【推薦】小學生寫人作文集合九篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學生寫人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文 篇1
在暑假里的一天，我一個人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮現在我的眼前。是那樣清晰！那樣和藹可親！想您了班主任—我的徐老師！
徐老師，您還記得在一次測試中，我因為粗心，抄題抄錯了，沒能。我拿著卷子，一臉無所謂的表情，卻被您發現。您沒有批評我，更沒有體罰我。您卻語重心長的給我講了一個讓我今天提起都記憶猶新的'故事。想起來，感受非常深刻。
您講的故事是，粗心不是個小毛病。故事主要講了，1999年美國發射了一火星探測器。探測器到了火星卻沒有音信。經過仔細檢查，原來是把長度單位厘米誤寫成英寸，結果毀了所有的儀器，真是“大江大海都過去了，卻在小河溝里翻了船。”
現在想想那次拿卷時的心態，就是認為反正又不是不會做，就是粗心而已！下次考試細心不就得了。如果聽您講過故事后，能按您說的那樣踏踏實實學習，改正粗心的壞毛病。那次期末考試就不會在河溝里翻船了。
想起那次生病心里就有說不出的溫暖。您還記得嗎？我在班級里吐了忍都沒忍住，吐了到處都是。您沒有怕臟，及時端來了溫水讓我漱口，問我哪里不舒服，好點兒了沒有……還叫我到您的辦公室休息。接著又忙給我媽媽打電話。看著您交際關心的眼神中，我看到了媽媽般的愛，身體一下舒服了很多很多。
想起太多太多了！徐老師您的心還真細！就連我的心情不好，都逃不過您的慧眼，您通知后，就會像親密的朋友一樣開導我，鼓勵我……
我容易流淚，感動的、傷心的……我都會哭得像淚人似地。所以您還開玩笑似地給我擬了一個“眼淚達人”的外號。嘿！徐老師您還不知道吧！我已經不再是愛哭的小女孩了。
挫折讓我學會堅強！困難讓我學會堅持，失敗讓我學會承受！兩年半來，您一直是我堅守后盾，人生的引路人！在內心深處，您不只是我的老師，更是我的朋友！因為愛您，所以我得加倍努力！相信我吧！我會加油的！
小學生寫人作文 篇2
嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學上學，上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅。”
其實我的.臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像兩顆黑色珍珠，看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表揚以后，我就非常高興，下課就會和我的好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”，每次我做數學題的時候不該錯的題我都錯了，該考一百分的數學卷子，因為一個錯字，沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書，有一個星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來找但是我還是在看書，妹妹說：“走，我們去玩吧！”我又說：“明天吧！”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！
我就是這樣的一個我，你們喜歡嗎？
小學生寫人作文 篇3
我爸爸其貌不揚，卻十分和和藹可親，懷著一副熱心腸，一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責怪，但他仍然樂此不疲。
遠的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上了一只熱鍋上的螞蟻，老婆婆面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的`額頭上出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。
“傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發芽，發芽……
小學生寫人作文 篇4
我的外婆是一個和藹可親的人，樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的'的心。
聽媽媽說：小時候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動，輕輕晃著想讓我睡覺，而我精神的很，還好哭。可是外婆把我抱在懷里，我就很快安靜下來，不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。
當我長大一些的時候，我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家，我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書，沒跟媽媽去外婆家，外婆總會問媽媽怎么沒帶我去，還特意讓媽媽給我帶東西吃。
我現在還小，還不能報答外婆對我的愛，在新年到來時，我默默的祝福外婆身體健康！開心每一天！我要好好讀書，爭取取得優異成績。我想外婆一定會高興的！
小學生寫人作文 篇5
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發卷卷的，像是芭比娃娃的'頭發，她的睫毛長長的，在太陽光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！
她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過學校一年級的班級時，我們看見了兩個一年級的小弟弟在打架，她連忙走過去輕輕地對他們說：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的相處，做一對好朋友。”兩個小弟弟聽了不好意思地點點頭說：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個朋友，但更欣賞這個好朋友。
小學生寫人作文 篇6
我的班主任叫王婧，她只有二十幾歲，是個很年輕的老師。她個子挺高，身材不胖也不瘦，有著一頭烏黑的'長發，柳葉般的眉毛，還有一雙大大的眼睛，臉上總是帶著親切的微笑。因為王老師是教英語的，所以我們大家都喊她MISS王。
MISS王講課很細心，又很有趣味性，總能把一些枯燥的英語知識講得很生動，同學們都很喜歡上英語課。課堂上，每當MIss王提問題，大家都爭先恐后地舉手回答，因為回答正確的話，MISS王會給一個小紅星作為獎勵呢！可是，MISS王又是個非常嚴厲的老師，如果有同學上課時不守紀律，她就會狠狠地批評。MISS王經常對我們說：只有上課時集中精力認真聽講，才能學好每一門功課。
平時，MISS王對同學們很關心，像個大姐姐一樣無微不至的照顧大家。又一次，課間活動的時候，我不小心摔倒了，腿上流了好多血，我疼得哭起來。MISS知道后，急急忙忙地趕來，背著我去衛生室包扎傷口，還不住地鼓勵我，要做個勇敢的孩子。看著MISS王累得滿頭大汗，我心里十分感動。
這就是我的班主任MISS王，一個親切又嚴厲，又像大姐姐一樣的好老師！
小學生寫人作文 篇7
我有一位非常有愛心而且非常喜歡旅游的長胡子爺爺，他的胡子每時每刻都在瘋狂地長著。你要問爺爺的胡子有多長，請你看看夜晚天空的銀河吧。你從這頭望那頭，能望到盡頭嗎?爺爺的胡子也是這樣，他早就已經看不見自己胡子的那一頭了。
爺爺的胡子不僅像銀河一樣長，而且像麻繩一樣結實。爺爺曾經想去理發店剪掉胡子，可是整個城市的理發店居然沒有一把剪刀能剪得動爺爺的胡子。無奈的`爺爺甚至去了軋鋼廠，軋鋼機一開動，“砰砰砰!”刀片給崩了!
爺爺的胡子一直瘋狂地長著，家里早就容納不下了。于是，爺爺決定帶著他的胡子環游世界。他把胡子的一頭放在家里就出發了。在途經一個沿海地區時，爺爺遇到了臺風。海水倒灌入城市，人民的生命財產受到了嚴重的威脅。在這緊要關頭，爺爺亮出了自己的胡子，搭起了一座堅固的臨時橋梁。災區的人們通過這座胡子橋梁到達了安全地帶，胡子居然立功了!當地政府想給爺爺開個表彰大會，可爺爺卻悄悄地離開了，繼續他的環球之旅。
終于，爺爺環繞地球一周后回到了家，和他胡子的那一頭重逢啦!
小學生寫人作文 篇8
我的同桌——陳子彥，他是個調皮的小男孩。
他張著一雙炯炯有神的.大眼睛，一個不高不矮的鼻子和一張能說會道的嘴巴。最有個性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對我說了真正的歌詞。
還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。
同學們，你們說我的同桌怎么樣啊？
小學生寫人作文 篇9
我的媽媽
我真感謝“上帝”賜給我一個“奇怪”的媽媽，因為我的媽媽不像別人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動，她是一個愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對待我的人。
事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業來就慢吞吞的，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數學題，媽媽見此狀況， 開始使用“老道斗嘴”法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時 候。”突然媽媽來了個三百六十度大轉彎，她輕柔地對我說,“孩子，請你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢?是誰偷了它們吧?那又是誰?又藏身何處?是 它們逃走了吧?現在又到了哪里呢?孩子，時間對于每個人來說都是平等的，為什么有些人會事業有成?有些人卻過著碌碌無為的一生?孩子我給你講了故事吧?從 前有一個流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結果這個人虛度時光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對每個人的. 時間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時間，不僅是在學習時要這么做，乃至我們做別的事情也要一樣。”媽媽這意味深長的“嘮叨”讓我認識到做事情效率不高 的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對我是多名的好啊!
“別被眼前的事所嚇倒。”這句話是我旁聽時媽媽對我說的，它深深地刻在我的心里。事情是這樣：有一天我打羽毛球時，為了接一個“好球”不小心被石頭絆倒 了，疼得躺在地上不起來，忽聽得媽媽說：“孩子，我相信你不會被眼前的事所嚇倒。”媽媽說完此話便對我不理不睬，我滿以為媽媽會扶我起來的想法化為泡影， 我終于“投降”了，我只得依靠另一只手支撐地，坐了起來，媽媽見狀急忙跑了過來，依坐在我的身邊，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你真勇敢，以后做事一定 要像今天這樣，不被眼前的事所嚇倒。”我媽媽就是這樣一個“見難不救”、“冷酷無情”的人，但我知道媽媽這樣做是為了我好，她的這個舉動對我的成長是一次 很有益的教育，因為這樣做會讓我養成一顆堅毅、獨立自主的心，是為了讓我像樹木那樣在狂風暴雨中努力生長，不軟弱，也不動遙
我媽媽是個“奇怪”的人，有一套“中西”結合的教育理念，她引導著自己的孩子正確走向社會的道路，她在我心中永遠是學習的榜樣，永遠是顆閃亮的星星，永遠是一座不朽的“豐碑”。
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