母的有太多太多，我們永遠(yuǎn)還不完，所以，我們只有做好自己，善待父母，讓父母開(kāi)心、幸福，這才是我們應(yīng)該盡力做的事。
這個(gè)故事講述了主人公既快樂(lè)幸福，又凄涼悲慘的人生。雖然聽(tīng)起來(lái)有些矛盾，但我覺(jué)得沒(méi)有什么形容比這個(gè)更好了。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了痛苦，可那位小孩兒卻是快樂(lè)的，只是因?yàn)樗幸晃伙L(fēng)趣幽默、善良偉大的父親啊！
聰明、勇敢和善良的人們啊！你們往往才是那些能締造美麗人生的人啊！
人生觀作文9
曾有多位好友問(wèn)我，你是否有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？每每我回答他們，我想當(dāng)演員。他們就笑著說(shuō)，啊，原來(lái)你想當(dāng)明星。
我不知道為什么人們喜歡將演員和明星混為一談。你或許覺(jué)得是件小事，但這件小事卻體現(xiàn)了人的價(jià)值觀。
在當(dāng)代，那些風(fēng)華正茂，在攝像機(jī)前備受人們關(guān)注喜愛(ài)與贊美的演員手主持等擁有明星身份的人已成為人們心中可望不可及的。中學(xué)時(shí)代，幾乎每個(gè)孩子都追星，他們或是敬佩明星的努力，或是仰慕明星的帥氣與美麗，或是欣賞明星身上特有的氣質(zhì)與品質(zhì)，或是找個(gè)寄托……我們無(wú)不羨慕明星的光彩靚麗。
出于對(duì)演員這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)，或是單純的愛(ài)慕，抑或家人就是明星……越來(lái)越多的人選擇了這個(gè)職業(yè)。我也很羨慕演員也很羨慕明星。不僅僅是羨慕他們的，更多地是羨慕他們能擁有一個(gè)完善人生的機(jī)會(huì)。
我想成為一名演員，不在于我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)那么崇高，也不在于他們的萬(wàn)丈，而是因?yàn)檫@是唯一一個(gè)能夠嘗試到千百種不同的身份，千百種不同的境遇，千百種不同的開(kāi)始與結(jié)局，千百種不同的人生的職業(yè)。
演員是一種職業(yè)，明星是一種身份，二者不打等。一位演員是一位明星但一位明星不一定是一位演員。我想要的是演員這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)能夠演繹各類各樣不同人生的職業(yè)，這是一種職業(yè)追求，是對(duì)理想的追求。明星是一種身份，是一種對(duì)職業(yè)的肯定的身份，也是一種充滿的身份。
有時(shí)職業(yè)與身份可打等，比如老師既是一種職業(yè)又是一種身份。有時(shí)卻又不能，好似演員與明星。我們對(duì)職業(yè)要抱有尊敬的態(tài)度，身份有時(shí)是塊絆腳石，如果沒(méi)有住它的的話。
看似渺小的事，但當(dāng)你做了選擇的時(shí)候，你的人生觀決定了你的人生價(jià)值。
人生觀作文10
人生，是一段旅程，看不見(jiàn)終點(diǎn)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。但人生觀卻能指引人們的旅途，影響一個(gè)人的一生一世。
比如寬恕：這世上有許許多多不可預(yù)料的事，不可能一生都快樂(lè)無(wú)憂。人生必定會(huì)經(jīng)歷許多磨難和挫折，就如冰心曾說(shuō)過(guò)的一句話：“不是每一條江河都能流入大海，不流動(dòng)便成了死湖。不是每一顆種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不生長(zhǎng)變成了空殼。”人生漫長(zhǎng)，快樂(lè)不可能是永恒的，痛苦亦是如此，它們是相生相依的。但倘若我們放下痛苦，做到寬容，用寬恕的目光看人，其實(shí)也是寬恕了自己，那世界就會(huì)變得蔥蘢了。
比如進(jìn)取：人生活在天地之間，就像月亮一樣，一旦圓滿又馬上會(huì)出現(xiàn)虧缺；就像樹(shù)上的果實(shí)一樣，一旦成熟，就好像要掉下來(lái)似的。在得到之時(shí)，也有可能意味著失去，圓滿很難。我們雖然不能事事做到完美，但可以在這有限的時(shí)間里使自己盡善盡美。
在學(xué)習(xí)和探索這一面，最可怕的就是兩個(gè)字：知足。假如你沒(méi)有了“求知欲”，你就失去了探求真相的動(dòng)力。未解開(kāi)的謎實(shí)在太多了，小到細(xì)菌的祖先，大到12平行宇宙，7個(gè)異次元宇宙，4個(gè)多次元宇宙。“無(wú)限”這個(gè)詞用在這里是再合適不過(guò)的了，而我們，則要時(shí)刻保持對(duì)未知的好奇。
比如堅(jiān)持：我們必須要從小樹(shù)立起自己的志向。人生就像一座高大的山峰，你只有每天爬一點(diǎn)，再爬一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，才會(huì)抵達(dá)最終的峰頂。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是向成功邁進(jìn)一步。
人生觀，它看不見(jiàn)摸不著，但它就像人生的航標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它最樸實(shí)，最觸動(dòng)人心的震撼力量！
人生觀作文11
看了一篇文章，名為《人生》。我看畢，變覺(jué)得觸感頗深，受益良多。
我想：人生到底是什么？意思在何許？從嬰兒呱呱落地到老了葬入黃土之中的人生是怎樣的?有的人名留千古，有的卻白走一遭。每人的心里有著屬于他們的經(jīng)歷，意義自然各不相同，追求也不盡一樣。有的人說(shuō)人生就像一杯濃濃的茶水，喝下去是苦澀的，回味起來(lái)卻是甘甜的。還有的人說(shuō)人生就像一場(chǎng)馬拉松，有的人堅(jiān)持到了終點(diǎn)，有的便沒(méi)有。有的人生在貧困之家便過(guò)著清貧的日子，他渴慕富貴，卻意不遂愿，中不了了之，抱怨使他一事無(wú)成。有的人生富貴人家，他享受，終日沉醉，中不了了之，一事無(wú)成。
有的人活著為了快樂(lè)，有的人活著為了享受，有的人活著為了學(xué)習(xí)，有的則為了別的，當(dāng)我們?yōu)榱四繕?biāo)前進(jìn)前進(jìn)，不為艱難險(xiǎn)阻，跨越一道道障礙，打倒一個(gè)個(gè)敵人，堅(jiān)持再堅(jiān)持，這便了人生的意義。當(dāng)你為了回家而爬樓梯時(shí)，你雖然已汗流浹背，腿像灌了鉛了一般，摔的遍體鱗傷,但你仍就不放棄，堅(jiān)持，在堅(jiān)持，終于到了家。這便是人生小小的縮影。酸甜苦辣，形形色色，世間百態(tài)，需要的是真真正正看穿黎明破曉時(shí)世界的喧囂。
人生觀作文12
短片中主人公家里的家具都是一個(gè)個(gè)鮮活的人。他的鐘表是一個(gè)人，他的鏡子的也是由一個(gè)人舉著的，包括他的桌子，椅子都是一個(gè)個(gè)的人。他們一個(gè)個(gè)眨著眼睛證明著自己還活著，卻是一個(gè)個(gè)的面無(wú)表情，仿佛他們生命，剩下的什么都沒(méi)有似的。就連享用著這一切的主人公也是面無(wú)表情，眼睛不時(shí)的眨一下，證明他還活著，僅僅是活著。
之后，他要出門(mén)上班，大街上的出租車也都是一個(gè)個(gè)的人，他們肩上扛著一個(gè)人，賣力的奔跑著，經(jīng)過(guò)十字路口，交通指示燈也是兩個(gè)分別穿著紅色衣服和綠色衣服的人。到了工作單位，毫無(wú)疑問(wèn)的，大門(mén)和電梯也是人。短片的結(jié)尾，主人公將衣服和包掛在一個(gè)“人”身上，然后開(kāi)始自己的工作，他走到辦公室的門(mén)口，爬下，一個(gè)人踩在他身上，擦了擦鞋，然后進(jìn)門(mén)，關(guān)門(mén)。結(jié)局似乎很出人意料，看似享受人服務(wù)的主人公卻是一塊供人擦腳的地毯。但是細(xì)細(xì)回想，主人公最后作為一快地毯又是必然會(huì)發(fā)生的。
短短幾分鐘的一個(gè)短片，將現(xiàn)代社會(huì)中的人性關(guān)聯(lián)無(wú)限的放大，突兀的展此刻觀者眼前。短片諷刺了現(xiàn)代社會(huì)中看似高高在上踐踏別人尊嚴(yán)的人，實(shí)際上自己的尊嚴(yán)也被踩在腳底。不難想象，那些踩著他進(jìn)入辦公室的人，可能也僅僅是一個(gè)衣架、一把椅子或是一張桌子。他們將主人公踩在腳底，卻又被別人踩在腳底。短片反應(yīng)的現(xiàn)象是真實(shí)的，更是可怕的。
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