年級寫人的作文

時(shí)間：2023-03-07 08:22:12 人我要投稿

實(shí)用的年級寫人的作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的年級寫人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的年級寫人的作文合集5篇

年級寫人的作文篇1

　　我的購物狂媽媽真可謂是名副其實(shí)。

　　記得有一天上午，我的媽媽喬裝打扮，身著皮大衣，足蹬黑皮鞋，脖子上還掛著項(xiàng)鏈，好像要干什么大事似的，我不知道媽媽今天又抽什么風(fēng)，就問媽媽你今天又要干什么呀？"今天是雙十一，外面的衣服打了五折，不去白不去"，"你不是答應(yīng)了我今天要去外面玩的嗎？是帶我去玩重要還是買衣服重要"，"當(dāng)然是買衣服重要，當(dāng)然是買衣服重要唄"，哎呦，看來今天公園不僅去不成，還要陪媽媽一起看衣服了。

　　媽媽一上車就開到了德思勤，進(jìn)了一家大店子她把可以穿的'和穿不了的全部買了一通，花了五百多元，逛完一家逛另一家，逛完又逛別的商店，差不多我們兩個(gè)人手上全部都提滿了袋子，都提不動了，媽媽仍舊不肯停下，把所有衣服放進(jìn)后備箱里有，繼續(xù)踏上了買衣服的征程，后來連后備箱也放滿了，媽媽不得不放棄只好回家了。

　　還有一次我和媽媽本來要去烈士公園，玩的路上看見一條買衣服的街上人山人海，急忙湊過去一看，哇，哇，每個(gè)商店里的衣服都打了折呢！哇，還有兩折，衣服呢，媽媽完全忘了對我的承諾，把帶我出去玩的事拋到了九霄云外，在路邊隨便停了車，拉著我的手沖勁的人群里，唉，就這樣我又得跟著媽媽跑一趟了。

　　哎，我這個(gè)購物狂媽媽真的是名副其實(shí)呀！

年級寫人的作文篇2

　　我特別喜歡玩耍，我會把各種物品變成我的小玩具，比如說：被單！

　　哦，放學(xué)嘍！我坐著車，來到了我的家里。妹妹正在很無聊地看電視。但是，她看著看著，電視上出現(xiàn)了一個(gè)房子的圖片，妹妹兩眼放光，似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情，再看看那座······“房子”？明明是一座帳篷，我靈機(jī)一動，問妹妹：“你想干嘛呀？”“我想搭小房子！”妹妹天真地說，嘿嘿，和我想的一樣，她想搭“小房子”——帳篷！

　　我回答道：“好的，我們現(xiàn)在就去做！”我們拿上被子，再拿上枕頭。我把椅子往后推，推到柜子旁邊，把被子搭在上面。但是，這邊搭好了，那邊又塌了；那邊搭好了，這邊又塌了。到底該怎么辦呢？啊哈，我把旁邊的'背包移到另一頭，這樣，我看你還會掉！

　　接著，我把枕頭放在里面，方便我和妹妹坐在里面舒服！

　　“哦！房子搭好嘍！房子搭好嘍！”妹妹情不自禁地呼喚起來。我們倆迫不及待地鉆了進(jìn)去，哦，真暖和！妹妹過了一會兒，就靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我想她在夢里肯定能見到我們的小房子吧！

　　我們建的小屋子，我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！

年級寫人的作文篇3

　　人的一生總有許多挫折，但是跌倒了，總要有朋友來搭一把手。朋友，在你恐懼黑暗的時(shí)候，放射光明照亮前方，朋友，在你孤獨(dú)無助的時(shí)候，伸出援助的雙手！這就是朋友，能有這樣的一位朋友是多么好的一件事情啊！而我也不例外。

　　他叫歐陽浚聰，身子瘦瘦、高高的.，斯斯文文的一張臉上，有一雙炯炯有神、對世界充滿好奇的大眼睛，一個(gè)鼻子下，有一張能說會道、又好吃的嘴，兩只大大的耳朵，看起來特精神！

　　阿聰很友好。記得他剛來我家的時(shí)候，我們倆一點(diǎn)都不熟，他對于我來說十分陌生。但他卻十分熱情，不僅友好好的和我打招呼，還笑瞇瞇的，我卻十分害羞，一聲不出、默默地站在他旁邊。記得那時(shí)我們打著乒乓球，先是他媽媽和我媽媽打，到最后輪到了我們倆。我一絲不茍的拿著球，球拍一反，手中的球不覺扔起，一揮便過去了。可他卻如此笨拙，見球飛來手忙腳亂、不知所措的亂揮，我見此情形，情不自禁的笑了笑。問道：“你是第一次打球吧，需不需要教你��？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“是啊，你教教我吧�！蔽夷托牡膶λf了一系列規(guī)則和打球的技術(shù)，他聽完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子開了個(gè)快球過來，我竟也一時(shí)措手不及，居然輸了一球，我連忙向他豎起大拇指……

　　阿聰也十分熱情。我們漸漸越來越熟了，變成了一對形影不離的好朋友。他的媽媽說邀請我們吃宵夜，我們答應(yīng)了。來到宵夜檔，阿姨點(diǎn)起菜來，菜上來了。我們津津有味地吃著，在菜所剩不多的時(shí)候，他毫不猶豫地問我要不要，我謙虛地說道：“你吃吧，我不是很餓�！闭f完，他狼吞虎咽的吃完了，還有一盤，他這次二話不說直接夾進(jìn)我碗里，我不好意思地說：“這你吃吧，看你挺餓的�！薄安恍胁恍�，你吃，我剛剛吃了，你給我我也不要�！彼麚u搖頭急忙說道�！斑@……好吧！”我猶豫的說道。吃完了這些，我本想向他們說聲謝謝，可誰知他卻先和我們說了，他說道：“謝謝你們哦！”“該是我謝謝你才對，謝了��！”我應(yīng)聲連忙回答道，說完，我們打了聲招呼就各回各家了……

　　在我看來，有一位和你很好的朋友應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗粌H會帶給你快樂，還可能改變你一生！

年級寫人的作文篇4

　　我有個(gè)人見人愛花見花開的李老師，李老師親切，像我自己的姐姐。

　　李老師，記得第一次我從不舉手回答問題，可是您叫我起來回答問題，我說的很好，您表揚(yáng)我。要是我說的不好，您就會認(rèn)真的給我講解。讓我有了一顆大膽的心。您為我們做了太多事，讓我回味無窮；上課時(shí)，我聽不懂的題，您會認(rèn)真教我。要是有人沒做作業(yè)。您親和的臉頰就會變得兇巴巴的。讓空空如也的`作業(yè)本，變成一篇密密麻麻的作業(yè)本。一般我不會跟別人說心里話，而喜歡跟您說，是因?yàn)槟俏业睦蠋煟肋h(yuǎn)的老師。

　　謝謝，您給我了智慧，我會永遠(yuǎn)記住您的。