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一個什么樣的人半命題作文（通用24篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一個什么樣的人半命題作文，希望對大家有所幫助。
一個什么樣的人半命題作文 篇1
真誠是什么?法國的拉琴什富科說過：“真誠是一種心靈的開放。”我一直沒有真正的體會到真誠是什么，直到上周的星期天我才明白真誠的含義。
那天下午，我打完籃球，覺得嗓子里煙熏火燎，就跑到小便利店去買飲料。老遠我就看到了那個胖乎乎的身影，一張慈祥的臉，一雙飽經艱辛的手和一個塞滿錢的橙色腰包。“老板!來一瓶芬達，多少錢啊?”“三元錢!”他笑著一邊說，一邊把飲料遞給我。我接過飲料急急忙忙的打開就喝，一邊急急忙忙的掏出錢來給了老板，轉身就走了出去。剛走兩步，“唉，小朋友，等一等，還沒找錢給你呢!”我納悶的`走回去，哦，原來我給了5元錢，老板找給我3元錢，還不忘叮囑我說，“小朋友拿錢買東西一定要小心，把錢搞丟了就不好了。”我接過這3元錢，心里頓時覺得暖暖的。小店老板雖然經營的是小本買賣，但他并沒有貪圖小利，也沒有因為我是個孩子而占我的便宜，而是誠實做買賣，童叟無欺，用他的真誠贏得別人的信任。從他身上，我明白了真誠是什么。
真誠、信任是四個美好得詞語，人們都可以做到。但往往有些人沒有做到，如果我們都能像小店老板一樣真誠待人，我想我們的社會將越來越美好，越來越溫暖!
一個什么樣的人半命題作文 篇2
真誠是什么?那時的我并不明白什么叫真誠。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠的含義。
那是一個十分寒冷的冬天，媽媽起著電動車帶我回家，風呼呼的刮著，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎著電動車，而電動車卻寸步難行，一點一點的前進著……不知什么時候后面的`一個大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了!”但我和媽媽卻不以為然，繼續前進著。忽然，我意識到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發現，那個哥哥既然追了上!來我仔細地打量了那個大哥哥，那張并不帥氣的臉蛋上嵌著一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然為了追我而滿頭大汗!我想：他不會是為了向我們要錢才追到這里的吧?一想到這里，我心中一緊。就在我發愣的那一會兒，他竟然追了上來!我剛想說些什么，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說：“給，給你們的東西。”還不等我說聲謝謝，他就跑走了。頓時，我被這個大哥哥打動了，我的腦海里充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠深深的打動了。
真誠是什么?真誠他是無形的，雖然我們看不見，摸不著，聽不見，但如果用心就一定能感受到真誠的存在。
一個什么樣的人半命題作文 篇3
時光飛逝，日月流梭，我已上了六年級，馬上要到了人生第一次轉折。但每當看到書架旁的那把雨傘時，我的腦海便不由自主地浮現出一個高大的背影，這個高大的背影慢慢地消失在一個伸手不見五只的雨霧之中。
那是暑假里的一天中午，爸爸媽媽都上了班，自己一個人在家里沒有事情干，太無聊了，就自己決定一個人去了圖書館看書，“太陽當空照，花兒微微笑。”我哼著幼兒園小班都會唱的兒歌，大搖大擺的走到了中關村圖書大廈。
那里的圖書琳瑯滿目，什么馬小跳、三國演義……真是數不勝數!我拿了一本看書了起來，沒想到越看越想看，我一下子鉆進了書的海洋里。時間不等人……只聽雷聲大作，嚇了我一跳，我一看表都5多點了，畢竟沒和家人說，家人看我不在家一定會著急的!想到這里，我干忙把喜愛的書買了下來，飛奔出了中關村圖書大廈。
外面的雨越下越大，我立刻成了落湯雞。突然聽到有人叫我，我忙轉過頭來，一個魁梧高大的人出現我眼前“叔叔您找我有什么事?”那個叔叔操著濃重的外地口音說道：“小朋友，你沒有傘吧，我把我的傘給你好了。”“沒關系，還是你打吧。”“小朋友，你還小，容易生病，叔叔強壯，不怕生病，還是你打吧。”“那以后還怎么還啊?”“不用還了!”沒管三七二十一把傘打著回家了。回到了家，媽媽也正好回來了，看見我滿身是水，還打著傘，就問我是怎么回事，我把事情的'經過和媽媽說了一遍，媽媽說那個叔叔還真是個高尚的人。
那個叔叔的高尚品質非常值得我們去學習!那把傘至今也還在我的書架旁邊，他時刻提醒著我一定要做個高尚的人!
一個什么樣的人半命題作文 篇4
我們班有一個名副其實的“搗蛋王”，叫向宇林，別人是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，而他卻是人見人躲，花見花謝，車見車掉頭，不信你就繼續往下看吧！
有一次，幾個膽小的女生準備玩捉迷藏，他也想參加，而且還主動來當抓人的，當那幾個女生準備躲時，向宇林就悄悄地跟在她們后面。幾個女生都躲在了草叢里，向宇林就跑到她們后面故意大喊一聲：“抓到你們了！”嚇得她們一屁股坐在了地上。
她們有的'哭著吵著要去告老師，可他還是一副毫不在意的表情，等老師來了，不管怎么說他，他就像沒聽到一樣，嘴里還說：“老師是個大笨豬，大笨豬……”老師聽了，氣得眼睛里都要噴出火來了。
有次六一兒童節表演，他沒有參加，趁我們都去排練時，他就在大家的書包里、文具盒里、書本里放了好多粉筆灰、鼻涕泥，他還在老師的粉筆盒里放了幾條綠色的毛毛蟲，灰色的蝸牛，看上去特別惡心。
關于他這樣的事還有很多，每一件都十分令人生氣，所以我們班的同學見到他就躲，就是做夢也不想見到他。
這就是我們班那個令人討厭的人。
一個什么樣的人半命題作文 篇5
我的爸爸是一位很勇敢的人，他做過哪些勇敢的事呢？那可就說也說不完了，今天我就先給大家說兩件吧。
有一次，爸爸來接我放學，我們走在回家的路上，忽然，一只兇猛的狗從草叢里鉆出來，朝我和爸爸撲來，爸爸見了，拿起石頭就向那只狗扔去，那只狗很靈活，躲過了爸爸的攻擊。這時，爸爸又撿起幾塊石頭，朝那只狗狠狠地砸去。那只狗害怕了，只好灰溜溜地跑了。我開心地叫道：“看你這條臭狗還敢不敢欺負我們。”爸爸說：“等一等，它可能去叫它的同伴了。”果然它又來了，而且還帶著它的同伴，它的同伴一共有十多條，我嚇得腳都發軟了。
可是爸爸一點也不害怕，只見他左一拳，右一拳，把那些臭狗都打敗了。我問：“爸爸，你怎么不怕它們呢？”爸爸笑了笑，說道：“一群狗而已，有什么好怕的'。”我說：“你真是一個勇敢的男子漢。”爸爸說：“你也是男子漢，所以你以后也要勇敢一點。”我點了點頭。
還有一次，我和爸爸媽媽在商場買衣服，突然，一個人從我們身邊飛速地跑過，我還不知道是怎么回事呢，后面就傳來一陣叫喊聲：“抓小偷，抓小偷！”爸爸聽了，一個箭步向小偷追去，過了好一會兒才回來。媽媽問：“怎么樣？抓到了沒？”爸爸說：“抓到了。”媽媽又說：“你真讓我們擔心，你不怕有小偷有同伙來報復你嗎？”爸爸說：“現在的小偷怕好人。”
這就是我的爸爸。
一個什么樣的人半命題作文 篇6
我有一個十分臭美的媽媽，她十分愛漂亮，每天早上起床后都要化個妝。而且她的膽子還很小，碰到一點東西就被嚇得不得了。
今天，媽媽一大早就對著梳妝臺開始梳妝打扮。看，她拿起一張面膜敷在臉上，二十分鐘后，她的臉變得和雪花一樣潔白，接著，她又用化妝品把臉弄得漂漂亮亮的，最后拿起口紅對著鏡子畫，把嘴巴也弄得紅紅的。我和爸爸起床后，看見了媽媽的`樣子，不由得豎起大拇指，對媽媽說：“哇，這是哪位美女呀？美得如同仙女下凡一樣。”
很多時候，媽媽碰到一點臟的東西，就要先“啊！”地叫一聲，然后才想起要把臟東西清理干凈。她的衣服要是被一些感覺有點臟的東西碰到了，就會被媽媽立刻丟進洗衣機里，倒上許多的洗衣液和消毒劑。所以我家的洗衣用品總是用得很快，爸爸看見了生氣地說：“你也太浪費了吧，我一天才掙多少錢，你就這么大手大腳的。”爸爸氣呼呼地說。“但這可以防止病毒來到我們身上啊，對吧？孩子。”“對！”我脫口而出，但我隨即又把嘴封上了。看樣子，媽媽是要拉著我一起“進攻”爸爸。
我也不知是哪里來的勇氣讓我說出“對”的，可能是看到了媽媽“兇猛”的樣子吧！
我就是我那個十分臭美又愛干凈的媽媽。
一個什么樣的人半命題作文 篇7
人總是說世事紛雜，人心裹測，然而，面對這個復雜的社會，每個人都應成為一個單純的人。因為只有做一個單純的人，我們的生活才會幸福和快樂。
做一個單純的人，不為功名利祿做事，心靈就會變得寧靜。知名音樂制作人彭磊曾在采訪中表示：與他合作的明星或制作人，不論對方名氣有多大，合作完成后，他都會主動地刪除對方的好友。被問及原因時，他回答：自己只是單純的喜歡做音樂，加好友也只是合作時的需要，而對方是否是大牌明星與他無關。正因為如此，他才能潛心下來研究音樂，不受外界的干擾，實現自己對音樂的追求。
做一個單純的人，不對沒必要的事情作過多的思考和評價，生活就會變得簡單而美好。心理學中的一個知名原理——奧卡姆剃刀原理，提出：當人們研究月亮是圓是方時，曾有過兩種理論，一種認為月亮一直是圓的，就像人們看到的那樣；另一種認為月亮只有在人們看著它時才是圓的，其他時候都是方的。雖然兩種理論都是可能存在的事實，但那時的人們普遍認為的一種理論是正確的，因為它的證明方式最為簡單。在生活中也是如此，若我們能夠將事情化繁為簡，省去不必要的'猜測和思考，人生就會變得簡單許多。列如：你的水瓶被打翻了，你既可以認為是有人不小心打翻的，也可以認為這是水瓶自己有了生命跳翻的。而后者則需要更多的假設了。一件小事尚且如此，何況是整個人生呢？若任何一件事都以這樣的方式去思考，那么人生只不過是在給自己添碼罷了。
綜上所述，人不處于人生的那一個階段，都應盡力地做一個單純的人。只有這樣的人生，才是灑脫、坦蕩、幸福的人生。也只有這樣的人生，才值得我們去歌頌和贊揚。
一個什么樣的人半命題作文 篇8
仰望星空，繁星閃耀，而我，要成為一個什么樣的人。
我要成為一個仰望高山，不止于前的人。人生的道路曲曲折折，前方的路是荊棘密布還是平坦通途沒有人會知道。在前行的路上也許我們會遇到無數的險阻，而我，便要跨過那險阻，走向那通途。我要做的是那仰望高山，不止于前的人，亦如司馬遷，哪怕遭受腐刑，哪怕受盡侮辱，也要完成心中宏愿，也要寫成那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。同樣，我也要用自己的信念和腳步丈量通往成功的道路。
我想成為一個腳踏實地，堅定信念的人。無論想要成為一個什么樣的人，我們都要付出，都要堅定信念，因為三分鐘熱度那是送給失敗者的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有一種成功是不需要付出的。我們想要走向屬于自己的路，就要腳踏實地堅定信念，一步一個腳印的`去努力和踐行。亦如蘇軾，哪怕被貶黃州，哪怕不被重用，也要堅定自己為民的信念，筑堤造福百姓，這就是我們的榜樣。而我，也要做那堅定不移向前的人。
我要成為一個什么樣的人，我要成為我心目中最閃亮的人。
一個什么樣的人半命題作文 篇9
一次，我和我的好朋友約著去登山。
我們來到山腳，抬頭望向山頂，山頂那么高，山路那么陡峭。“我們爬得上去嗎？”一個朋友說。“雖然很困難，但我們還是要試一試。”于是，我們就一起朝著山頂出發了。
通往山頂的路上，有尖尖的樹枝，有濕滑的小坡，不過幸好我們都是穿的防滑的鞋子，不然我們一個個都要摔得仰頭朝天了。
在登山的過程中我們遇到了很多的困難，但我們依然沒有放棄。很快我們就遇到了一塊攔路的`大石頭。一位小朋友想要直接跳過去，可是意外發生了，他不但沒有跳過去，反而還摔了一跤，手也摔破了，膝蓋也流血了，鮮紅的血順著他的腿往下流。這時，一個年齡比較大的男孩子，把這個小朋友背到了背上。
“他都受傷了，要不我們還是下山吧！”這個大男孩說。大家都同意了，于是我們一起下山去了。
下山的路程比上山的路還要困難，一不小心就會被某個東西扎一下。我們都這樣，更別提那位背著小朋友的大男孩兒了。我們一路戰戰兢兢地走著，這時，大男孩鼓勵我們說：“大家再堅持一下，很快就到山腳了，下山后我們就去找個醫生給他治療一下。”
大家聽了，又重新振作起精神來。那個受傷的小朋友還流下了淚水，他感激地對大男孩說：“謝謝你！”
一個什么樣的人半命題作文 篇10
今天，我要給你們介紹一個善良的人，她是誰呢？她就是我的媽媽。她做過哪些事情呢？下面就讓我來給大家說說吧。
我記得有一次，媽媽和我，還有妹妹一起坐公交車回家，我們坐了差不多兩站，就碰到了一位白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶，他們一上車，媽媽就讓我和妹妹趕緊把座位讓給他們。媽媽自己也站到了一邊，她從小就身體力行地教育我和妹妹要尊老愛幼。
還有一次，媽媽和我去丟垃圾，媽媽把手中的垃圾整理得整整齊齊的`，不讓它們露出來半點兒，如果有一點露出來了，媽媽就會立刻讓它們“重歸原位”。我問媽媽：“媽媽，你為什么要這樣做呢？讓那些清潔工來整理不就好了嗎？”媽媽說：“如果我們把這些垃圾整理好了，清潔工阿姨來收的時候就不會那么麻煩了，如果我們把垃圾到處亂扔，清潔工阿姨的工作量就會增加很多。”哦，原來媽媽這樣做是想讓清潔工阿姨少做點事呀，因為她們也需要養家，也需要錢，需要養育孩子。
我明白了媽媽的教誨，下定決心也要做一個善良的人。
一個什么樣的人半命題作文 篇11
有人曾經問過我是一個什么樣的人，周圍的女生回答：是一個善良，熱于助人的女孩子。旁邊的男生卻說：是一個暴力、自大、驕傲的.男人婆。本來我就不知道了，他們說法又不同，這下搞的我混亂了，真麻煩了。我開始秘密調查我自己平常的說的話、做的事。
發現了我的缺點：脾氣暴躁，做事總以為自己是對的，就是驕傲、自大。優點是：熱于助人。爸爸卻說我無論做的事最后是好事還是壞事，因為我尚年幼，沒有完全的判斷力，對和錯可能分辨不了，如果做了錯事，起步點應該也是出于好意的。
我這下明白了，無論我在別人眼里是什么樣子的，努力做好自己就夠了。我不會要求自己做一個淑女，也不會做一個暴力的男人婆，只是做它們的中間者。
我就是這樣的人。
一個什么樣的人半命題作文 篇12
她有一頭鳥黑的長發，看起來總是神采奕奕、精神抖擻。她是個十足的“樂天派”女孩。哦，忘了告訴你，她就是我們班的班長——曉玲。
曉玲品學兼優，是老師的得力助手，成績也一直名列前茅，但是她從不驕傲，經常幫助同學解答難題，因此連年獲得“三好學生”的光榮稱號。
記得那天，天公不作美，下起了傾盆大雨，地上到處都是水汪汪的，特別是操場上的那個大坑。操場是我們回教室的必經之路，該怎么辦啊？這時候，有人一大步跨過去，結果摔了個四腳朝天。后面的人吸取教訓，提著褲子走過去，結果呢？鞋全部浸濕了。正在大家焦急萬分的時候，傳來了一個聲音：“先別過去，我來給你們搭橋。”只見曉玲穿著件白襯衫，在襯衫的.襯托下，一條鮮艷的紅領巾顯得特別耀眼，胳膊上還戴了一個“三道杠”。曉玲說完，便到不遠的工地上去搬磚頭。她憋紅了臉，緊緊地抱著磚頭，根本不顧她那件白襯衫。磚頭終于搬來了，她把磚頭一塊一塊地擺到水坑里，磚頭不夠用，她馬上又跑去搬。磚頭又搬來了，她踩著原來擺好的磚頭，又接著擺。不一會兒，一座“磚橋”就搭好了。而曉玲的白襯衫卻成了“犧牲品”，到處都臟兮兮的。大家一見橋搭好了，便一擁而上，過橋回教室去了。曉玲站在他們后面，等大家都過去了，自己才過去。這就是品學兼優且熱心腸的曉玲。
一個什么樣的人半命題作文 篇13
我有一個鐵哥們，他叫樊宇軒。眼睛很小，眉毛很淡，頭發也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態總是給人一種很酷的感覺。
我們在一起已經三年了，一起經歷了大大小小許多事情，我們一起唱歌，一起學習，他就像我的親兄弟一樣，親密無間。讓我們成為好朋友，以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質。
記得那是一次美術考試。老師一聲令下，教室里頓時安靜下來。同學們有的'凝神思考，有的在圖紙上勾畫輪廓。這時，我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮，我趕緊勸告他：“宇軒，別玩了，后果很嚴重啊！”樊宇軒不以為然地說：“沒事，我早已胸有成竹。”我只能最后警告：“不聽孫培焱，吃虧在眼前。”等我畫完輪廓，準備涂上顏色的時候，我翻過來，扒過去，找不到涂料。我頓時慌神了，就在這時，一只手伸了過來，我抬眼望去，樊宇軒正酷酷的看這我，又一笑，說：“用吧！”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起，我看著完成的作品，滿意的笑了。這時，我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子，看著我笑。
樊宇軒，謝謝你！你是我一輩子的好兄弟！
一個什么樣的人半命題作文 篇14
今天天氣晴朗極了，歡歡高高興興地去上學。
歡歡在上學路上走著走著，突然看見路上有一位盲人叔叔戴著黑色墨鏡，拄著棍子想過馬路，只見他走了幾步，聽見車子的喇叭聲，又向后退了幾步。就是不敢過馬路，急得他滿頭大汗。歡歡急忙走上前去對盲人叔叔說：“我來扶你過馬路吧”。于是，歡歡小心翼翼的攙扶叔叔過了馬路。
到了馬路對面歡歡對叔叔說：“我們已經到了馬路對面了”。叔叔高興極了連忙說：“謝謝你”。歡歡說：“不用謝，這是我應該做的”。歡歡心里樂滋滋的，又高高興興地跑去上學了。
一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的`足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白發蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調皮的蘿卜，從車上掉了下來。
小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們去幫老太太吧。”小剛聽了，說：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最后小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應該做的事情。”說完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一個什么樣的人半命題作文 篇15
有一天，阿姨推著兒童車，車里坐著她的孩子，他們正往家里走去。
走到半路上，他們看見了一位老奶奶左肩扛著一袋大米，右手提著一個籃子，籃子里面有菜，正吃力地走著。阿姨就對孩子說：“明明下來，把兒童車讓給老奶奶裝菜。”明明聽了媽媽的話，就下來自己走路了。阿姨走到老奶奶身邊說：“老奶奶，把東西放到我的'兒童車里吧。”阿姨就與老奶奶一起把東西放到了車里。老奶奶感謝地說：“謝謝你。”阿姨說：“不用謝，這是我應該做的。”
最后，他們有說有笑的走回家。
一個什么樣的人半命題作文 篇16
我的好朋友叫杜敏佳，她是一個助人為樂的人。
有一次，我不小心摔了一跤，杜敏佳看見了，急忙跑過來，擔心地問：“劉佳，你有沒有受傷?”我卷起褲子，腿正在流血，她連忙把我扶起來去蘇老師辦公室。走在樓梯上，杜敏佳總是不停地問：“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上，我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門，蘇老師開了門，問道：“這位同學是不是受了傷?”杜敏佳說：“是的`”。蘇老師拿出藥給我搽傷口，肚敏佳總會關心地問：“痛不痛?”我忍著痛說：“不是很痛。”涂完了藥，她又陪我下樓梯。到了教室，杜敏佳對我說：“下次你要小心一點，不要再摔倒了”。我不好意思地說：“知道了”。
這就是我的好朋友杜敏佳，她是一個助人為樂的好同學。
一個什么樣的人半命題作文 篇17
在我的生活中，有各種各樣的人，有拾金不昧的，有為工作無私奉獻的，有大公無私的，有堅強執著的.人……我的鄰居王阿姨是一個助人為樂、拾金不昧的人。
有一次，我在公園里玩。有一位老奶奶手里提著大包小包的東西，氣喘吁吁地走一會兒，歇一會兒，休息的時候還不時用目光掃視一下周圍的人，看樣子是希望有好心人能來幫助她。我正想走過去，剛抬腳就看到王阿姨走過去親切地說：“我來幫你提這些東西吧，您說提到哪兒？”王阿姨邊說邊把老奶奶手里的東西都拎了過來，老奶奶哪里好意思讓別人替她拿這么多東西，就說：“不用讓你幫我提這么多東西，我自己也拿一些吧！”說著就要把王阿姨手里的一些東西接過來。王阿姨連忙說：“沒事，我幫您提”。老奶奶幾次勸阻后沒能成功，只好讓王阿姨提著東西走了。
還有一次，一個小妹妹不小心摔倒了，膝蓋流血了，小妹妹連站都站不起來，但是，周圍卻沒有一個好心人能把她送到醫院，剛巧王阿姨走了過來，迅速把小妹妹扶起來，用紙巾給她止住血，并趕快把她送到醫院進行包扎，等到小妹妹的媽媽來了，阿姨才安心地離去。小妹妹的媽媽還沒來得及向王阿姨道謝呢！
記得還有一次，王阿姨在路上撿到一個錢包，里面有身份證、銀行卡、現金等，這些東西很重要，所以王阿姨就到公安局里把錢包交給了警察叔叔，警察叔叔很快就找到了失主，然后就給失主打了電話，王阿姨等到失主來了之后，對他說：“請你以后小心點不要再丟錢包了，否則這么多物品丟了得多著急啊”。
這就是我的鄰居——助人為樂的王阿姨。
一個什么樣的人半命題作文 篇18
助人為樂是中華民族一個偉大的精神。而現在這種精神慢慢流失，每個人都覺得自己會遇到碰瓷，警戒心越來越重幾乎沒有人會無緣無故幫助別人。而我遇到了那個人。
那天，我和媽媽去超市里買吃的。看見一位阿姨帶著她的寶寶買奶粉，那位阿姨抱著寶寶，把奶粉放到收銀臺上，摸了摸自己的口袋慌張的說了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說，哪有人會不給錢就給別人東西的，只好尷尬的說了一句：“你再仔細找找。要不然你好是下次再來吧!”那位阿姨緊皺著眉頭，張著嘴巴，不停搜著自己的各個口袋。望了望四周，大概是想借錢。可是周圍人故意的避開了她的'眼神。她嘆了口氣。準備把奶粉放回去的那一刻。
就在這時，一位中年婦女掏出了錢包，一邊掏錢，一邊問多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說：“128元。”那位中年婦女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對她握了握手說：“你電話號碼多少，我下次給錢給你。”那人說：“下次要帶好錢包，13......”那位阿姨打開手機記了下來。臨走前對那人說了一聲“謝謝”。
站在她旁邊的朋友對她說：“你就不怕被坑錢。”那人笑了笑說：“現在錢哪里好掙啊!都不容易，能幫一點是一點兒。”旁邊那人道：“你還真是個大好人。”
那人仿佛知道我在注視著她，回過頭來，沖我一笑。那笑容像夏天的荷花，雖不燦爛，但卻很甜。
一個什么樣的人半命題作文 篇19
在我的童年里，有許多幫助我的人，其中一位阿姨給我留下的印象最深。
記得那時候我還在上小學三年級，媽媽就已經讓我自己打車去上學了。那天早晨，太陽已經爬上樹梢了，我才從睡夢中醒來，拿起我心愛的寶貝----鬧鐘一看，“啊！八點了，糟了，要遲到了”。我顧不上吃早飯，拎著書包就打車去上學了。一路上，心里老是念叨“快點，快點”，學校終于到了，下車時因為我太急，險些跌倒，幸虧是一位阿姨扶住了我，要不然，我非得摔個大跟頭不可，這是我打心底里感謝這位阿姨，急忙向阿姨深深地鞠了一躬，連聲說：“謝謝，謝謝”，阿姨撫摸著我的頭微笑著說：“孩子，慢點”。
一天的學習終于結束了，傍晚我早早的回到家。媽媽正在做飯，要炒菜了這時才發現家里沒有鹽了，媽媽叫我替她到超市買鹽，并且還多給我一元錢讓我買零食，一想到零食我口水都快流出來了，于是我想快樂的小鳥一樣奔向超市，超市到了，可超市的那扇大門我怎么也推不開，正當我為推不開大門而著急時，一雙手伸了過來，幫我推開了大門，我不禁仔細打量這位好心人，“嗯，這不是上午在公共汽車上幫助我的那位阿姨嗎？”這時，我不由自主的`說了聲“謝謝”，阿姨微笑著又一次摸了摸我的頭說“別客氣，孩子”。
阿姨急匆匆的走了，望著阿姨遠去的背影，我不禁暗下決心，“我以后，一定要像這位阿姨一樣去關心別人，幫助別人，做一個助人為樂的人”。
一個什么樣的人半命題作文 篇20
在我們身邊，有很多助人為樂的人，如我的同學張文琪。
張文琪長的很漂亮，大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說會道的.嘴巴。她是一個大大咧咧的女孩，活潑極了，跟她在一起根本就感覺不到傷心，只有快樂。她既是一個“開心果”，又是一個助人為樂的好女孩。
記得有一次上美術課，我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來，尋著、找著。為什么呢？因為我美術工具—彩紙沒帶。我著急極了，簡直像熱鍋上的螞蟻一樣，沒辦法，我只好厚臉皮借了。“章睿，你能不能借我幾張彩紙？”“金穎，你能不能借我幾張彩紙？”
“不行。對不起。”“許莉萍，你能不能借我幾張彩紙？”“不可以。”我十分賣力地到處借著彩紙，可就沒有一個人肯借我，因為她們的理由都是：我就帶了幾張借不了你。我明明都看到有人帶了一盒，還硬說幾張。我心急如焚，因為馬上要上課了。沒辦法，只得等著挨批了。
突然，有人喊了一聲：“黃婧！”我疑惑地回頭，只見張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去，如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙，感激地說：“謝謝你，張文琪！”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然，老師剛走進教室就問：“誰沒帶工具？”好多同學都站了起來，老實說：“寫反思！”呼，我吐了口氣。
還好有張文琪，不然我就遭殃了，我十分感謝她，一個助人為樂的女孩。
一個什么樣的人半命題作文 篇21
我有一個朋友叫梁綺容，她既是一個溫柔善良的女孩，又是一個助人為樂的人。梁綺容中等個兒，一頭烏黑的短發，配上整齊的劉海，彎彎的濃眉，顯得很有精神，那水靈靈的大眼睛像葡萄似的，又黑又亮，顯得她很可愛，很有愛心。她要是一笑啊，那大眼睛就瞇成一條線了！
有一次，我感冒發燒了，沒有去上學，昏昏沉沉地睡了一個上午，下午醒來覺得舒服點，我想做作業，可發現沒有抄作業，怎么辦呢，沒法寫呀！正在我為難的時候，門鈴響了，進來的正是我的`好朋友梁綺容。只見她背著兩個大書包。滿頭大汗，上氣不接下氣，但仍然笑咪咪地說：“我把你的書包拿回來了。”這時，我立刻充滿了對她的感激，說：“哦！太謝謝你了，那我來抄老師留的作業吧！”
她急忙搶著說：“不用了，我已經幫你抄好了。”說完，她便把我的作業登記本遞給了我。
多好的朋友啊！在我最需要的時候幫助我！
這就是我助人為樂的朋友——梁綺容。
一個什么樣的人半命題作文 篇22
三月，春回大地，正是植樹綠化和美化環境的好季節。雙休日，社區組織我們小區的孩子們參加活動。在綠地種植花草樹木。
那天，陽光明媚。一大早，同學們就帶著勞動的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區指導員王伯伯的帶領下，植樹活動正式開始了。同學們有的用鐵鏟挖樹坑，有的小心翼翼地移植花草和樹木，有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑，干得熱火朝天
我和幾位同學是負責挖樹坑的，我們揮動著鐵鏟用出吃奶的.力氣，不停地挖著，我們的力氣實在太小，挖了好一會，坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆！腳發軟，心發慌，渾身無力。唉！誰叫我這些“小皇帝”們平時缺乏鍛煉呢。但是既然干了，就要干好。于是我們休息了一會，又拿起工具繼續干了起來。
收工了，夕陽的光輝照在我們身上，我們雖然很累，而且手上都是泥土，但是我們臉上洋溢著幸福。因為我們為了小區的綠化，流過了汗，出了一份力。當想到不久之后，這里會長出棵棵小樹，朵朵小花，青青的小草。我感到一陣暖意，心里甜甜的。
一個什么樣的人半命題作文 篇23
鄰居王強哥是個殘疾人，腿腳不便，尤其是上下樓梯十分困難。
一天，媽媽從城里捎來一袋水果，我準備把它搬到樓上去。用力一拎，哇！足足有二三十斤！我哪能搬得動啊？
正在我解開袋口，打算分開拿的時候，王強哥來了。他走到我身邊，關切地問：“搬不動，是嗎？”我不好意思地點點頭。“我來幫你！”說著就夾起水果，往樓上走去。“不用的'！我自己慢慢拿。”我趕緊勸他把袋子放下。可他笑笑說：“這點東西，沒關系的，我能拿。”
雖說到樓上的梯子沒幾步，但王強哥卻走得很吃力。他彎著腰，一只手夾著水果，另一只手抓著欄桿，雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭，心里撲通撲通地跳個不停，“要是把王強哥哥的腳傷著怎么辦啊？”我邊想邊去幫忙。
眼看沒幾步就出頂了，我們卻感覺袋子越來越沉重了。“用力啊，就到啦！一，二，三！一，二，三！……”王強哥一邊用力拎，一邊大聲哼了起來。終于，在我們的共同努力下，這袋水果被搬上了樓。我剛想解開袋子拿個水果給他，他卻一口氣都沒歇就下樓了。我連忙拿起一個蘋果，追了下去……
王強哥雖然自身殘疾，但他卻不顧自己，熱于助人，真值得我好好學習啊！
一個什么樣的人半命題作文 篇24
我們班上有許多同學，但最令我印象深刻的，就屬翁樂宸了。
有一次，我帶了一個毽子來到學校，準備下課的時候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴，期盼已久的下課鈴終于響了！我和鄭濤迫不及待地拿出我們的寶貝，像兩匹小馬駒似地飛奔出去，找了幾個同學，緊接著就開始了毽子對對碰。
正玩得高興呢，楊宇軒忽然一個飛踢，將毽子高高踢起。不好！這個飛踢也踢得太高了，不僅僅是太高了，而且居然還落到了天花板的`凹槽上！我大吃一驚，趕忙去搬救兵，正巧老翁經過，聽說了情況，立即答應去幫忙。他先拿了一根木棒，然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢，接著又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外，我將那毽子的位置指給他看，他沉著地點了點頭，命令我去搬張凳子來，然后站到了凳子上，用雙面膠去粘。差一點，還差一點，成功了！他順著一扯，可毽子卻脫離了木棒，又回到了原點。翁樂宸不甘心，又試了一次，但還是以失敗告終。換做其他人，肯定早就放棄了。但是老翁卻沒有這么做，他又換了一種泡沫膠去試，一次，兩次，三次成功了！毽子落了下來。
這就是助人為樂的翁樂宸，我們都喜歡他。
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