年級寫人的作文

時間：2022-08-21 09:58:13 人我要投稿

【精華】年級寫人的作文匯總6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的年級寫人的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】年級寫人的作文匯總6篇

年級寫人的作文篇1

　　再漂亮的花離開了水與土就會死去變得黯然失色。再珍貴的魚離開水也會死去變得毫無價值。那一個人呢？一個人失去了朋友和親人就會變得孤立無援，在這個“弱肉強食”的社會中淘汰。每個人都會擁有一個朋友，他（她）就像你的“開心果”陪你渡過難關，共享勝利。我的朋友是個擁有長辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對歡喜冤家在學校里時好時壞，逗的人哈哈大笑

　　他擁有一個鮮明的特點：一條細長的辮子掛在腦后。一個圓圓的西瓜頭，圓圓的臉，瘦瘦的身材，細細的腿就形成了一個獨一無二的他。他十分喜歡運動，特別是足球，還參加了班級足球隊！他吹的單簧管也不賴，多次代表學校去演出！

　　此外，他的自尊心特別的強！有一次我去買一個燒餅，我覺得自己吃都不夠，就說：“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭，背對著他大口大口的咬著。誰知，他輕蔑的說了聲：“嘖，誰稀罕。”然后手插口袋，擺一張“無所謂”的對我冷笑一下，走了。我看他不開心了，連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭，我不在意的說：“嘖，明天叫我媽媽買一個不就好了！”然后猛的撞了我一下從我身走了。我又跑上去，說：“哎呀，隨口一說而已！給你吃呀！”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴，看了看四周，馬上就跑了，隨后說：“呵呵，這一大塊歸我了！”見他開心了。我也開心地說：“原來你的套路那么深！”“哈哈哈，走了”他邊跳邊跑地說。“走了”我跟著說。

　　他是我的朋友。他是我的朋友！他就是吳昊宇，無論他的學習是好是壞，也無論他的脾氣是好是差，他始終是我的朋友!

年級寫人的作文篇2

　　今天，我和媽媽一大早就起床了，因為這天是一個特別的日子。大約六點多鐘，我和媽媽換好衣服，乘坐電氣化火車到深圳去接由大陸來香港探望我們的外祖母。記得我第一次見到外祖母，是我讀幼稚園的時候，所以我對外祖母，是我讀幼稚園的時候，所以我對我對外祖母的容貌很模糊，只記得她有一個肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點多鐘的時候，我們已經來到羅湖，因為現在海關手續簡化，所以很快就檢查完畢，順利來到深圳。當我們來到華僑大廈的時候，就見到外祖母，媽媽高興得飛奔過去，外祖母還摸摸我的頭說：“小智龍，真高，真胖！”我們看到時間不早了，便匆匆忙忙地趕回香港。來到家里，已是中午時分了。

　　媽媽事先早已為外祖母準備好了房間和日常用品。她們一回家就談論著許多年來所發生的事，從吃飯到衣著，講個不停，不時還發出高興的笑聲，她們竟然不記得我肚子已經餓極了，直到我要找干糧來吃的時候，她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓，為外祖國洗塵，順便帶她到街上逛逛。當外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時，一直大驚小怪地自言自語道：“真漂亮！真美麗！”對于香港的大小事情，她都十分好奇，不時停下腳步，東張西望，我覺得她好像一個好奇的小孩子一樣，因為在街上媽媽一直拖著她的手，怕她突然失蹤。

　　今天我真是太疲倦了，但聽到媽媽和外祖母那歡樂的笑聲，又感到十分興奮。

年級寫人的作文篇3

　　白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說什么事兒。一張小巧的嘴巴可會唱歌呢！慢慢地就刻造出了一個可愛的形象，她就是我才1歲半的妹妹。一看到妹妹，就覺得她很可愛，她的愛好就是唱歌、跳舞，你瞧，音樂一放，她就開始跳了起來，她那一扭一扭，站不穩的模樣，讓大家忍不住笑了起來。看她跳得都出汗了，我便把音樂關了，妹妹就立刻不跳了，一溜煙似的就跑了。

　　咦，妹妹去哪兒？大家都在思索著，只有我走來走去，找了好久，終于在房間的一個角落發現了妹妹。我連忙牽著她到客廳里，可妹妹偏不。我和妹妹就進行了一場“別開生面”的捉迷藏游戲，妹妹跑在東，我只好也跟著她往東走；妹妹往西，我也往西……妹妹可真像一只靈活的小兔子在賽道上奔跑。追了好一會兒了，我已經筋疲力盡，可妹妹還正躲在那個角落里呢！不知道什么時候，妹妹走到我的身旁，她一手扯著褲子，嘴里還說著：“拉尿了！拉尿了！”看著她那滑稽的模樣，我忍不住哈哈大笑起來。幫妹妹換好褲子以后，我連忙打開音樂，妹妹就像運動員聽到槍聲一樣，開始一個人情不自禁地跳了起來、唱了起來，她雖然不是專業的舞蹈演員，但是也很投入。

　　看著妹妹這么投入，我忍不住又笑了。這就是我的妹妹，我可愛的妹妹，一個天真可愛的妹妹

年級寫人的作文篇4

　　我有個體貼的妹妹，她在大人眼里是一個懵懂的小孩，在同學眼里是一個可愛而又暴躁的朋友，在老師眼里是一個聽話的'女孩。但她在我眼里是一個體貼的妹妹。你們一定想知道她是誰，她就是我得妹妹陳夢竹。

　　她長著一張蘋果臉，兩顆水靈靈的大眼睛在臉上格外美麗，眼毛烏黑亮澤，非常漂亮。她和有著白里透紅的皮膚，紅撲撲的嘴唇，還有那烏黑柔順的短發。你們說，她可愛嗎？

　　每當我和她在一起，就感到無比的愉快。我和她在一起，我就無比的幽默，時常逗得她哈哈大笑。每當我看見她高興時，我也會感到非常愉快。記得有一次，我和她編歌，我們用《我們的愛》來編，因為我的樂感比較好，所以我來編。我們把歌詞改成：回憶起模糊的小時候，我和夢夢在下面洗手……我一唱完，就聽見夢夢哈哈的笑聲，我當時也不知怎么，我也哈哈的笑起來。也許這就叫做：你快樂我隨意吧！

　　夢夢也懂得體貼人。每當我不高興時，她總是首先安慰我。記得有一次，我因為考試沒考好，因此悶悶不樂。夢夢看見我這樣她也不開心。天天來我家安慰我。她這種行動，令我非常感動。慢慢的，我開始振作起來。第二次考試，我考的非常好。這都是夢夢的功勞。是她幫助了我，我非常感激她。

　　夢夢還有很多優點，說也說不完。在此，我要問全球的人一句話：你們有這樣的妹妹，你們辛福，快樂嗎？

年級寫人的作文篇5

　　他，留著烏黑發亮的小平頭，兩道彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，可愛逗人，調皮而機靈，常常引我發笑，他就是我的表弟。

　　星期六的上午我去奶奶家，表弟正好在那兒，我們閑著沒事兒，就先打了一會兒牌，那天表弟運氣不佳，節節敗退，于是把牌一推不耐煩地說：“哼，不玩了，每次都是你贏，咱們就玩點兒別的吧.......”我點點頭也就應允了，正琢磨著玩點兒什么好呢？表弟眼珠子骨碌一轉，神秘地一笑，就像只小兔子一樣躥進了房間，忽然間就不見了蹤影。

　　我覺得很是蹊蹺，便悄悄地把們推開了一道縫隙，只見他打開衣柜，拿出一套小警服和一頂神氣的警帽，飛快地穿起來，倏地一下子跳到鏡子前，對著鏡子行了個莊嚴的軍禮，看著表弟一本正經的模樣，我偷偷的笑了。表弟推開了們，發現我在偷看，便拉了拉衣角，得意洋洋地說：“你看我神氣嗎？”我一看不知道這個小家伙什么時候拿了根警棍，一副派頭十足的樣子，我連連說道：“神氣，真是太神氣了”。表弟聽后笑逐顏開，變拍了拍我的肩膀說：“走，咱們做個小游戲去。”說完就從屋子里摸出一輛小三輪車，用略帶懇求的口吻對我說，這次你就當回騎車人，讓我做回小警察，好嗎，我的好哥哥?

　　看著表弟誠懇的模樣，我點點頭也就一口答應了，于是我們來到了一塊空地上，他則站到空地那頭，向我揮揮手說：“行了，開始吧”。一聲令下，我踩緊油門，飛快地向表弟那頭騎去，差點兒就撞到他了。他揮舞著手中的警棒，有模有樣地說：“先生，你超速了，罰款十元。”于是我裝作愁眉苦臉的樣子回答說：“警察先生，考慮到我這是初犯，你就放過我這次吧。“不行，有了第一次，就有第二次，第三次.......必須嚴懲。見狀我只好掏出衣兜里僅剩的十元，忍痛割愛地給了他。表弟接過錢，往口袋里一塞，就說：“你走吧！。

　　這就是我那可愛聰明，逗人喜愛的表弟，特大男子主義吧！

年級寫人的作文篇6

　　我的班主任姓韓，是一位男老師。

　　他微微有點胖，差不多一米六五的個兒，圓圓的臉。

　　韓老師是這個學期剛交我們的，他很有幽默感。記得在一次課上，我們正在說愛迪生發明電燈。他故意逗我們說：“愛迪生是誰發明的？”我們聽了，立即回答：“愛迪生！”我們突然發現自己上當了，被我們聽成“電燈是誰發明的？”了。我們立即改正：“他的爸爸和媽媽。”

　　還有一節課，因為我們班感冒的很多，所以老師就說出了他的親身感受。在暑假，他感冒了，發燒三十七度六，就到我們的社區醫院找大夫看看。結果，在醫院門口就被保安攔住了。保安說：“你是不是發燒？”“是。”韓老師回答。保安就不讓韓老師進去了。然后給120打電話，讓派車過來。因為今年鬧甲型流感，所以小醫院不給發燒的人治，怕是得了流感。

　　過了十幾分鐘，120車來了，直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫院。到了這里，醫院檢查只是普通的感冒，就又用120車把韓老師拉回了家。過了幾天，醫院又大電話回訪。

　　說完之后，我們更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。

　　這就是我們班的班主任。

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