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最幸福的人作文600字「精選」
能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人，是最幸福的人。今天小編就來分享最幸福的人作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
最幸福的人作文600字(一)
老師得了病，住了院，天天都悶悶不樂的。
老師住的醫(yī)院里有一條走廊，老師每天都可以隔者窗戶望見它。那條走廊空蕩蕩的，沒有花，沒有草，整天都死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。老師每天都過著單調(diào)的生活：打針、輸液、抽血、驗(yàn)血、化療……而且她的主治醫(yī)生還不允許老師做活動量大的運(yùn)動，只準(zhǔn)許她在離病房很近的地方散步。老師就像一只沒有自由的小鳥一樣，被關(guān)在這類似于鐵籠的醫(yī)院里。醫(yī)院的單調(diào)生活使老師很寂寞。
有一天，老師出去散步的時候，發(fā)現(xiàn)走廊上有一盆開得很燦爛的大菊花，老師心里想：這盆花多像我們班上的孩子呀!我們班的孩子笑起來不就是這個樣子嗎?多可愛呀!可我這幾個月沒有教他們了，也不知道他們怎么樣了?長胖了還是長瘦了?這時，一陣風(fēng)吹過，從花盆里掉出來一張張卡片。卡片上寫著：“老師，您好嗎?我們大家都很好。聽說您生病了，我們大家都很難過，您一定要好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回來教我們呀!”老師不由得感動得淚流滿面。
過了幾天，老師出去散步的時候，看見走廊上又多了幾盆花。那幾盆花都開得格外燦爛，那幾片嫩得出水的葉子，襯托著像絲綢般柔軟的花瓣，使得這盆花更加?jì)赡哿恕＠蠋熜南耄哼@幾盆花多像咱們班上的雙胞胎姐妹呀!老師發(fā)現(xiàn)了花盆里的卡片，上面寫著：“老師，您猜猜我們是誰?老師，等您康復(fù)出院后，我們就告訴您答案 !”
漸漸的，長廊里的花兒越開越多，老師的心情也越來越好。現(xiàn)在她每天都要到長廊里去散步，每天都會沉浸在花兒的海洋里。老師每次散步后，都會滿載著幸福而歸。后來，老師的病漸漸好了，她終于可以出院了，終于可以在分離了那么久后再次見到她的學(xué)生了。老師很高興，興奮得一夜沒睡著覺。
現(xiàn)在，那個長廊已經(jīng)改名叫“愛師長廊”、“鮮花走廊”了。這位老師一定是世界上最幸福的人吧!
最幸福的人作文600字(二)
對于我來說幸福是一個美好而又神圣的詞。它是人們都渴望得到的，因?yàn)闆]有誰是不希望自己幸福的。
我自認(rèn)為自己是幸福的。因?yàn)槲矣幸粋�美滿而又溫馨的家庭，家中有個勤勞又賢惠的媽媽、一位有時嚴(yán)肅有時和藹可親的爸爸，還有一個調(diào)皮可愛的妹妹。你說，生活在這樣的家庭中又怎么能不幸福呢?
我出生于一個沒理由安詳?shù)男℃?zhèn)上，雖然這里并不比城市繁榮，城市中應(yīng)有盡有，處處都是高樓大廈，而小鎮(zhèn)上雖然沒有各種各樣的東西，也沒有一棟棟的高樓大廈，但是我們生活在大自然中，無時無刻都在體驗(yàn)大自然的美。
小鎮(zhèn)雖比不上城市繁榮，但小鄭上景色宜人、空氣清晰，而且污染還比誠實(shí)小呢!
我想我是一個在幸福不過的人了。比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……
我每天都有父母的陪伴、家人的關(guān)心。而她們呢?就算受了傷也寧愿自己蹲在角落默默地舔著傷口，不讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母擔(dān)心……
我每天都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識。而她們呢?學(xué)校對他們來說只是渴望是遙不可及的夢想，家里的貧窮讓他們失去了讀書的機(jī)會，同樣也失去了走出大山的機(jī)會。
我每天都過著無憂無慮的生活，不愁吃、喝。而她們呢?父母的外出打工使他們不得不挑起家里的擔(dān)子，做這本不應(yīng)該是他們做的農(nóng)活。一雙雙稚嫩的肩膀挑起的擔(dān)子比我們多的不能再多了。
生活在這樣的家庭，這樣的環(huán)境，你說我怎么能不幸福呢?
最幸福的人作文600字(三)
幸福是什么?是寒冷中的一絲溫暖?是黑暗中的一縷陽光?還是傷心時的一個擁抱?幸福的意義，要靠我們自己去創(chuàng)造。
——題記
幸福是什么?一百個人中可能會有一百種答案。而我的答案是：幸福就是自己努力過、爭取過、奮斗過、拼搏過，即使最后的結(jié)局不是完美的。但過程卻是幸福的。而我，就是那個最幸福的人。
一個月前，我們接到了藝術(shù)節(jié)的邀請函，大家心里都非常激動。于是，帶著一種必勝的心態(tài)，開始了緊張的排練。舞蹈的名字叫《快樂微笑》，大家希望用我們的青春活力，感染身邊的每一個人。
時間越來越短，動作也越來越難，強(qiáng)度也隨之增加。隊(duì)員們有些體力不支了。可是，我們并沒有放棄，沒有認(rèn)輸。在一些高難度的技巧之后，有些隊(duì)員扭傷了腰，摔傷了腿，大家都哭了。“是想要放棄了嗎?你們不再微笑了嗎?”突然一個聲音打破了這死一樣的寂靜。抬頭看到老師的身影，她瘦了。為了我們幾天的排練，她吃不好睡不好，還東奔西跑的幫我們買道具。這對于一個剛大學(xué)畢業(yè)不久的僅有23歲的女生來說，壓力已經(jīng)很大了。眼淚，又不知不覺的流了下來……
深夜十一點(diǎn)三十分，所有的一切都睡著了，靜靜的，連風(fēng)刮過都是悄悄的。可是，在我們的排練廳內(nèi)，依舊燈火通明，在燈光的輝映下，不斷有幾滴汗珠“吧嗒吧嗒”的落在地上。我們的衣襟都濕了，可是微笑卻掛在臉上。明天就要比賽了，我們做著最后的努力。
站在舞臺上的那一刻，我突然明白了幸福的含義。燈光打在我們身上，我們盡情釋放。這一個月來所有的辛苦都不復(fù)存在。我們努力過、爭取過、奮斗過、拼搏過。此時此刻，我在享受著這些過程，我很幸福。
在這個過程中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，我很幸福;學(xué)會了團(tuán)結(jié)，我很幸福;學(xué)會了忍耐，我很幸福。我會永遠(yuǎn)《快樂微笑》。因?yàn)椋沂亲钚腋５娜恕?/p>
最幸福的人作文600字(四)
以前，媽媽總和我說：“你是世界上最幸福的人，你能有一個健康的身體，你能上學(xué)，你能有一個完整的家，你很幸福!”我聽了心中不屑的想：我有的別人都有，我沒有的別人也有，我有什么幸福可言?可當(dāng)我知道5月12日在汶川發(fā)生了大地震時，當(dāng)我在電視上看到那一幕幕感人的畫面時，當(dāng)我在報紙上看到那一個個感人的故事時，我流淚了。沒錯，我是幸福的!
我有上學(xué)的機(jī)會，學(xué)校，在我看到那一雙雙求知的眼睛后從我心中的地域變?yōu)榱颂焯谩滋烨埃拇ㄓ脦づ翊畛傻呐R時學(xué)校開學(xué)了。一群群渴望讀書的孩子就坐在簡陋的教室里上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室里上課，無需擔(dān)心余震的發(fā)生。
我有健康的身體，當(dāng)一個個災(zāi)區(qū)孩子為了活下來而失去了雙手，永遠(yuǎn)無法用手寫字，而失去了雙腿，永遠(yuǎn)無法用腳走路時，而我正在草地上奔跑。
我有一個完整的家，我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來了，但是卻失去了最親的人，失去了世界上最愛他的人。
而一個個家長在尸體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象：蓬亂的頭發(fā)，緊皺的雙眉，紅腫卻含滿淚水的雙眼，無奈而又悲傷的表情。我不敢想象，如果我的父母都離我而去，我會多么的孤獨(dú)，可我知道很多人正感受著這種孤獨(dú)。
我能說我不幸福嗎?不，不可以!我多么幸福!跟災(zāi)區(qū)的小朋友比起來，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸福在生活中每一個動作中中。幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一個。災(zāi)區(qū)的小朋友讓我明白了這一點(diǎn)。希望也能讓你懂得這一點(diǎn)。