有關寫人優秀作文600字匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫人優秀作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫人優秀作文600字 篇1
沒有雙臂彈鋼琴，聽上去是不可能的，在殘疾人眼里更是天方夜譚，但偏偏有一個人，他不向命運低頭，他敢于向命運挑戰，他竟然用腳彈琴。
《開學第一課》節目中有一個人他叫劉偉，他因為十歲玩捉迷藏時不幸被電擊傷。雖然他過了45天的危險期，但是那也意味著，他將永遠失去雙臂。他可以自理生活，但他有自己遠大的理想，那就是他想當一名非常出色的音樂制作人。他要為自己爭光，讓父母臉上有光，他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。
他開始彈了，那悠揚的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢宏大，時而又似涓涓細流的緩慢。那琴聲時而快時而慢。在那動聽悠揚的琴聲里，還摻雜著一絲激動，仿佛是在對命運宣泄抗爭。隨著，琴聲的跌宕起伏，音樂進入了高潮，那琴聲委婉連綿，如果光聽你會想到是一個國際級大師在演奏，你根本無法把這些音樂和腳趾彈出的琴聲聯系在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動著。有的觀眾眼角濕潤了，甚至有的人嚎啕大哭起來，當場沒有一個觀眾不被他的琴聲感動、震撼。
劉偉就像山間絕壁上的一株草，歷經風雨閱盡風霜。但疾風知勁草，他在自己的世界里堅強的活著，成就了比正常人更精彩的人生。我擁有完美無缺的雙臂，我可以比他多干好多事，但我練了三年用手彈琴，但我遠不如他。劉偉在《中國達人秀》中講到：我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒有任何一位音樂家 說過鋼琴只能用手指彈。
劉偉他成功的掐住了命運的喉嚨，完成了自己的夢想，他用意念寫下了一篇萬世不朽的輝煌文章。
寫人優秀作文600字 篇2
我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：靚！
還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。
早晨，我打掃好衛生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）
中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）
點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。
寫人優秀作文600字 篇3
璀璨的.星河，相輔相成，相輔相成;曾經的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過去，洋溢著幸福。——銘文
六歲
在那個細雨蒙蒙的早晨，父親牽著我年幼的手去上學，卻沒有理會我的聲音:我不想去上學，我想和你在一起。我害怕一個人呆在學校!不遠處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把，冷冷地說:去吧，你自己跑。面對父親可怕的眼神，我終于哭著進了門。但當我拐進大門時，我看到了父親充滿關愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多，因為我不明白。
十歲
我緊張地走進零售商店。老板是一個留著胡子的男人，這讓我覺得很可怕。當我離開時，父親的話在我耳邊回響:你這么大了，應該為父母分擔家務。去吧，家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里，我偷偷的抱怨著我的父親，但是當我關上門的時候，我看到了他關切的眼神，但是我仍然無法理解他的眼神。
現在
就像我六歲的時候，父親緊緊握著我的手，一句話也不說。爸爸,回家。我打開門，徑直走到桌邊，拿起一本書讀。你現在學習累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經沒有了。我父親不知道他什么時候來到我身后。我下意識地回頭一看，清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。
最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我，溫暖著我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。
神賜給我們耳朵，可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂，你應該學會用愛去傾聽，用心去感受。
寫人優秀作文600字 篇4
我的爸爸，中等身材，大大的腦門兒，戴著眼鏡兒，平時言談舉止文質彬彬的，人家都說他有學者風度。可在我眼里，他呀，卻像個“老頑童”——只顧帶著我玩，很少幫我學習。
為了爸爸這脾氣，媽媽以前常跟爸爸吵嘴。有時，媽媽從上面找來模擬試卷要我做，爸爸總是阻攔：“別把小孩子弄得那么緊張，連玩耍的時間都沒有了。”一旦我做完作業，爸爸就開始興致勃勃地帶著我玩起來了。他和我一起做游戲，給我講笑話，指導我讀小說，和我討論電視節目……
星期天和節假日，更是我和爸爸一起玩耍的黃金時間。春天的芳草地，夏天的荷花池，秋天的果樹林，冬天的冰雪地，處處留下我們的蹤跡。
去年冬天，期末考試快到了，大家都在拼命地復習迎考。到了星期天，爸爸突發奇想，要帶我去郊外烤地瓜。我們到了廢棄的打靶場，選了一塊迎風向陽的平地，用小鍬挖了個籃球大小的土坑，放進地瓜，蓋上采集來的干草。火苗燃起來，我手忙腳亂地往灶膛兒里添柴加草，爸爸卻在一旁悠閑地說：“雪璇，你會描述火苗嗎？你看這火苗：輕煙裊裊，褐紅色的火舌忽上忽下，像紅綢飄動，又像快樂的小精靈在跳舞……”我知道，爸爸又開始給我“上課”了。每次外出游玩，爸爸不是給我講當地的風土人情，就是讓我觀察描繪自然景物，使我學到了許多知識。過了一會兒，地瓜烤熟了。我坐在寂靜的郊外，沐浴著溫暖的陽光，手捧噴香的烤地瓜，聽著爸爸的談笑，臨考前的焦躁不安，如同那漸漸散去的炊煙，一絲絲地飄走了，心情變得寧靜而愉快。
幾天后，我輕松地走進考場。結果，我的作文《愉快的星期天》獲得了少有的高分，語文、數學總分名列年級第一！對此，同學們驚訝，老師驚訝，只有爸爸一點兒也不驚訝，他笑瞇瞇地對媽媽說：“怎么樣，我的‘娛樂教育法’效果不錯吧？”
瞧，這就是我的爸爸。
寫人優秀作文600字 篇5
提起班長李濟合，真令我敬佩。
前段時間，一件感人的事跡又從他身上發生了，這件事至今讓我難以忘懷。 事情是這樣的。我們班李文龍同學患上了腮腺炎，由于這是一個傳染病，關系到全校同學的身體健康。老師讓他在家好好治療。
過了兩周時間，李文龍康復回到了班上。下午放學時，老師要給他開始第一次補課。可是從李文龍嘴里得知，他的功課一點兒都沒有耽誤，是他的班長李濟合利用周六、周日，以及每天下午放學，到他家給他補課。天天如此，總是披星戴月地回家，李文龍的媽媽每次挽留他在家吃飯，他總是婉言謝絕。他總是說：“媽媽在家做好了，等著我呢??”李文龍把近半個月李濟合的所作所為詳細的敘說了一遍，并且，李文龍把耽誤的課文讀給老師聽，默寫的生字給老師看，重點句子的分析說給老師聽。當時，老師感動的落淚了。我這個副班長和老師一樣也落淚了。心想，多好的班長啊，這種助人為樂，關愛他人的品質多么高尚，美好的心靈多么純潔。
下午放學，我回到家里坐到自己的書房里，內心久久不能平靜。班長那高大的身影總是閃現在我的面前，那關愛別人的精神一直鼓舞著我。我為我這個副班長的所作所為而內疚，為班長的所作所為而自豪。因此我揮筆寫下了我深深的感受。第二天，我把寫稿投到了學校“紅領巾廣播站。”當天正是我值日，我帶著激動的心情站在廣播前，用悅耳動聽的聲音，把班長的動人事跡及我的感受傳送到了全體師生的耳朵里。頓時，贊不絕口的聲音傳遍了整個校園。緊接著，大隊輔導員布置本周活動內容，就是以四年級班長李濟合為榜樣。主題是“助人為樂”。從此，校園內外動人事跡接連不斷，“紅領巾廣播站”不斷傳出某某班級、某某同學、某某老師的感人事跡。此時的校園，真讓我感到它是一個溫暖幸福的家。此時此刻，我不斷深思，世上的每一個人，如果都像我的班長這樣，向別人獻出幾份關愛，那世界將會多么美好。
寫人優秀作文600字 篇6
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起
題記
第一章 母愛，讓我學會感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼媽媽
女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學回感恩！
在學校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍抬起
第二章 師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，群星在”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什么時候結束的；有誰知道
在老師的導引下，我們理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您
寫人優秀作文600字 篇7
我的媽媽，個子不高，身子胖胖的，烏黑亮麗的短發，好似一個“小子”。橢圓形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干，但她的缺點也很多。
媽媽的缺點之一——出爾反爾。快要期中考試了，有一天，媽媽和顏悅色地對我說：“任靜，如果這次考試你每門功課都考95分以上的話，我就給你買你夢寐以求的筆袋哦！”我興奮地說：“好的。”考場上，我認真地對待每道試題，做完后細心檢查。過了幾天，卷子終于發下來了，我如愿以償，帶著這三張卷子跟媽媽要我心愛的筆袋，而媽媽卻是這樣態度：“呦！才96分，還跟我要什么筆袋？”我說：“媽媽，你不是說達到95分就給獎勵嗎？”誰知她故作一臉無辜，說：“我說過嗎？什么時候說的？誰聽見了？”我氣憤地說：“你怎么出爾反爾呢？”她白了我一眼，沒理我。
媽媽的缺點之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛攀比的心理。一天，老師把單元成績發到了家長群里，放學后我剛踏進家門，媽媽就開始嘮叨：“你看你的成績，你再看看人家鄧靜怡的成績，你……唉……”曾經我也對媽媽說過：“媽媽，請你不要拿我的成績去和別人對比，僅憑智力上的聰慧，不一定能成就大業，只有執著追求，刻苦用功，才有可能獲得成功。”今天我不想理她，進了臥室躺在床上生悶氣，媽媽還在外面喋喋不休。一會兒，爸爸下班回來了。她的話題又轉向了爸爸：“你說你，什么本事也沒有，你看我同學家都開上了新車，你到現在還騎個爛摩托，我當初眼睛真是瞎了，嫁給了你……”爸爸聽了她無休止地嘮叨，終于忍無可忍，兩人吵了起來。
媽媽呀媽媽，我真希望你能改掉這些壞毛病，過好我們自己的日子。
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